Лицо

Тематическая подборка из книг духовного Учителя
Беинса Дуно

составленных в серию «ПОЗНАЙ СЕБЯ»
Разделы: «ЛИЦО»
(физиогномика)

Составители: Трендафила Балдевска
Светозар Няголов
Ангел Кермедчиев
Перевод на русский: Светлана Васильева
Источник: "Слово Учителя Беинса Дуно" (раздел "Тематические подборки")

Оглавление

  1. 1 ЛИЦО
    1. 1.1 Части лица
    2. 1.2 Органы лица
    3. 1.3 Мышцы лица
    4. 1.4 Энергии лица
    5. 1.5 Вид лица
    6. 1.6 Размеры лица
    7. 1.7 Симметрия лица
    8. 1.8 Форма лица
    9. 1.9 Ширина лица
    10. 1.10 Круглое или шаровидное лицо
    11. 1.11 Продолговатое лицо
    12. 1.12 Цвет лица
    13. 1.13 Линии лица
    14. 1.14 Морщины на лице
    15. 1.15 Волосы на лице
    16. 1.16 Что влияет на лицо
    17. 1.17 Что отражается на лице
    18. 1.18 Отражение мыслей на лице
    19. 1.19 Отражение чувств на лице
    20. 1.20 Выражение лица
    21. 1.21 Гримасы на лице
    22. 1.22 Изучение лица
    23. 1.23 Наблюдение за лицом
    24. 1.24 Каким будет лицо в будущем
    25. 1.25 Красивое лицо
    26. 1.26 Разумное лицо
    27. 1.27 Моральное лицо
    28. 1.28 Развитие лица
    29. 1.29 Исправление лица
    30. 1.30 Работа над лицом
    31. 1.31 Гигиена лица
    32. 1.32 Чтение по лицу
  2. 2 СКУЛЫ
  3. 3 ЧЕЛЮСТИ
  4. 4 ПОДБОРОДОК
    1. 4.1 Форма подбородка
    2. 4.2  Оформление подбородка
    3. 4.3 Форма лба
    4. 4.4 Ширина и высота лба
    5. 4.5 Линии на лбу
    6. 4.6 Деление лба
    7. 4.7 Размеры лба
    8. 4.8 Кожа на лбу
    9. 4.9 Оформление лба
    10. 4.10 Деформация лба
  5. 5 БРОВИ
    1. 5.1 Форма бровей
    2. 5.2 Толстые или тонкие брови
    3. 5.3 Толстые брови
    4. 5.4 Тонкие брови
    5. 5.5 Волосы на бровях
    6. 5.6 Забота о бровях
  6. 6 ГЛАЗА
    1. 6.1 Глаза и мозг
    2. 6.2 Устройство глаза
    3. 6.3 Расстояние между глазами
    4. 6.4 Цвет глаз
    5. 6.5 Виды глаз
    6. 6.6 Маленькие и большие глаза
    7. 6.7 Открытые глаза
    8. 6.8 Выпуклые и впалые глаза
    9. 6.9 Круглые глаза
    10. 6.10 Продолговатые глаза
    11. 6.11 Косые глаза
    12. 6.12 Мутные и блестящие глаза
    13. 6.13 Красивые глаза
    14. 6.14 Что можно узнать по глазам
    15. 6.15 Патологические состояния глаз
    16. 6.16 Будущее глаз
  7. 7 ВЕКИ
    1. 7.1 Моргание
  8. 8 СЛЕЗЫ
  9. 9 ЗРЕНИЕ
    1. 9.1 Как человек смотрит
    2. 9.2 Видение
    3. 9.3 Взгляд
    4. 9.4 На что нужно смотреть
    5. 9.5 Ясновидение
    6. 9.6 Очки
    7. 9.7 Будущее зрения
  10. 10 УШИ
    1. 10.1 Слух
    2. 10.2 Левое и правое ухо
    3. 10.3 Место ушей
    4. 10.4 Цвет ушей
    5. 10.5 Размер ушей
    6. 10.6 Форма ушей
    7. 10.7 Линии ушей
    8. 10.8 Части уха
    9. 10.9 Виды ушей
    10. 10.10 Красивые уши
    11. 10.11 Внутреннее ухо
    12. 10.12 Отношения ушей
    13. 10.13 Болезненные состояния ушей
    14. 10.14 Прикосновение к ушам
    15. 10.15 Изучение ушей
    16. 10.16 Работа над ушами
    17. 10.17 Что можно узнать по ушам
    18. 10.18 Будущее ушей
  11. 11 НОС
    1. 11.1 Форма носа
    2. 11.2 Линии носа
    3. 11.3 Ноздри
    4. 11.4 Виды носов
    5. 11.5 Длина и ширина носа
    6. 11.6 Длинный нос
    7. 11.7 Короткий нос
    8. 11.8 Широкий нос
    9. 11.9 Узкий нос
    10. 11.10 Острый нос
    11. 11.11 Большой нос
    12. 11.12 Красивый нос
    13. 11.13 Влияния на нос
    14. 11.14 Нос и ум
    15. 11.15 Связь с чувствами
    16. 11.16 Нос и дыхательная система
    17. 11.17 Нос и нервная система
    18. 11.18 Служба носа
    19. 11.19 Изучение носа
    20. 11.20 Измерение носа
    21. 11.21 Оформление носа
    22. 11.22 Прикосновение к носу
    23. 11.23 Будущее носа
  12. 12 РОТ
    1. 12.1 Предназначение рта
    2. 12.2 Размер рта
    3. 12.3 Линия рта
    4. 12.4 Уголки рта
    5. 12.5 Свет от губ
    6. 12.6 Красивый рот
    7. 12.7 Виды губ
    8. 12.8 Деформированный рот
    9. 12.9 Положение рта
    10. 12.10 Движение рта
    11. 12.11 Изучение рта
    12. 12.12 Что можно узнать по рту
    13. 12.13 Работа надо ртом
  13. 13 НЁБО
  14. 14 ГУБЫ
    1. 14.1 Верхняя и нижняя губа
    2. 14.2 Размеры губ
    3. 14.3 Толстые и тонкие губы
    4. 14.4 Цвет губ
    5. 14.5 Форма губ
    6. 14.6 Соотношения
    7. 14.7 Положение губ
    8. 14.8 Влияние на губы
  15. 15 УЛЫБКА
  16. 16 ЗУБЫ
  17. 17 ЯЗЫК
  18. 18  БИБЛИОГРАФИЯ

ЛИЦО

Наконец, когда он дошел до фазы человека, то создал свое лицо. 52-407

Лицо, которое он носит – это плоскость, на которую спроецирована не только деятельность ваших дедов, но всех поколений, всех рас и эпох, существовавших до вас. 73-268

Если нарисовать человеческое лицо геометрически, оно представляет собой красивую фигуру. В нем сконцентрированы все космические силы. На человеческом лице отражаются все планеты солнечной системы; на нем может появиться Солнце, Луна и звезды. Вот почему, когда вы видите лицо человека, радуйтесь, что вы видите в миниатюре весь космос. Не думайте - красивы вы или нет, знайте, что ваше лицо представляет собой Небо и Землю, созданные Богом. Пока вы смотрите на это таким образом, ваше лицо всегда будет молодым и красивым. Если же вы перестанете смотреть на лицо, как на Небо, на котором видны Солнце, Луна и звезды, оно начнет покрываться морщинами и стареть. 52-72

В физическом мире существенным для человека является его лицо и поэтому, если вы встречаете человека, смотрите на его лицо, а не на его одежды. 131-48

Лицо – это образ человеческой души. 78-151

Насколько и как работал человек на Земле, видно на его лице. Оно - свидетельство его работы. 88-154

На лице человека отражаются все способности и силы его характера. Так что, физиогномически, каждую область человеческого лица можно разделить примерно на 150 кв. см. Каждый квадратный сантиметр представляет собой способность, проявляющуюся в определенной области. Значит, лицо построено внутренней энергией мозга. Каждая добродетель имеет свое отражение в лице человека. Каждый интеллектуальный стимул, или каждая интеллектуальная сила также имеет свои специфические признаки. 43.21-4

Успех человеческой жизни зависит от его лица. 21-204

Если вы ищете Бога на Земле, вы найдете Его на человеческом лице. 83-224

Если мы сегодня в лице человека не видим образа Бога, это говорит о том, что он отклонился от правильного пути жизни. Но если он отклонился, то может и вернуться на этот путь, и приобрести тот образ, который был дан ему изначально. 33-62

Когда мы рассматриваем людей, мы видим, что отличаются друг от друга. У каждого свое лицо, но черты лица хорошего человека и преступника сильно различаются. 32-146

Черная раса отличается большими неправильностями и деформациями в органах лица. Белая раса до определенной степени улучшила эти неправильности.68-335

Радуйтесь тому благу, которое дал вам Бог в виде вашего лица. Оказывайте ему необходимое почтение и уважение. 90-31

Где находится фокус человеческого лица? – У рта. Это говорит о том, что современные люди живут под носом, т.е. у подножия гор. 58-130

На духовной материи мозга отпечатываются все человеческие мысли. Когда человек умирает, он берет с собой именно эту эфирную, духовную материю мозга. Этот образ отражается на лице умершего. 52-407

Части лица

Если разделить лицо морального типа на три части - лоб, нос и подбородок, эти части должны иметь одинаковые размеры. Эти три части должны быть одинаковыми, потому что, если лоб 7см, нос 6см, а подбородок 4см, этот тип будет неустойчивым. Он хорошо мыслит, хорошо чувствует, но когда дело доходит до применения - его нет. У некоторых индивидов наоборот: лоб 4см, нос 6см, а подбородок 7см, значит, здесь преобладает влияние воли. Этот человек мало думает, но много делает. Приняв какую-то идею, правильную или неправильную, он применит ее в жизни. Он говорит: «В жизни не нужно много философствовать, нужно делать дело». 75.2-210

Жизнь создала нижнюю часть лица – губы и подбородок. Нижняя часть лица, под носом, выражает волевого человека. 75.2-75

На каждой части лица можно поставить разные знаки – плюсы и минусы. Вообще, лицо – это трансформатор энергий. 76.4-71

Нижняя часть лица, у подбородка, положительная. 76.4-71

Одна сторона лица (правая) мужская, другая (левая) – женская. 48.1-151

Органы лица

Вообще, все органы лица выражают определенный характер. 63-32

Каждый орган человеческого лица – глаза, нос, лоб, губы, уши созданы особым образом и развиваются специфическим образом. 68-99

Работай, чтобы сохранить ту симметрию между органами лица, которую определила природа. Между лбом, носом и подбородком есть определенные соотношения и соразмерность. 68-230

Рассматривая органы человеческого лица, учитывайте, какими они должны быть с Божественной точки зрения. Человек еще не оценил, что представляют собой его глаза, уши, нос, рот и подбородок. Это капитал, которым дал ему Божественный мир, чтобы он работал и увеличивал его. 68-221

Мышцы лица

Каждый человек с пробужденным сознание является носителем Божественного. Вот почему, встречая такого человека, ты хочешь видеть не его спину, а его лицо. 69-31

Приятно смотреть на лицо, чьи мышцы отражают внутреннюю жизнь человека. Так каждый мускул находится в движении, и их движение гармонично. Приятно смотреть на лицо, отражающее глубокую мысль. 69-31

Радуйтесь, когда ваше лицо меняется, когда мышцы отражают внутренние перемены, происходящие в вас. Каждая перемена в лице выражает жизнь. 78-151

У хорошего человека мышцы лица расширяются, и оно принимает спокойный, благообразный вид. У плохого человека мышцы сжимаются, стягивая лицо. 32-27

Когда центр надежды у человека развит хорошо, это оказывает влияние на две соответствующие мышцы на его лице. 72-82

Мельчайшее преступление в состоянии изменить спокойное положение мышц человеческого лица. Остерегайтесь преступлений, чтобы не исказить черты своего лица. 53-38

Энергии лица

Лицо – это аккумулятор, который собирает энергию из внешнего мира и передает в мозг, а из мозга – наружу, поэтому нужно обращать внимание на лицо, как приемник и передатчик энергий. 65-191

Все энергии, проявляющиеся в человеке, как качества, оказывают определенное влияние на органы его лица. Эти энергии все еще оставляют свой отпечаток. Если они гармоничны, на лице появится гармоничная линия, если не гармоничны, на лице появится негармоничная линия. Вы можете этого избежать. Но если эта энергия уже отложила свой отпечаток на вашем лице, эта перемена отразится и на вашем мозге. 76.1-44

Попробуйте сознательно сказать ложь, и вы увидите, посмотрев в зеркало, что в вашем лице произошло коренное изменение - ваши глаза изменились…. Если же вы скажете великую, Божественную истину, то и ваше лицо по обратному закону сразу же изменится, изменятся и ваши глаза…. Любой сознательный акт отражается на лице. Следовательно, вы должны посмотреть, увидеть это и сказать: «Я исправлю эту ошибку!». 41.20-123

Волны черного света отличаются от волн белого света. Когда черные лучи касаются глаз, лицо деформируется. Волны же белого света (мы говорим, что Бог есть свет), достигая нас, образуют другие движения; лицо образует другую форму. 41.26-15

Вид лица

У одних людей лица полные, у других – худые. Физиологи говорят, что между полными лицами и желудком существует определенное соотношение: чем полнее лицо человека, тем здоровее его желудок и наоборот, чем лицо худее, тем слабее желудок. 11-96

Чем нежнее кожа человека, тем благороднее его чувства. Лицо такого человека светлое, приятное; улыбка красивая, открытая, вызывает доверие. 21-97

Когда человек грубеет, его лицо становится угловатым, плавные линии пропадают, образуются прямые, ломаные линии. Тогда человек становится подобен динамической машине, или бомбе, готовой взорваться. Сев на стул, такой человек постоянно ерзает на нем, верится, у него нет никакого терпения. Он постоянно спешит, будто у него какое-то срочное дело, но даже если нет срочного дела, он все равно спешит, у него нет терпения. Куда бы он ни пошел, он пройдет куда угодно. Если он пойдет в магазин, то будет лезть впереди всех. Кем бы он ни стал - адвокатом или священником, он везде проявит свое естество. О нем говорят: «Этот человек очень грубый». Нет, он не грубый, таково его естество. Он говорит: «У меня нет времени ждать». Вообще, в этом отношении англичане о таких людях говорят, что они – марсиане, любят воевать. Эти люди хотят проявляться. Это не плохо, но нужно знать, что в природе не один способ проявления. В мягком характере то, что объединяет, что примиряет, что дает внутренний смысл, выражается изогнутыми линиями. Эти изогнутые линии придают красоту человеческому лицу. На такие лица приятно смотреть, они создают вдохновение. В устах таких людей, в подбородках присутствует приятное настроение, на их лице играет приятная улыбка. 10.15-20

Следите за тем, чтобы ваше лицо не огрубело. Если вдруг ваше лицо огрубеет, то постоянно будут грубеть и ваши мысли, и чувства, и желания… Наше лицо может высохнуть, а это высыхание может преградить вход Божественной влаги, которая дает стимул к развитию. Начиная высыхать, вы становитесь грубыми, ваши глаза становятся жестокими, губы грубеют, и в лице появляется дисгармония. Старайтесь ликвидировать это высыхание, убрать его с лица, иначе вы почернеете как уголь, потеряете Божественный смысл. Еще лицо может побелеть, как белая глина. Приложите все усилия, молитвы, работу и пр., чтобы восстановить пластичность вашего лица, пока оно не вернется в то состояние, когда засветится, т.е. от вашего лица будет исходить приятный свет. Тогда оно будет иметь образ, и Божественный свет начнет входить в ваш мозг, в вашу душу. У вас должно быть желание, чтобы ваше лицо стало восприимчивым к Божественному из возвышенного мира. 120-288

Если ангел или святой потеряет свое внутреннее расположение и доброту, его лицо потемнеет и станет некрасивым. Когда появляется плохой дух, человек мучается и старается внешне придать лицу мягкие черты, чтобы казаться добрым. Так поступают некоторые светские люди. В течение ряда предшествующих поколений они пользовались ложью и сегодня, как атавизм, они носят отпечатки этого на своем лице. Другие в течение ряда предшествующих поколений крали, из-за чего они носят на своем лице линии воровства. 68-6

Размеры лица

Лицо должно составлять десятую часть всего роста. 102-153

Древние греки определили, что длина лица должна составлять 1/10 всего роста человека. Они не обосновали это, но обнаружили, что именно при таком соотношении люди симметричны, идеальны, в них преобладают красивые формы. 75.1-55

Правильные лица имеют точно определенные параметры. Вы можете это проверить. 75.4-291

Измерьте линейкой, какова длина органов вашего лица. Важно дойти до нормальных параметров. Именно так, вы найдете прямую линию, которая называется Божественной. Эта линия встречается во всех органах. 68-113

Физиогномисты, изучающие черты человеческого лица, пришли к выводу, что эти черты тем правильнее, чем на более высокой ступени развития находится человек. Гениальные люди и святые имеют правильные черты лица. У одного человека лоб 6см, нос 5см, подбородок 4см, у другого все они по 6см. Если понаблюдать за этими двумя, вы заметите, что второй проявляет большую интеллигентность, нежели первый. 52-406

Чтобы заметить перемены, происходящие в органах лица, человек должен знать, какого они должны быть размера по отношению его росту. Вообще, человек должен изучать себя и знать, какие меры нужно предпринять для своего исправления. Если нос, рот и подбородок человека правильные и отвечают параметрам, заданным природой, это говорит о том, что силы в организме этого человека скоординированы. 81-147

По лицу человека можно читать, какие в нем действуют силы, какие из них преобладают, какое они принимают направление - восходящее или нисходящее. Все это написано и может быть вычислено математически, строго научным способом. Наблюдая за углами и линиями носа, ушей, губ человека, можно измерить, какие линии удлиняются, а какие укорачиваются, и сделать выводы о силах действующих в человеке. Это живая геометрия, начертанная на человеческом лице. 73-262

Симметрия лица

Изучая свое лицо, вы увидите, что оно несимметрично. Почти у всех современных людей лица несимметричны. 146-187

Внимательно вглядываясь в человеческое лицо, вы увидите, что его левая и правая стороны, развиты не одинаково. Это различие заметно и в глазах, и в ушах, и в губах, и в руках – во всем теле. 64-136

Посмотрев внимательно, вы заметите, что одна сторона человеческого лица нежнее, мягче, чем другая, как и взгляд одного глаза мягче, приятнее. 75.2-26

Когда мысли человека негармоничны, они делают лицо человека несимметричным. Вглядевшись в лицо человека, вы заметите, что оно не совсем симметрично: одна сторона лица красивее другой. 79-124

Форма лица

Деятельность центров мозга определяет форму лица. 60-232

Наблюдая за человеческим лицом, вы видите, что оно представляет собой два треугольника с общим основанием и противоположно направленными вершинами. Чем больше усиливается нижний треугольник, т.е. чем больше энергии собирается в подбородке, и человек больше становится материалистом. Чем больше усиливается верхний треугольник - лоб и верхняя часть головы, тем больше человек становится идеалистом, он интересуется возвышенными вещами и предоставляет условия для Божественному проявиться в нем. 82-202

Рассматривая человеческое лицо, вы видите, что Бог написал на нем число 38. Восьмерка – это глаза, а тройка – нос и две ноздри. 25-285

Лицо может иметь форму трапеции. Чем больше сужается нижняя часть трапеции, тем подвижнее становится ум. Если трапеция превращается в конус, теряется равновесие, тогда он не может находиться только на одной точке, на своей вершине. Чтобы сохранять равновесие, этот конус должен быстро двигаться, т.е. быть в непрерывном движении. Если движение остановится, конус упадет на землю и повернется вершиной вверх. 78-152

Марс, отразившись на форме лица, сделал его квадратным. 80-230

Чем больше сужается лицо, тем сильнее действуют умственные силы. Физические силы расширяют, а умственные сужают, удлиняют. 73-257

Итак, если вы хотите составить представление о личности человека, измерьте длину и ширину его лица. Этими двумя показателями определяется интеллигентность человеческого ума и устойчивость чувств. Чем устойчивее чувства, тем надежнее человек. 58-129

Природа определила нормы, которым должна соответствовать длина и ширина лица. 60-233

Иногда лицо человека имеет длинную или круглую форму по наследству, а иногда он приобрел его усиленной работой. 86-69

Лицо не должно быть ни слишком широким, ни слишком узким. Природа определила ему точный, нормальный размер, который все должны учитывать. 16-203

Ширина лица

Ширина лица должна быть нормальной. Она необходима человеку настолько же, насколько дому необходим фундамент. Это база, на которой все строится. Если у вас есть три дома, построенные на трех различных по ширине фундаментах, то самым устойчивым будет дом, у которого самый широкий фундамент. Однако же ширина дома должна соответствовать его высоте. Вообще, между высотой и шириной лица или дома должно быть определенное соотношение. 58-129

Люди с очень узкими лицами очень консервативны, не прогрессивны. Пока такой человек установится в чем-то, а потом пока его стронешь с места, нужно запрячь 9 пар буйволов. 75.2-209

Люди с узкими лицами очень устойчивы. 75.2-209

Лицо преступника деформировано и представляет собой неправильную геометрическую фигуру. Обычно их лица широкие. 16-303

Круглое или шаровидное лицо

Круглые лица показывают, что чувства преобладают над мыслью. У продолговатых лиц преобладает мысль. 90-23

В полных, шаровидных конструкциях преобладают изогнутые линии. 75.3-33

Любовь делает лицо округлым. 28-173

У тех, кто имеет меньше трудностей, кто живет зажиточно, лица шаровидные. 58-192

Дети с круглыми лицами находятся в более благоприятных условиях, чем те, у кого лица продолговатые. 92-241

Люди, у которых круглые, шаровидные лица похожи на детей. Обычно они заминаются мелочами; они думают, как устранить препятствия со своего пути. Они любят жить без трудностей, но в этом правиле есть исключения. 60-233

Люди с округлыми лицами мирные, дипломатичные, причем не важно - мужчины это или женщины. 4-153

В шаровидных лицах больше магнетизма, негативных сил. У них есть активность, но она больше воздухообразная. Такие люди активны, но эта активность не на Земле, она не причиняет никакого зла. 75.4-232

Но в шаровидных лицах может накопиться грубая, болезненная материя. 75.3-33

Человек с круглым лицом справляется с плохим настроением за несколько минут. Тот, у кого лицо круглое, склонен к полноте; он носит лишний груз, который может сломать его позвоночник. Такой человек заболевает от подагры. Ему желательно часто потеть, чтобы убрать часть груза. 92-241

Округлые лица присущи больше женщинам, т.е. тем, кто идет по женской линии. 4-153

Продолговатое лицо

Длина лица определяет развитие человека и направление, к которому он стремится. 58-129

Чем сильнее становится ум, тем более продолговатым становится лицо: внизу оно сужается, а вверху расширяется. 63-223

Чем деятельнее мысль человека, тем длиннее лицо. 60-233

В продолговатых лицах преобладает мысль. 90-23

Мудрость делает лицо продолговатым. 28-173

В продолговатых лицах преобладают прямые линии, все они – силовые линии энергий. 75.3-33

Продолговатые лица активны. 75.3-33

Люди, у которых больше трудностей, имеют продолговатые лица. 58-192

Чем активнее человек, тем длиннее его лицо. Когда лицо станет длиннее, чем длина мозга, это говорит о том, что человек израсходовал больше энергии, чем нужно. Вследствие чрезмерного расхода умственной энергии, такие люди предрасположены к неврастении. 86-68

Те из вас, у кого лица длинные – динамичные натуры. 75.4-232

Длинное лицо обычно расходует больше энергии, чем приобретает. Такие люди торопливы, их самообладание развито слабо. Они должны прикладывать большие усилия, чтобы владеть собой. Им необходимо воздержание, чтобы уравновесить работающие в их теле органические силы. 82-33

Люди с продолговатыми лицами относятся больше к положительному, мужскому типу. 67-230

Если у кого-то из вас продолговатое лицо, он – мужчина, с активным темпераментом, поэтому он должен дружить с человеком, у которого округлое лицо, т.е. с человеком с более мягким характером. 76.10-33

Иногда случается, что верхняя часть головы сужается, а нижняя расширяется. Это неправильный процесс. 63-223

Цвет лица

Наблюдая за людьми, вы видите, что у каждого человека свой, специфический цвет лица: желтый, белый, розовый, темный, даже почти черный. Цвет лица определяется мыслями. Черный цвет – Земной. Когда лицо человека чернеет, это говорит о том, что он связан с Землей. Недовольство вызывает потемнение лица. Когда берут вверх тщеславие и честолюбие, лицо желтеет. Желтый цвет лица – неестественный. Вы скажете, что святые – желтые. Между цветом лица святого и честолюбивого человека есть огромная разница. Но каким бы ни был цвет лица, он должен остаться снаружи, он не должен проникать в жизнь. 88-267

Лицо должно иметь золотистый цвет, как солнечный. Каждая клетка в нем должна трепетать, излучать свет. 69-205

Черный цвет, образующийся вокруг лица, показывает, что в вас есть негативное течение. Если взять черный цвет с точки зрения физики, то он поглощает в себя все. Значит, в нем все тонет, следовательно, он негативен. И белый цвет негативен, но он все отталкивает. Один все воспринимает, а другой возвращает назад. Поэтому, если вы хотите подействовать на черный цвет, ему нужно обязательно поставить контраст, белый цвет – и ничего более! 75.4-199

Если ваши чувства развиты чрезмерно, лицо краснеет больше, чем нужно. Если чрезмерно развиты мысли, лицо желтеет больше, чем нужно. 85-73

Люди, у которых лица слегка красноваты - здоровы. 16-158

Но красный цвет не всегда означает здоровье, есть краснота, которая говорит о болезненном состоянии. Когда тело гармонично, энергии в нем функционируют правильно, тогда красный цвет лица – естественный. Он переливается с цветом кожи. В цвете лица здорового человека происходят небольшие перемены, как в воде тихого моря, или шелесте листьев. Приятно наблюдать перемены в лице здорового человека: игривость его глаз, улыбку на губах. 68-229

Марс тоже отразился на цвете кожи. Красный цвет – цвет Марса. Если в человеке преобладает этот цвет, его чувства грубеют. Он готов ни за что убить человека…. Если цвет красной материи преобладает, человек сильно воинственный и легко возбуждается. Этот человек находится под влиянием Марса и не только как планеты, которую мы видим, но и как марсовых сил и энергий, которые мы не видим. 80-230

Есть естественная краснота лица и губ человека, которая отражается на его здоровом состоянии. Такой человек по характеру – солнечный тип, образец жизни. Звуки и краски солнечного типа приятны, чисты. Если вы видите такие краски на лице или губах человека, знайте, что Солнце оказывает на него правильное, гармоничное влияние. 14-210

Когда одолевают жесткие мысли, лицо человека краснеет. Иногда лицо приобретает неестественную красноту. В некоторых случаях лицо желтеет; это говорит о том, что печень функционирует неправильно. 69-132

Если цвет вашего лица желтый или черный, то при помощи мыслей вы должны его изменить. 88-270

Человек должен развивать мысли и чувства правильно, чтобы не быть ни слишком желтым, ни слишком красным…. Человек должен сознательно относиться к своим мыслям и чувствам, регулировать их правильно. 85-73

Линии лица

Характер человека чертит линии на его лице. 58-128

Интересно изучать отношения между линиями лица. В них скрыт смысл творения. 69-260

Достаточно внимательно понаблюдать за сокращением или удлинением прямых и кривых линий на человеческом лице, чтобы определить характер человека. По линиям лба определяются некоторые характерные черты. У некоторых людей между бровями есть одна глубокая врезанная линия; у других – две параллельные линии. 91-223

Изучайте линии своего лица, чтобы исправить неправильное и усилить хорошее в себе. 88-43

Вы скажете, что на вашем лице много линий. Да, но эти линии – признак беспокойства. Ты беспокоишься о ветре, который дует, о том, что дела не ладятся. Мир – это большое предприятие, управляемое Богом. 69-50

Люди, прошедшие через большие скорби и страдания имеют углубленные линии на лице. Они образуют нечто похожее на долины в природе. Чем разумнее их страдания, тем и линии лица разумнее. Если же страдания не разумны - линии разбросаны. 91-244

Гнев, например, искривляет линии лица. 83-364

Когда вы видите неправильную линию на человеческом лице, вы должны знать, что она является следствием искажения в проявлениях человека…. Справедливость, например, требует одинакового отношения к молодой девушке и к старой бабушке, к молодому парню и к старому деду. Справедливое отношение человека ко всем душам чертит на его лице правильные и красивые линии. 62-319

В человеческом лице есть пять главных линий, как и на его голове. Кто о них знает, тот увидит, что они расположены на лице, как пентаграмма …. Изучив эти пять линий, займитесь изучением остальных. Если вы изучите линии на лице человека, вы не будете создавать себе иллюзий, не будете заблуждаться относительно других, а будете их понимать и знать. 14-267

Где находится линия ума на лице? – На носу и на лбу. 82-75

Если на лице человека образуется много углов, это говорит о том, что у него много неосуществленных желаний. Эти углы имеют различную величину и направления. Одновременно они означают и противоречия, с которыми данный человек столкнулся. 73-190

Изучая лицо человека, вы видите, что на нем есть линии, которые никогда не меняются. Многие линии человеческого лица могут измениться, но существенные остаются неизменными. Через какие бы перипетии человек ни прошел, какие бы изменения ни претерпел, вы узнаете его по основным линиям его лица. Они никогда не меняются. Если вы не можете узнать человека, которого когда-то знали, это говорит о том, что у него не было основных линий лица, или он прошел через страшные катастрофы. 63-33

Наблюдая за лицами людей, я вижу в них некоторые несимметричные черты. Я не занимаюсь дисгармонией, не останавливаюсь на плохих чертах в лицах, а говорю: в человеческом лице есть фатальные линии и есть счастливые, которые то появляются, то скрываются. Поэтому человек иногда нравится, а иногда не нравится. Посматривайте на себя почаще в зеркало но, увидев нечто фатальное, какое-то время не смотрите. Потом опять посмотритесь, и если опять увидите те же линии, спрячьте зеркало. Потом опять рассмотрите себя, пока себе не понравитесь. Вы удивитесь, откуда взялся этот новый человек с красивыми глазами, красивым носом, красивыми губами. Это те живые, подвижные линии человеческого лица, которые постоянно появляются и исчезают. Так они отражаются и на внутренней жизни человека. 69-100

Встав после сна, посмотрите на себя, чтобы найти те красивые линии на лице, которые никогда не меняются. Если они исчезнут, и красота исчезнет. 69-239

Работайте над созданием гармоничных линий лица. 83-364

Чтобы не исказить мышцы своего лица и правильные линии, начертанные на вас природой, стремитесь к довольству, к хорошему расположению духа. 82-32

В ком есть доброе сердце, тот имеет особую, специфическую черту лица. Эта черта придает пластичность его мышцам. От лица такого человека исходит свет, и где бы он ни прошел, он притягивает к себе внимание людей, привлекает их. 47-187

Живите так, чтобы каждый день прибавлять к линиям своего лица нечто доброе, а не деформировать его. 65-199

Морщины на лице

На лице того, кто не владеет собой, образуются бороздки, т.е. морщины. 93-111

Разумный человек каждое утро должен смотреться в зеркало, чтобы увидеть, есть ли в чертах его лица какие-либо изменения, и если есть, то правильные они, или нет. Кто-то говорит: «Я уже постарел, мое лицо покрылось морщинами». Отвечаю: если на лице появились морщины, они должны быть на своем месте. Каждая морщинка должна быть результатом какого-то приобретения. Природа не терпит никакой дисгармонии. Морщины на лице старого человека подчиняются одному общему закону, они показывают - чего он достиг. Есть индивидуальные и коллективные морщины. Если морщины на лицах старых людей размещены по законам природы, тогда они нормальные и на своем месте, если же они размещены не по законам природы – они ненормальные, не к месту и являются результатом определенных патологических состояний. 47-184

Правильное дыхание делает лицо красивым. Если человек дышит неправильно, кожа на его лице преждевременно покрывается морщинами. Морщинистость – это следствие расстройства печени и неправильного дыхания. Если же человека начнет дышать правильно, морщины на его лице постепенно исчезнут. 145-401

Допустим, что у некоторых из вас на лице есть морщины. В нашу школу входит задача - в течение одного года исправить эти морщины. К примеру, вам 60 лет; за один год вам нужно разгладить эти морщины. Это отложившиеся в вас лишние вещества. Если посвятить свою жизнь исправлению, он них ничего не останется, ты можешь выбросить эти лишние вещества со своего лица за одни год …. То, что я вам рекомендую, это не для красоты, а для усиления воли, вы должны убрать все чужеродные вещества со своего лица. 41.32-19

На западе старые женщины терпеливо ретушируют морщины на своем лице. Морщины – это условие для работы: сегодня ты уничтожишь одну морщинку, завтра – другую и так достигнешь результатов. Об этом особо могут рассказать те, кто работает с магнетизмом или с подсознанием человека. 69-159

Интеллигентность людей выражается в их лице. Природа наложила на лицо интеллигентного человека больше морщин. 10.17-28

Волосы на лице

У современных людей, мужчин и женщин, силен мужской принцип. Чем больше в человеке усиливается мужской, грубый принцип, тем больше его лицо покрывается волосами. 60-18

Что влияет на лицо

Когда умственные силы в человеке преобладают, лицо увеличивается в длину, а в ширину уменьшается. Это показывает, что в данном случае воля человека не принимала участия. Значит, на индивида действовали какие-то внешние силы. Например, мужчина и женщина женятся. Мужчина имеет длинный нос, женщина – короткий. У них рождаются дочь и сын. У дочери – длинный нос, у сына – короткий. Это показывает, что отец оказал влияние на умственные силы дочери, поэтому она похожа на него. Мать же оказала влияние на чувства сына, поэтому он похож на нее. В этом случае удлинение и укорачивание линий не зависит от влияния индивида, сошедшего на Землю. Это зависит от внешних влияний матери и отца на детей. Когда сын и дочь начнут сознательную работу над собой, тогда они смогут свободно проявить свою волю, которая будет воздействовать на их сердце и ум с целью уравновесить их силы. Когда какая-то сознательная, высоко поднявшаяся душа приходит в мир, она может своей волей выработать такой нос, какой она хочет. На эту душу не будет влиять ни нос отца, ни нос матери. Если нос матери короткий и широкий, этот индивид своей волей выработает нос такой длины и ширины, какой он желает. Что касается ваших носов, то это уже дело сделанное. Вы находитесь под влиянием своего отца и своей матери. За вашим отцом скрыто влияние тысяч поколений с положительными силам. За вашей матерью скрыто влияние тысяч поколений отрицательных сил. Вы уже находитесь под влиянием этих сил. Чтобы быть свободным от их влияния, нужно еще до своего рождения быть связанными не с ними, а с разумными силами природы. Если же вы уже связались с вашими дедами и прадедами, не остается ничего иного, как сознательно работать над собой, впрячь свой ум, сердце и волю в сознательную работу. Работая таким образом, вы и не заметите, как чувства и мысли постепенно изменятся, вы уже не будете думать и чувствовать, как ваши деды и бабки, черты вашего лица изменятся, ваш нос удлинится. 73-262

Что отражается на лице

Наше лицо – ничто иное, как проекция нашей души, поле, которое мы обрабатываем.116-12

Лицо человека – это зеркало всех внутренних перемен, происходящих в нем. Это зеркало, в котором отражается внутренний человек…. Наблюдайте, какие перемены происходят в чертах лица, когда человек переживает благородные чувства: каков его взгляд, размер глаз, форма губ и т.д. 45-51

По лицу читаются мысли и чувства, волнующие человека. 88-154

Любая перемена отражается на человеческом лице. Это зеркало, в котором отражается все. Вы не можете пережить даже небольшое недовольство, ненависть, зависть, которые не отразятся на вашем лице. 107-176

Человеческое лица – это площадка, на которой отпечатываются силы, работающие в человеке. 85-276

На человеческом лице написано и хорошее, и плохое. На нем пишется и правда, и неправда; и истина, и ложь - на человеческом лице отпечатывается все! Когда злоба, ненависть, зависть и ряд других пороков проникнут в человеке, они оставят отпечаток на его лице, которое начнет постепенно деформироваться и обезображиваться. Кто в этом виноват? – Сам человек. 18-26

Некоторые люди хотят, чтобы их лицо было гладким; они думают, что человек красив только когда он гладкий. Нет, такой человек – маска. На лице человека должны быть определенные черты, которые показывают: первое, что он – добрый; второе, что он – справедливый; третье, что в нем есть любовь; четвертое, что он – мудрый и любит истину. Эти вещи должны отражаться снаружи. Следовательно, все люди – это написанные книги, в которых можно прочесть об их качествах. 4-149

Сознание человека – это его лицо. Каково сознание, таково и лицо. 131-48

В соответствие со степенью сознания человек, все, что он думает и чувствует, отражается на его лице. 131-30

Вообще, нет мысли, чувства или поступка, которые не отразились бы на человеческом лице. Если это не отразится еще в этой жизни, оно отразится в будущих поколениях. 143-324

Во что и в кого верит человек, то и отпечатывается на его лице. 147-168

Помните: все, что человек думает, чувствует и желает, отпечатывается на его лице. 93-87

Мысли, чувства и любовь оставляют отпечаток на лице. 93-86

Лицо человека – это отражение его внутренней жизни. Самое малое преступление в состоянии изменить спокойное положение мышц человеческого лица. Остерегайтесь преступлений, чтобы не искажать черт своего лица! 53-36

Если линии лица впалые, углубленные значит у человека слабый желудок. 90-141

Есть рефлекторные движения, которые выходят из мозга и идут наружу, к лицу. Они ударяют по лицу, вы становитесь таким кислыми, что ваш нос начинает искривляться, расплющиваться. Иногда он поднимается вверх, а иногда вниз; иногда он проваливается, обезображивается. Потом ваши глаза начинают уменьшаться. На лице появляются безобразные морщины, а иногда их так много, как на потрескавшейся земле или как на мясном фарше, когда делают котлеты. 120-298

В соответствии с положением, которое ты придаешь глазам и губам, изменения происходят и в природе. Каждое движение органов лица производит определенное изменение в силах природы, которое где-то отпечатывается. Не существует движения, мысли или поступка, которые не были бы зарегистрированы в книге природы. 68-336

Отражение мыслей на лице

Мысли и чувства человека оформляют его лицо. Чем они возвышеннее, тем красивее лицо. Если мысли и чувства грубеет, то и лицо грубеет. У человека должна быть хотя бы одна основная мысль, которая могла бы оформить глаза, нос, губы и уши. Можно иметь глаза, губы, уши и без основной мысли, но они не будут оформленными. 63-33

Помните: все, о чем человек думает, что он чувствует и желает, отражается на его лице. Если лицо постепенно бледнеет, глаза проваливаются, губы чернеют, нос утончается, это показывает, что мысли и чувства человека искажаются. 93-87

Любое чувство и любая мысль имеет свою форму. Если мысли и чувства человека искажаются, это отражается не только на носу и губах, но и на всем лице. Оно приобретает темный цвет, черты становятся острыми. Если мысль человека не светла, в чувствах нет необходимого тепла - мышцы лица сжимаются. 68-251

Человеку нужно питаться правильными мыслями и чувствами, которые в состоянии поддерживать красоту и пластичность мышц лица, а также исправлять все искривления лица и тела, унаследованные из далекого прошлого. 83-363

В чем причина того, что у одного лицо круглое, а у другого продолговатое? – В интенсивности его мысли. Чем интенсивнее мысль человека, тем больше энергии он принимает и отправляет к центру Земли. Это делает его лицо продолговатым. Все воинственные люди имеют продолговатые и мускулистые лица. У людей, не имеющих страданий и живущих вольготно, лица круглые. Когда случаются страдания, их лица начинают удлиняться. Вот почему у маленьких детей обычно округлые лица. Попробуйте не удовлетворить хотя бы одно сильное желание ребенка, и вы увидите, как удлинится его лицо. Продолговатое лица показывает, что энергии человека интенсивны и движутся сверху вниз. 28-174

Когда человек думает, его лицо удлиняется, когда чувствует – расширяется. 57-84

Правильная мысль придает лицу свет. 69-37

Как ученики, вы должны работать со своей мыслью, чтобы развить в себе все те чувства и способности, с помощью которых сможете придать лицу выразительность и красоту. 78-158

Что это за мысль, если она не может изменить твое лицо, сделать его красивее? 60-31

Отражение чувств на лице

Лицо – это главный отражатель всех перемен, которые происходят с чувствами человека. 108-166

По лицу человека можно узнать, какие чувства его волнуют, и насколько он чувствителен. 67-266

Если вы хотите познать, какие у человека чувства, изучайте перемены, происходящие в его глазах, губах и его лице. 108-166

Кто не знает признаков грубости, всегда обманывается внешностью человека. Вы видите, что человек улыбается, что он весел и думаете, что его характер добрый, мягкий. Но достаточно вглядеться в уголки его глаз и губ, чтобы понять, что его чувства крайне грубы. 108-166

Иногда вы видите, что ваше лицо то полнеет, то худеет. Если вы заметите в себе это, сразу же примите меры уменьшить желание, которое хочет расшириться. 46-187

Выражение лица

Душа, ум и сердце выражаются через лицо. Внутренняя жизнь человека выражается через лицо. 90-31

Лицо выражает внутреннюю жизнь человека. Если через лицо человек не может проявить свою внутреннюю жизнь, он не может иметь никакого отношения к внешнему, видимому миру. 35-89

Мышцы лица должны быть пластичными, выражать мельчайшие проявления внутренней, душевной жизни человека. Если лицо не выражает душевной жизни человека, оно похоже на маску. Это ненормальное выражение лица. Выразительное лицо может быть внешне спокойным, но одновременно с этим оно должно отражать внутреннюю жизнь человека. Каждый миг сознание человека должно быть бодрствующим, оно должно контролировать, чтобы мышцы лица не опускались. 78-149

Когда детей воспитывают хорошо, когда человек религиозно настроен, или у него хорошее настроение, мышцы его лица становятся пластичными. Если же его поместить в трудные условия, тогда от него требуется воля, самообладание. 41.33-15

Ваше лицо должно выражать молодость. Лицо, которое преждевременно выражает старость, не красивое, линии в нем потеряли свою пластичность и красоту. Человек должен обновляться, а для этого необходимо усилие. Если он сможет правильно согласовать линии на своем лице, он станет красивее. 68-314

Лицо должно быть выразителем солнечного света. 69-240

Когда ум имеет преобладающее влияние, на лице человека заметен особый свет. Ум - это то, что придает лицу особый свет, что делает его сияющим. 42.15-7

Если ваш друг надумал сделать какое-то добро, вы заметите на его лице приятный свет, который потом пропадет; у того же, кто надумал сделать зло, на лице видна тень. 41.32-8

Замечали ли вы иной раз, что когда ваша жизнь естественна, то на вашем лице собирается фосфорная сила, и оно принимает приятное выражение? Иногда кто-то из вас накапливает в себе много железа, но в отрицательной, нисходящей степени. Это кинестетическое железо, шлак, а не потенциальное, которое можно использовать в жизни. Это железо придает лицу уже другое выражение. 76.1-130

Лицо того, кто лжет, имеет особое строение, особое выражение. 34-68

Нет ничего красивее, чем видеть красивое, открытое, чистое, естественное лицо. Приятно видеть лицо того, кто ожидает любимого друга, с которым давно не виделся. Страшно видеть лицо человека, осужденного на смерть и каждый день ожидающего конца своей жизни. 38-63

Подвижный ум создает пластичное, подвижное лицо, на нем идеи отпечатываются, как на чувствительном стекле. Лицо человека должно говорить. Оно должно представлять хозяина дома. Как и хозяин дома, лицо будет беспокоиться о его благосостоянии и вовремя принимать меры, связанные с малейшими повреждениями и нарушениями. 78-156

Гримасы на лице

Стремитесь придать лицу правильное, естественное выражение. Остерегайтесь всех неестественных гримас, а у вас таких много. Например, вы кривите одну или другую сторону, почесываете свою голову то тут, то там, мнетесь и т.д. Но если бы вы знали, что может принести каждое движение, вы были бы внимательны. 75.1-161

Ты кого-то ненавидишь, и на твоем лице отпечатывается ненависть, тогда ты начинаешь делать различные гримасы, которые показывают твою ненависть. 69-40

Какие мы делаем гримасы, когда любим кого-то? У любви свое выражение, она никогда не передается гримасами. – Каково выражение любви? – Это не передается словами. 69-40

Изучение лица

Кто хочет изучать человеческое лицо, тот должен быть к этому готов. Если же он не готов, то наткнется на такие аномалии, что ужаснется. 33-62

Изучая лицо человека, вы узнаете, откуда он начал, какой путь прошел и куда идет. 22-8

Человек должен узнавать себя, изучать линии своего лица, знать, как он работал в прошлом и что ему предстоит в будущем. Если лицо имеет правильные черты, и лоб развит хорошо, это говорит о том, что и он работал над собой, и ангелы работали над ним. Они влили в него что-то свое, вследствие чего оформили его лицо. Это мы называем вливанием ангельской жизни в человека. 86-313

Изучая себя, нужно обратить внимание на соотношение между лицом и рукой с одной стороны и лицом, рукой и телом – с другой. По величине лицо занимает одну десятую часть всего тела. 86-69

Сначала изучайте свое лицо, чтобы знать, каково отношение между ушами, носом, губами, глазами, как они расположены относительно друг друга. Если ваши уши, нос, губы правильные, вы легко справляетесь с окружающей средой и можете на нее влиять. 68-184

Любая перемена в вашем лице что-то выражает. Иногда лицо становится длинным, щеки вваливаются. Почему? – На это есть ряд причин, которые нужно изучать. 78-155

Изучайте движения лица, потому что любое движение, правильное или неправильное, отражается как на мозге, так и на симпатической* нервной системе. 92-242

Найдите доброе и благородное в человеческом лице, но для этого требуется специальное изучение и наблюдение. 60-178

Все, кто идет путем истины и полны и благодати, имеет особое строение головы и лица. Посмотрев на голову человека, хорошо развитого в умственном и духовном отношении, вы увидите, что он работал над собой, вследствие чего между его глазами, носом, подбородком и ушами существует определенная соразмерность. 35-89

Человек должен изучать черты своего лица, работать над ними, чтобы исправить. Если вы встретите человека с правильными чертами лица, вы должны его изучать, сравнивать себя с ним, чтобы узнать, чего не хватает вам. В красивом лице выражено все, что Бог вложил в человеческую душу. 47-182

Сфотографируйся и проверь свое лицо, посмотри, нравится ли оно тебе? 5-227

Наблюдение за лицом

Современные люди, даже не владея физиогномикой, обращают внимание на черты лица, брови, глаза, нос, лоб. Увидев ученого, они говорят: «У этого человека есть голова!» 93-98

Каждый из вас должен ежедневно смотреться в зеркало, чтобы увидеть, изменилось ли его лицо. Измениться должно не только лицо, но и ум, и сердце. Я не говорю, что вы должны измениться до неузнаваемости, но каждый день вы должны чувствовать, что в вашу душу вливается нечто возвышенное, благородное, что в вас зарождается нечто новое, и вы растете от силы к силе, от любви к любви, от знания к знанию, от свободы к свободе. 9-26

Попытайтесь как-нибудь сознательно сказать ложь и посмотрите, понаблюдайте в зеркало, произошло ли изменение в вашем лице…. Если же вы скажете великую, Божественную истину, ваше лицо и глаза по обратному закону сразу же изменятся. Каждый сознательный акт отражается на лице. 41.20-12

Наблюдайте за лицами людей и за свои лицом, и вы увидите, как сильно они меняются. Если вы смотритесь в зеркало и не нравитесь себе, ваше сознание бодрствует, и вы видите то, что не видите в другое время. 45-125

Если вы хотите видеть духов, наблюдайте за юношами и девушками и увидите, какие перемены происходят в них. По их лицам вы увидите, как сменяются духи в их лицах. Пока в них не проснулось желание любить, у них спокойные и красивые лица. Если же это желание просыпается, их лица меняются, и они становятся неспокойными. Наблюдательный увидит, что через них проходит много дедов и прадедов, они разговаривают с молодыми, советуют им жениться. Через них они хотят переродиться, снова прийти на Землю, чтобы сделать свое дело. Если вы спросите юношу и девушку об их состоянии в это время, они вам скажут, что с ними что-то случилось. Они чувствуют себя распятыми, жертвой какой-то внутренней борьбы. Но если они поженятся, и родится ребенок, тогда борьба прекращается, их лица очищаются, и они успокаиваются и радуются внутреннему миру. 25-20

Лицо человека – это карта, по которой он должен наблюдать за колебаниями своего путешествия. 43.11-7

Каким будет лицо в будущем

Лицо человека еще не правильное. 90-225

Некоторые считают, что лицо должно быть круглым, полным. Нет, оно не должно быть полным. Линии лица не должны быть ни слишком вдавленными, ни слишком выступающими вперед. 75.3-33

Лицо человека должно быть красивым, пластичным. Мышцы лица должны быть восприимчивы ко всему, что его окружает. 21-205

Лицо человека должно быть подвижным, чтобы по нему можно было читать, как по книге; оно не должно быть маской, на котором не меняется ни одна черта. От лица человека должен исходить свет. Достигнув этого, вы будете в гармонии, как с собой, так и с живой природой. 43-316

Лицо должно быть светлым, открытым, как Небо. 88-271

Лицо ученика должно быть тихим, спокойным, как будто человек удовлетворен всем. 38-63

И у старых, и у молодых лица должны быть бодрыми, свежими, от них должно веять чистотой. Посмотрите на себя, чтобы увидеть, такие ли у вас лица. Человек в одни миг может преобразить свое лицо. Обратись к Господу и скажи: «Господи, брось меня в огонь твоей любви». Когда Он бросит тебя в огонь, температурой в 35 миллионов градусов, ты станешь чистым, как кристалл, твоих грехов не останется и в помине. Ты станешь молодой девушкой или юношей 33 лет, которые способны разрешить все великие вопросы. 30-222

Сегодня все люди хотят быть красивыми, иметь правильные, живые, выразительные лица. 69-32

Ты хочешь иметь красивое лицо. Это возможно, но нужно понимать законы ума и сердца, мыслить и чувствовать правильно. 93-87

Лицо должно быть светлым, бодрым, оно должно показывать, что в нем есть добродетели…. Нужно, чтобы, посмотрев на вас, говорили, что в лицах этих людей есть какая-то идея. 120-204

По вашим нынешним лицам судят о будущем. Ваши нынешние лица – переходные, как переходное состояние шелкового червя. В них видны будущие лица. Будьте внимательны, не изувечьте их. 27-237

Красивое лицо

Человек стремится иметь красивое лицо. Красивое лицо – это образ богатой внутренней жизни. 126-29

В красивом лице выражено все, что Бог вложил в человеческую душу. 47-182

Красиво лицо человека, у которого светлые мысли, возвышенные чувства и благородные поступки. 108-407

Когда силы и способности действуют постепенно и гармонично - лицо красиво. 68-6

Красиво и интересно человеческое лицо, нет объекта красивее его. Чем больше изучаешь свое лицо, тем красивее оно становится. Нет ничего величественнее, чем видеть любовь, отраженную на человеческом лице. Нет ничего величественнее, чем видеть мудрость, отраженную на человеческом лице. Нет ничего величественнее, чем видеть истину, отраженную на человеческом лице. 34-64

Красивое, выразительное лицо дает импульс к работе, к науке, к искусству, к поэзии и т.д. Красивое лицо исключает всякий пессимизм. Лицо человека может искажаться от страдания, но лишь временно. Когда человек осознает, что страдание – это благо для него, он постепенно исправляет свое лицо и доводит его до той красоты, к которой стремится. 78-151

Я говорю не о той красоте, которая выглядит как маска. Красиво то лицо, на котором заметна каждая перемена в мыслях, чувствах и действиях человека. Такое лицо – образ благородной, возвышенной души. Красивый человек это тот, по лицу которого ты можешь читать. 127-147

Какое лицо красивее – с прямыми или изогнутыми линиями? Изогнутые линии придают лицу больше красоты, чем прямые. 83-119

Хорошие условия жизни придают лицу человека красивую и приятную форму. Когда человек начинает вести плохую жизнь, его лицо деформируется, подбородок пропадает, челюсти выступают вперед. 22-10

Линии на лице красивого человека постоянны и неизменны. Что в человеке красиво? Вы скажете, что красивы глаза. Глаза без лица ужасны. Глазам придают красоту веки. Некоторые считают, что красота человека кроется в лице, но само по себе лицо не является красивым, его делают красивым глаза, нос, губы. 148-67

Красивое лицо это такое, на котором отражается внутренняя жизнь человека. Приятно смотреть на такое лицо. Я говорю не о конвульсии мышц, а о священном трепете, выраженном в клетках. Приятно наблюдать за лицом святого, когда он углублен в себя, когда он объят возвышенными мыслями и чувствами. В этот момент он держит в своей мысли всех возвышенных, совершенных существ и связывается с ними, он не думает об обычных вещах, о мелочах жизни. 69-205

Некрасивыми я называю только те лица, на которых люди, как неряшливые дети писали, зачеркивали, снова писали и снова зачеркивали то красивое письмо, которое некогда написал Бог. Вы читаете по этим лицами, но ничего не можете понять. Некрасивое лицо – это то, на котором человек пишет и зачеркивает. Красивое лицо - то, на котором Бог пишет, а человек хранит его в чистоте. 127-148

Болгарин должен преобразить свое лицо, сделать его красивым, выразительным, чтобы оно служило образцом нового человека, нового типа. 78-156

Человеческое лицо красиво по сравнению с животными, но по сравнению с лицом ангелов вы занимаете место животных. 10.32-29

Разумное лицо

В первую очередь человек всегда должен изучать свое лицо, найти черту разумности. У разумного человека взгляд не раздвоен. Раздвоенный взгляд говорит о некоем болезненном состоянии. Вот почему каждый должен быть внимательным и не попадать в такое состояние. Раздвоение взгляда зависит от проникновения двух противоположных мыслей в ум человека. 49-164

Разумность написана на лице человека. Кто занимается изучением человеческой физиономии, знает, где точно на человеческом лице находится разумность. 49-164

Чем круглее лицо, тем слабее разумность. Эти люди мыслят философски, но они не проницательны. 60-233

Чем разумнее становится человек, тем его лицо сильнее удлиняется. 60-233

Моральное лицо

Вот что замечено в лице морального типа: при всех условиях его лицо имеет определенные неизменные черты, независимо от его состояния. Люди, у которых моральные чувства не развиты, пока не засмеются, могут быть приятными, когда же засмеются, в их лице проглядывает нечто отвратительное. В лице морального типа есть нечто устойчивое, вокруг которого все группируется. 75.2-217

Вы должны почувствовать моральный тип с чисто физиогномической точки зрения. В его лице есть 2-3 морщинки, которые находятся в особом положении. Прочитайте в физиогномике и посмотрите, какие морщинки лучше. 75.2-216

У морального типа лицо не должно быть сильно сплюснуто. Такие типы больше пассивны, а моральный человек и умственно и духовно чрезмерно активен, он готов на любую услугу, он не индифферентен, он умен, знает, что сделает все вовремя. 75.2-208

Развитие лица

В человеке-животном позвоночник был параллелен земле. Когда человек встал на ноги, позвоночник занял положение, перпендикулярное земле. С этого момента лицо человека начало открываться, освобождаться от волос. У человека-женщины лицо более открытое, меньше заросшее волосами, что говорит о большей интеллигентности. Лицо женщины показывает, что она обработала большее поле. Лицо человека-мужчины, больше обросшее волосами; это показывает, что он обработал меньшую площадь. 58-194

Лицо человека - ничто иное, как сумма чисел и геометрических фигур, которые показывают его прошлое. Чем правильнее линии лица, тем более правильной и хорошей была его жизнь в прошлом. Любое отклонение от правильного пути меняет гармонию линий. Оставив неправильные пути, человек постепенно искажает линии своего лица. 87-86

Лицо человека говорит о жизни прошлых поколений. 146-169

По лицу вы узнаете, что человек носит в себе, что выработал в прошлом и что ему еще предстоит выработать. 95-46

Изучая свой лоб, лицо, человек заметит, что даже в течение 10-15 лет они претерпели некоторые изменения, являющиеся следствием высоких течений в мозге. Различные центры мозга представляют собой горные вершины, откуда идут теплые и холодные течения. 79-124

Посмотрев на лицо человека, вы видите, что в нем скрыты большие возможности, которые он в этой жизни развить не может. В будущем ему предоставят условия для развития. Сегодня его возможности только в проекции. Если его поместить даже в самые благоприятные условия, прогресс будет маленьким. Он может мечтать о многом: стать ученым, богатым, сильным, но ничего не достигнет. У него есть внутренние условия для развития ума, сердца и воли. В нем легко происходят перемены. 66-23

Если в уме наступит какая-то перемена в восходящей степени, в его душе будет какое-то расширение, а тогда и в физическом мире произойдет перемена – лицо человека изменится. 46-104

Если человек войдет в священную область жизни, вместе с этим изменяться и черты его лица. Нос, губы такого человека станут правильными. Невозможно, чтобы у него было заостренное ухо и пессимистические губы. 69-165

Когда вы дойдете до человека, вы увидите, что его лицо самое совершенное. Несмотря на это, на этом природа не останавливается, она еще продолжает работать над лицом и головой человека, чтобы усовершенствовать их. 85-275

Исправление лица

Нынешний человек исказил образ Бога, и поэтому мы не можем Его познать, но если вы все же ищите Бога на Земле, вы найдете Его в человеческом лице. Задача человека заключается именно в этом – исправить свой образ, придать ему первоначальный вид. 83-224

Сегодня большинство людей находятся в разрушенном мире. Посмотрите, какие у них лица! Вы встретите мало красивых людей. Лица многих современных людей вырождаются, поскольку они движутся вниз, в нисходящей степени. Это не упрек, но человек должен избегать этой деформации. Говорю: главная причина вырождения современного человека в том, что он не любит Бога. Вторая в том, что он не любит своего ближнего. 15-33

Первоначально, когда человек был создан, у него было правильное, гармоничное лицо…. Чтобы приобрести то, что вы потеряли, нужно воздействовать не себя внешним образом. Для этой цели в течение нескольких лет подряд вы должны проводить опыты, пока не добьетесь результатов. 73-257

Когда человек перестает делать добро, перестает давать и брать, тогда наступает деформация его лицо. Его подбородок, представляющий нечто великое, начинает ложиться внутрь. Нос тоже деформируется. 14-157

У каждого изменения вашего лица есть свои причины. 76.1-142

Чтобы исказить линии лица, человеку достаточно в течение одного года гневаться или питать какие-нибудь отрицательные чувства в себе. 69-251

Если ты ненавидишь, ты исказишь свое лицо. 93-87

Любой человек может преобразить свое лицо. Это достигается через сознательную работу над мыслью. 35-135

Вы можете видоизменить любую часть своего лица. 75.2-211

Первая задача ученика – работать над своим лицом, оформить его, исправить отклонения. Если обе ваши челюсти выступают наружу, нужно их исправить. 82-77

Человек должен работать над собой, должен исправить линии и черты своего лица и всех его органов. Например, нос, уши, губы, лоб должны отвечать определенным параметрам. Если они не нормальные, человек подвергается опасности. Если губы слишком толстые или слишком тонкие, человек подвержен опасности. Если нос очень широкий или очень узкий, очень короткий или очень длинный, человек подвержен ряду опасностей. Если лоб человека очень низкий или очень высокий, человек тоже подвержен опасностям. 142-342

Когда ты смотришь в зеркало, и тебе не нравится твой лоб, нос, глаза, губы, что ты должен делать? Не достаточно лишь сказать, что они тебе не нравятся, нужно найти способ изменить то, что не нравится. Ты не можешь измениться за одни день, но, работая над собой всю жизнь, ты можешь улучшить черты своего лица, стать красивее. 68-39

Пусть каждый поставит перед собой цель – придать своему лицу специфический образ. Поглядев друг на друга, вы должны видеть образ милосердия, разумности, благородства, учености. Пусть каждый из вас займется выработкой какой-нибудь добродетели в себе, которая отразится на его лице. Усиленно работайте своей мыслью в этом направлении, и вы увидите, чего можно достичь. 78-156

Если вечером, после дневных переживаний, ваше лицо исказится, утром оно должно стать красивее. 69-240

Если вы хотите изменить свое лицо, сделать его выразительнее, нужно обратиться за помощью к своему мозгу. Если хотите знать, какие перемены произошли в мозге, обратитесь к своему лицу. Изучайте свое лицо, как астроном изучает небо. 78-155

И если мы, современные люди, современные христиане, идущие правильным путем, в новом учении не можем исправить наши лица, в чем тогда состоит наша наука, это новое учение? Если наши лица огрубеют так же, как лица светских людей, если наши тела огрубеют, тогда в чем же состоит наше учение? 120-290

Могу ли я изменить свое лицо? – Сознательно работая над собой 4-5 лет, ты можешь изменить свое лицо, внести в него некоторое улучшение. И тогда ты явишься перед Богом с чистым, открытым лицом. 68-291

Живите так, чтобы каждый день прибавлять что-то хорошее к линиям своего лица, а не деформировать его. Стремитесь к гармонии в жизни, к созданию правильных, гармоничных черт лица. Любая вибрация гармоничного лица, как вибрация света. Такое лицо подобно утренней заре. Как увеличивается утренний свет, так увеличивается сияние лица гармоничного человека. 65-199

Работа над лицом

Вы должны работать… чтобы изваять красивое, совершенное лицо. 95-46

Сознательно работайте над своим лицом, сделайте его красивее, выразительнее того, которое у вас сегодня. Оставшись одни, работайте над лицом. 78-153

Одна из задач ученика – работать над своим лицом, чтобы сделать его выразительным. В выразительном лице есть черты, которые никогда не меняются, но все мышцы вокруг них находятся в постоянном движении. 78-150

Вы должны работать над исправлением линий своего лица. Ни глаза, ни лицо не должны быть бесформенными. Черты человека должны быть правильными до самой старости. 69-177

Работайте над собой. Кто-то из вас будет работать над своим лбом, кто-то - над носом, другие – над подбородком, над волей. Чтобы воспитать волю, нужно работать над нижней частью своего лица. Если за 2 года ты удлинишь линию подбородка на 1мм, у тебя есть воля. Если же ты сможешь изменить нос, скулы на 1-2 мм, это тоже воля. 75.2-210

Имейте в виду, что работать как художник над своим лицом - это очень трудное дело. Человек должен работать и не тревожиться. Любая тревога наносит особый отпечаток на лицо человека. Природа не любит людей, которые только тревожатся. 75.2-212

Итак, работайте над своим лицом, пока сами себе не понравитесь. Каждое утро смотрите на себя в зеркало, чтобы увидеть, чего вам недостает. Вы скажете, что ваше лицо слишком худое. Оно может быть и слишком полным, круглым и все равно оно не будет вам нравиться. Ваши глаза могут быть светлыми, ясными и все же они не будут вам нравиться. Чего вам недостает? Есть такая подвижность линий, которая делает лицо красивым. Если эта подвижность отсутствует, лицо теряет свою красоту. Есть линия лица, которая придает ему красоту. Ее трудно уловить. Это не в состоянии сделать даже самый лучший художник или фотограф. Увидев эту линию, ты радуешься; потеряв, огорчаешься. Она неуловима и не ограничена. Это линия реальности, линия красоты. 90-28

Можно ли за год исправить неправильные линии своего лица? Это зависит от вас. Если не получится за год, то за десять лет у вас все же будут реальные результаты. 68-231

Есть занятия, профессии, которые развивают нижнюю часть лица – подбородок, челюсти, скулы и делают человека материалистом. Есть занятия и профессии, которые развивают верхнюю часть лица и делают человека идеалистом. 82-204

Проделайте опыт в течение десяти дней. Каждое утро и вечер выделите по 10-15 минут для размышления над образом, который вы хотите создать. Если вы хотите приобрести образ милосердного человека, нужно усиленно думать над милосердием. Мысленно представьте себе, что вы идете в дом к бедной вдове, у которой несколько детей. Мать целый день бегает, работает, чтобы достать детям хлеб. Когда вы представите положение это бедной вдовы, посмотрите, какие чувства проснутся в вас. После этого посмотритесь в зеркало, чтобы увидеть, какой образ сейчас у вашего лица. Потом представьте, что вы хотите помочь этой вдове. Вы опускаете руку в карман, но ничего там не находите. Вы берете деньги взаймы, покупаете хлеб, брынзу, чай, сахар и приносите все это бедной вдове. Наблюдайте внутренне, чтобы увидеть, отразилась ли радость на вашем лице. Проделав этот опыт мысленно, проделайте потом его в действительности. Только таким образом вы сможете развить в себе милосердие. 78-157

Гигиена лица

Мойте лицо без мыла. 68-307

Мыло лицу не нужно. Его достаточно помыть мылом один раз в месяц. Вы думаете, что если будете мыть лицо мылом, оно будет чище? У лица есть способностью самоочищаться. Оно динамично. Из каждой клетки, из каждой поры тела вытекает электричество и магнетизм, которые моют как лицо, так и все тело. 68-299

Нет смысла здоровому человеку пудрить лицо пудрой! Это значит преждевременно закупорить свои поры. Когда люди моют лицо или купаются, они хотят открыть поры своего тела, чтобы правильно принимать и давать. 21-204

Кто-то придумал мазь, чтобы сделать лицо белым и приобрести мягкость, а вместо этого испортил его - поры закупорились, кожа постепенно отравилась, и человек потерял свою естественную красоту. 146-64

У многих из вас на лице есть прыщики, работайте над тем, чтобы их убрать. 47-190

Чтение по лицу

Каково лицо человека, такова и его жизнь. Что касается лица, его черт, формы, это составляет целую науку. 21-204

Сегодня физиогномику и френологию не изучают как науки, рассматривающие происхождение всех линий на лице человека, их считают искусством, с помощью которого можно узнать человеческий характер. Иногда изучают больше негативные черты человеческого характера, нежели позитивные…. Искать в человеке только отрицательные черты – это не наука. Прежде всего, мы должны знать, каковы характерные черты здорового человека, положительного характера, знать отличительные черты гармоничного лица. Мы должны изучать эти критерии. Значит, нас должна интересовать наука о здоровом человеке. Но же при любом отклонении здорового ума, здорового сердца и здорового организма вообще, мы входит в область патологических состояний человека. 12-37

Лицо – это нарисованная карта, по которой мы должны проследить долгий путь нашего бытия. Не думайте, что через одну жизнь вы уйдете на Небо. Нет, вам предстоит перейти большой океан, но пока вы перейдете этот океан, нужно иметь карту, знать пути, которыми вы пойдете. 43.11-6

На лице и на голове человека написана жизнь не только его родителей, но и десятков предшествующих поколений. 147-91

Смотрите на его лицо и читайте по нему. На лице человека природа написала все, что он пережил самое малое за четыре предшествующих поколения. На лице написана не только история человека, но и история его дедов и прадедов в четырех предшествующих поколениях. Если бы люди понимали это письмо, они бы могли разумно использовать его в своей жизни и не натыкались бы на противоречия. С точки зрения этой науки, если двоим предстоит сделать общее дело, они должны предварительно знать, могут ли они сделать его хорошо. 33-77

По лицу человека можно читать, какие силы в нем задействованы, какие преобладают, какое у них направление - восходящее или нисходящее. Все это написано, и можно вычислить математически, строго определенным способом. 73-262

Чтобы понять человека, нужно всмотреться в черты его лица, там написано все. Иначе он может улыбаться, быть любезным, а одновременно с этим он задумал сделать тебе какое-то зло. А другой может быть мрачным, закрытым, но он готов в любой момент сделать тебе добро. Значит, не важно, какими чернилами написано письмо – черными, синими или красными, важно его содержание. Есть красивые люди, которые кусают, а есть некрасивые, которые ласкают. На лице такого красивого человека написана алчность, эгоизм, корыстолюбие и др. 25-312

У вас есть лица, но вы еще не знакомы с ними, не знаете ценности ваших лиц. 10.29-15

Познать лицо и читать по нему – это искусство. 52-72

Если глаза отдаляются от губ, человек лучше видит. 90-24

Если лицо устроено как у монголов (широкие скулы), вы имеет консервативный тип. У монгольской расы эта часть лица, в районе скул, шире, чем лоб. 75.2-109

На каком месте лица находится, к примеру, добродетель, и какими параметрами она выражается? У нее есть точно определенное место, как и строго определенные черты, но в соответствии со степенью своего развития, она занимает на лице человека больше или меньше места: чем меньше места занимает на лице добродетель, тем человек менее добродетелен, и наоборот. Это относится не только к добродетели, но и ко всем остальным великим добродетелям, таким как Любовь, Мудрость, Истина, кротость, воздержание, милосердие; все они занимают определенные места на человеческом лице. Сегодня человеческое лицо создано благодаря всем этим добродетелям, действовавшим одновременно. Каждая добродетель создает свои мышцы и органы на человеческом лице. Таки же способом создаются и другие органы человека. Когда в человека пришла интеллигентность, она начала строить и создала свои органы. Силы, которыми создается человеческая интеллигентность, человеческая мудрость, создали нос и уши. Силы, энергии, через которые выражается Любовь, создали губы человека. Когда в человека пришла Истина, она сказала: «Я построю глаза, брови и ресницы». Наконец, пришел разум, который создал лоб человека. 12-37

Вы должны изучать линии человеческого лица и читать по ним. 87-77

На человеческом лице написано и хорошее, и плохое, и правда, и неправда, и истина, и ложь. Когда злоба, ненависть, зависть и ряд других пороков проникают в человека, они накладывают отпечаток на его лицо, которое постепенно начинает деформироваться и обезображиваться. Кто в этом виноват? – Сам человек. 18-26

Я знаю науку о сокращении и расслаблении мышц и по ним отличаю хорошего человека от плохого. У хорошего человека мышцы лица расширяются, и оно принимает спокойное, благородное выражение. У плохого человека мышцы лица сжимаются, лицо стягивается. Это основано на законе тепла, в соответствии с которым, когда тепло - тела расширяются, а когда холодно – сжимаются. Понаблюдайте за лицом, когда у вас плохое настроение: оно темнеет, мышцы сжимаются. Если вы видите такое лицо, не пытайтесь ему что-то говорить, чтобы изменить его состояние. Что бы вы ему ни говорили, он ничему не поверит. 32-27

Когда мы видим, что лицо человека искривляется, морщится, из этого мы делаем вывод, что у него есть какие-то или трудности страдания. 45-37

Страдания идут для искупления определенных грехов. Как узнать, какие грехи мы совершили? – По своему лицу, там записаны мельчайшие отклонения. 67-92

Внимательно вглядевшись в лицо человека, вы сразу же определите, сколько лет он будет жить. На лице человека написано все. 22-41

Я не хочу вам говорить обо всех линиях, потому что при изучении физиогномики есть определенная опасность для вас… если я расскажу вам о патологических чертах лица… вы везде будете видеть только больных людей, поэтому опасно показывать вам отрицательные черты. 75.2-218

СКУЛЫ

Скулы показывают, коков запас чувств, которыми человек располагает. 75.2-209

Если стороны, скулы на лице выступают, это говорит о чувственной стороне человека. 75.2-209

Если лицо плохо устроено, если скулы под глазами сильно выступают, как у китайцев, тогда щеки проваливаются внутрь. Эта часть щек связана с пищеварительной системой. Это говорит о расстройстве желудка. 75.2-109

При срезании моральных гор, скулы лица начинают выступать наружу, а боковые части лица вваливаются внутрь. Кто-то говорит: «Не знаю, почему мои скулы выступают наружу?» - Потому что твои горы срезались. У некоторых людей в этом случае нос преломляется или укорачивается, челюсти начинают выдаваться вперед, как у животных, череп опускается вниз, лоб постепенно пропадает и тогда человек сгибается и говорит: «Тяжела моя жизнь!» 14-157

Вообще ширина скул и лица не должна быть слишком маленькой. Для этой ширины должна быть определенная пропорция. Она придает устойчивость характеру. Люди с узкими лицами устойчивы, а с очень широкими лицами слишком консервативны, не прогрессивны. Такой человек если на чем-то остановился, то чтобы сдвинуть его с места, нужно впрячь 9 пар волов. Но, разумеется, есть исключения. 75. 2-209

ЧЕЛЮСТИ

Верхняя челюсть представляет мудрость, т.е. проявление разумного принципа в жизни. Нижняя челюсть представляет любовь. 63-77

Когда верхняя челюсть человека выдается наружу, это говорит об активности. 22-9

Челюсти морального типа не должны слишком выдаваться наружу, образуя кривую линию. 75. 2-208

ПОДБОРОДОК

Если сравнить человека и животное, то на первый взгляд вы увидите одно отличительное качество – подбородок. У животных нет подбородка, т.е. у них нет воли. 36-22

Природа работала над человеком тысячи лет и после того, как она создала лоб, глаза, брови, уши, нос, она завершила свое творение подбородком. Без подбородка лицо еще не законченная картина. 66-31

Это антенна, которая связывает человека с Божественным миром. Без подбородка, т.е. без антенны человек не может связаться с Божественным миром. 66-31

Есть разумные существа, которые связаны с вашим подбородком. 66-31

Подбородок представляет материальный мир. 66-31

Он символизирует волю человека. 81-145

Подбородок имеет отношение к воле, которая находится под контролем губ. Если человек хочет воспитать свою волю, он должен хорошо питаться. Без пищи волю воспитать нельзя. Если ты хочешь заставить упрямого ребенка сделать тебе что-то, дай ему красивое яблоко или грушу. Иначе он не будет готов ни на какие услуги. Это естественный метод воспитания. Так воспитывает и природа. Ешь хорошо, чтобы воспитать ум, сердце и волю. Питание воспитывает волю. Это основной ключ воспитания. 93-99

Человек должен работать над силой своей воли, чтобы координировать ее. Не работая над силой воли, он ничего не сможет достичь. Волей человек может преодолеть все внешние и внутренние трудности и препятствия в своей жизни. 81-145

Форма подбородка

Длина вашего подбородка покажет силу вашей воли. 5-226

Чем длиннее линия подбородка, тем сильнее воля человека.66-26

По нижней части подбородка, которая находится под носом, определяется человеческая воля и то, как она проявляется на физическом плане. Посмотрите, какая она была у великих полководцев, у генералов. По подбородку можно определить, молодой человек или старый. 5-224

Если рассмотреть человеческий подбородок физиогномически, вы найдете, как минимум, три типа подбородка. Подбородок волевого человека внизу широкий, он занимает большое пространство. В этом человеке больше действуют грубые, физические силы. Он находится под влиянием Марса. Если голова сверху широкая, человек отличается большим упрямством, его не сдвинешь с места и девятью парами буйволов. Второй тип подбородка имеет человек, в котором сердце работает больше, чем ум; это человек чувств. Этот подбородок менее широкий, закругленный. Чем уже и острее становится подбородок, тем больше проявляется ум. Этот человек находится под влиянием Меркурия. Вообще, острый подбородок напоминает нечто острое, иглу. Куда он ни пойдет, везде режет своим умом. 83-271

Если подбородок сверху широкий - это положительный тип, если узкий – отрицательный. Если подбородок внизу широкий, это указывает на положительный тип в физическом мире и отрицательный - в умственном. Если вам нужен человек для физической работы, смотрите, чтобы его подбородок внизу был широким. Если вам нужен человек для умственной работы, смотрите, чтобы его подбородок внизу был узким, заостренным. 67-231

Широкий подбородок показывает, что человек попал в густую материю. 66-30

Если подбородок очень широкий и длинный, это говорит о том, что энергия этого человека не только слишком возбуждена, но и очень активна, поэтому он будет производить разрушения везде, где бы он ни прошел. 5-224

Когда подбородок человека заостренный, увеличивается его разумность и острота ума. 60-233

Замечено, что у людей, имеющих устойчивые чувства и устойчивую волю, подбородок не прямой, а немного углублен и выдается вперед. Это говорит об определенной интеллигентности. Если подбородок не выдается вперед, интеллигентность уменьшается. 87-77

Нижняя часть вашего подбородка должна немного выступать вперед, образуя небольшое углубление. Это оформляет подбородок, придает ему более красивую форму. 73-36

На подбородке всегда должно быть небольшое углубление, которое говорит об устойчивости чувств, выносливости в жизни. Это углубление представляет собой долину, где есть растительность. Это место родников. 75.2-207

Углубления, находящиеся на подбородке, показывают устойчивость человеческих чувств. Такой человек устойчив в своих чувствах. 14-157

Доброго и благородного человека можно узнать по углублению на подбородке. Если же подбородок становится ровным и приобретает форму пенька, тогда он уже деформирован. 65-199

Почему углубление на подбородке говорит об устойчивости чувств? Потому что она представляет собой центр, т.е. равнодействующую линию, в которой силы уравновешиваются. 87-77

Посмотрев на подбородок человека, можно увидеть в нем красивую черту. Когда эта черта развита хорошо, она говорит о большой устойчивости человека. Даже если вы будете резать такого человека на кусочки, он не откажется от своих убеждений. У кого на подбородке нет этой черты, он готов отступить при первом же ударе. 47-183

Кто-то говорит: «Я тебя люблю». – Хорошо, согласен с тобой, но сначала я посмотрю на твой подбородок. Если у тебя есть эта специфическая черта, она докажет, что ты прав. Это написано в книге твоего подбородка. Если на твоем подбородке нет такой черты, ты – неустойчивый человек, и я не могу поехать на твоей телеге. 47-183



Эта фигура представляет собой честный подбородок. Обратите внимание на геометрическую линию в нем. Если подбородок снизу почти прямой, это показывает человека, который ничем не интересуется. Если эта линия проваливается внутрь - чувства играют главную роль. Человек с честным подбородком смотрит на жизнь широко. Он ничего не присваивает. Любой предмет важен для него настолько, насколько он может помочь его развитию. Он хочет, чтобы все люди вокруг него были хорошими, могли жить друг с другом хорошо. На людей с честными подбородками всегда можно положиться. 68-132

На человеческом подбородке написано все. Кто умеет читать, может сказать, каким человек был, как он жил и чего достиг. 66-28

У кого подбородок оформлен хорошо, тот имеет постоянство. Это человек с широким сердцем, с широким идеями. 66-30

Когда подбородок оформлен хорошо, то куда бы такой человек ни пошел, все дают ему взаймы, сколько бы он ни попросил. Если вы ходите взять деньги взаймы, посмотрите на свой подбородок, чтобы увидеть, что на нем написано. На подбородке каждого человека написано, будут ему давать деньги взаймы или нет. 66-31

 Оформление подбородка

Подбородок еще не дошел до того Божественного состояния, в котором он должен быть. 66-31

Нечистые мысли человека представляют собой потоки воды, стекающие с высоты и падающие на подбородок, таким образом, смывая и унося все, что находится на его поверхности, вследствие чего он постепенно отклоняется внутрь. Грязь, глина, представляющие собой хорошие условия для растительности, постепенно смываются и остаются лишь камни. Через несколько поколений от подбородка этого человека, т.е. от этой местности, останется торчать лишь несколько камней. Тогда мы говорим, что этот человек деформирован в лице. 14-157

Если в течение ряда поколений человек идет плохим путем, его подбородок постепенно ложится вниз, как у животных. 65-199

Волевой человек улучшает свой подбородок. Если ты встретишь человека с деформированным подбородком, знай, что это человек со слабой, испорченной волей. 31-139

Можно ли при тех трудностях, в которых мы живем, улучшить свой подбородок? – Ваши трудности – это условия для работы. 66-30

Малейшее улучшение воли оформляет подбородок. 31-139

Физические идеи оказывают влияние на подбородок человека; подбородок расширяется примерно на два миллиметра. 50-17

Если ваши поступки становятся благороднее, ваша воля усиливается. Это отражается на подбородке, он постепенно оформляется, приобретает более красивую форму. 27-170

Когда человек исправит свой подбородок, он исправит и свой большой палец.31-140

Когда человек поступает неправильно, он разрушает свой подбородок. 143-324

Когда ты проявляешь свой гнев, ты оставляешь пятно на своем подбородке, и вместо того, чтобы его оформлять, ты способствуешь его деформации. Потом нужно будет усиленно работать над собой, чтобы вернуться к первоначальному состоянию. 66-30

Если у человека, с которым вы женитесь, хорошо оформленный подбородок, вы будете счастливы. Для хорошей жизни важен хорошо оформленный подбородок. Вы говорите, что у вашего возлюбленного прекрасный ум и прекрасное сердце, это хорошо, но если его подбородок оформлен плохо, у вас не будет хорошей жизни. 55-29

Попав к людям, у которых подбородок оформлен плохо, вы чувствуете себя не очень хорошо. На вас, помимо вашего желания, влияют силы, действующие в них. 6-29

Сейчас я вам говорю: работайте над своим подбородком. Если вы не можете ничего сделать для его оформления, выработать небольшую ямку, вы ничего не достигли. Даже если вы напишете целые тома о подбородке и о лице, но не измените у себя на лице и на подбородке ни одной линии, ваши тома и теории ничего не стоят. Ими смогут пользоваться другие люди, а вы ничего не достигнете. 66-29

Каждый должен изучать свой подбородок, чтобы увидеть, как проявляется его воля.

Работайте над подбородком для самосовершенствования. Иначе у вас могут быть хорошие желания, хорошие мысли, но вы ничего не достигнете. Чтобы воплотить хорошие мысли и желания нужна сильная и разумная воля. Это выражается в хорошо оформленном подбородке. 66-27

Если вас соблазняет людское мнение, вы ставите перед своей волей, перед своим подбородком препятствие и он вместо того, чтобы оформляться, начинает деформироваться. 66-27

Работайте над своей волей, чтобы оформить свой подбородок. Если на вашем подбородке появится ямочка, это говорит о том, что ваша воля усиливается. 66-27

Другой метод для усиления воли и оформления подбородка – молитва. 66-28

Зачем ребенок учится? – Чтобы оформить свой подбородок. 66-28

Достаточно посмотреть на подбородок человека, чтобы понять, хорошо ли он учился, будучи ребенком, какие оценки получал, и как окончил школу. 66-28

Трогайте время от времени свой подбородок и говорите: «Господи, помоги мне оформить мой подбородок». 66-31

Современные люди говорят об устойчивых чувствах, о сильной воле, но они не знают, как на себя воздействовать. Чего-то достичь можно только желанием. Чтобы чего-то достичь, нужно сознательно работать над собой, чтобы на вашем подбородке образовалось углубление. Прикладывайте часто к этому месту палец и думайте об устойчивости чувств. 87-77

ЛОБ человека

Лоб – это Божественный дар. 68-319

Он показывает состояние человека в Божественном мире. 626-64

Лоб – это мир высшего человека. В нем нет раздвоения. Он ни мужской, ни женский, он является человеком. 75.1-131

Вы должны беречь самую впечатлительную часть головы. Это передняя часть – лоб. Нужно беречь свой лоб, чтобы он было впечатлительным, чтобы мог правильно воспринимать Божественные формы. 120-288

Какая отличительная черта лба? – Разумность. 50-148

Интеллигентность, разумность и способности, которые человек проявляет в физическом мире, находятся на лбу. Достаточно посмотреть на лоб человека, чтобы понять, насколько он разумен, интеллигентен, способен, наблюдателен, рассудителен. 25-5

Чем проще было сознание человека, тем менее развит был его лоб. 67-265

Достаточно посмотреть на лоб человека, чтобы понять, какие силы скрыты в его уме. По лбу человека можно узнать его умственное богатство, а также его богатство в умственном мире. 145-319

Лоб представляет истину в человеке. 68-207

Свобода человека зависит от его лба. Изучай лоб, чтобы понять, какую свободу и какой простор ты имеешь в себе. 68-207

Лбы большинства людей еще не завершены. Они должны много работать в умственном отношении. У одних людей слабо развито воображение, у других – технические способности, у третьих – музыкальные и т.д. 67-320

Встав утром, посмотри на свой лоб и скажи: «Господи, благослови мое чело и способности, скрытые в нем». 147-103

Если ты хочешь стать жизнерадостным, положи обе рука на середину верхней части лба, чтобы пальцы были направлены в разные стороны. Верхняя часть лба – это Божественный мир, веселье идет оттуда. 92-154

Форма лба

Первоначально центр тяжести мозга был сзади, но при постепенном развитии человека, центр тяжести перешел в переднюю часть мозга. Именно поэтому у человека лоб прямой, а у животных наклоненный, покатый. 73-123

Невелика площадь человеческого лба, но через него проявляется ум трех миров: физического мира, духовного и Божественного. Эти три мира в каждом человеке проявляются по-разному. 25-2

Лоб у белой расы устроен хорошо, он почти одинаково широк в своей верхней и нижней части. 75.2-209

У желтой расы снизу лоб широкий, а сверху узкий, в форме трапеции. У белой расы верхняя часть лба по сравнению с желтой расой несколько шире и выдается вперед, почти прямоугольная. 75.1-55


Форма лба


Верхняя трапеция представляет собой лоб китайца, он имеет форму трапеции. У него сильно развит объективный ум. Нижняя трапеция представляет собой лоб европейца, человека белой расы. Чем больше увеличивается и растет верхняя часть трапеции, тем лучше становятся внутренние условия организма. 78-148

Замечено, что когда человек занимается философией, его лоб сверху расширяется. Вы увидите, что у тех, у кого лоб сверху не очень широкий, рассудительные способности развиты слабее. У тех, кто рассуждает философски, лоб вверху широкий. Они работали в прошлом, чтобы пробудить те центры и способности, где проявляются их душевные силы. 75.1-56

Лоб китайца можно выразить с помощью треугольника. Имеющий такой лоб – большой материалист, духовное в нем развито слабо. Чувства этого человека находятся на вершине треугольника. Если этот треугольник повернуть вершиной вниз, жизнь станет восходящей. Эта форма лба говорит о прекрасном уме. 55-295

Почему лоб иногда выдается вперед? Из-за внутреннего напряжения мозга. 68-24

У всех людей, занимавшихся 20-30 лет естественными науками, нижняя часть лба, над веками сильно выдается наружу, а верхняя часть скошена назад. У философов же, которые столько не занимаются изучением внешних признаков предметов, а больше рассуждают, изучают принципы жизни, у них развивается верхняя часть лба – рассудок, сравнение, воображение, центр принципиальности вещей. 75.1-47

Чем больше угол лба, тем интеллигентнее человек. Если лоб ложится вниз, угол становится маленьким. При таком положении интеллигентность уменьшается. 87-76

Над линией бровей находятся все наблюдательные способности. Какие наблюдательные центры есть на этой линии? Разглядывая какой-то предмет, мы сначала определяем его форму, потом его величину, вес, место, занимаемое им в пространстве и т.д. Эти и еще ряд центров лежат на этой линии лба. Они собирают только внешние данные из природы. Поэтому, изучая какой-то предмет, мы, сначала будем изучать его внешнюю сторону, как это делает ученый естественных наук, и развивать наблюдательные способности. 75.1-46


Форма лба
Люди, у которых развит природный ум, передняя часть лба иногда впалая, а иногда выступающая вперед. Впадина получается от того, что две стороны мозга – 1 и 2 развиты больше; иногда случается обратное: лоб в средней часть сильно выступает – 3, а две его стороны – 1 и 2 впалые. У таких людей сильно развита память, они могут хорошо учить историю, они хорошие историки, хорошо помнят события и даты.76.8-55

Если лоб человека впалый посредине, он не может быть историком, его память развита слабо. 82-133

Впадина на лбу у всех людей не точно посредине. Люди, у которых лоб впалый посредине, относятся к категории отрицательных типов в восходящей степени природного ума. У них работает творческий ум. У них есть логика, рассуждая, они пользуются приобретенным опытом. 76.8-56

Люди, у которых лоб внизу впалый, как дети; у них нет внешних наблюдений, они воспринимают все интуитивно, внутренне. Наблюдательность в человеке образуется после того, как разовьется его природный ум. Тогда естественные чувства выражены лучше. 76.8-65

Многие люди имеют правильные лбы. 90-225

Ширина и высота лба

Недостаточно, чтобы лоб был очень высоким и широким. Важно, чтобы мозг был организован. 25-5

У некоторых из вас лбы очень маленькие. Почему? – Есть причина. Они уклонились от обучения в Божественной школе и спустились вниз, их лоб спустился вниз. 41.30-11

Ширина и высота лба зависит от мыслей и чувств человека. Мысль делает лоб высоким. Широкий и низкий лоб говорит об определенной практичности. Практичный человек пригоден для физической жизни. Человек с высоким лбом считается философом, он не интересуется обычной жизнью. 57-83

Когда вы видите высокий и широкий лом, это говорит о прилежании человека. 145-319

Высота лба определяет качество вашего ума. Некоторые говорят, что если у человека маленький лоб, он все равно может быть умным. Это не верно. 5-226

Чем выше лоб человека, тем глубже его мысль. Одновременно с этим лоб нуждается в широте. Если вы встречаете человека с узким и низким лбом, знайте, что в нем нет глубокой мысли. 90-268

Если лоб человека высокий и узкий, его интеллигентность ограничена. 31-138

Широкий лоб говорит о сильном воображении. Чем шире лоб музыканта, тем сильнее развиты его творческие способности. Если лоб узкий, музыкант может быть хорошим исполнителем, но не творцом. 52-137

Если лоб человека широкий и низкий, у него есть широта, но нет глубины в мыслях. Он похож на широкую, но мелкую реку. Лоб должен быть широким и высоким, иметь ширину и глубину – две важные составляющие. 25-206

Ширина лба измеряется ребрами висков. Это границы лба. 68-230

Линии на лбу

У вас есть лоб, и на нем есть ряд морщин, но вы не знаете, какой у вас лоб, гениального человека или обыкновенного, потому что у морщин на лбу  гениального человека один геометрический рисунок, а на лбу обыкновенного - другой. У обыкновенного они разбросаны беспорядочно. 10.29-15

Если линия на лбу закругляется, перед вами человек-идеалист. Он полностью безопасен, не может сделать зла. 55-295

В разумной жизни вообще преобладают изогнутые линии. Их четко видно на лице разумного человека. В нем видно много выпуклостей. 76.8-55

Люди, на лбах которых есть прямые, горизонтальные лини – трезвые, мыслящие люди. В них наводнений не случается. Они – умные люди, но не практичные и не быстрые. Они медленно решают вопросы. 128-20

Между бровями в верхней части носа находится одна или две отвесные линии. Имеющий эти линии, крайне справедлив в мелочах. Когда есть две параллельные линии, это показывает, что личные чувства в нем урегулированы хорошо. Он честен. Иногда эти линии наклонены под углом. 69-49

Природа говорит геометрическими фигурами. Когда она хочет показать, кто является разумным человеком, она рисует на лбу две параллельные линии; когда хочет показать, что это человек честный, но взыскательный, она рисует только одну линию. Одновременно эта линия показывает критическое положение ума данного человека. Если природа нарисовала на лбу треугольник, это говорит о равновесии и правильности функций мозга. 17-195

Вообще, если у тебя есть одна или две линии - это приобретение. У некоторых людей нет ни одной линии; у других они в проекте. 69-49

Деление лба

Лоб можно разделить на три области. Верхняя часть связана с Божественным миром; средняя – с ангельским, там находится литература, поэзия, искусства. Нижняя часть связана с физическим миром - миром фактов, материальной наукой. 70-58

Если разделить лоб на три части, то нижняя часть представляет естественный ум, средняя – природный, а верхняя – разум. 76.8-56

Некоторые оккультисты делят ум на низший и высший, т.е. низший и высший манас. Высший ум еще называют высшим наблюдательным, он занимает верхнюю часть лба и рассматривает вещи снаружи и изнутри. Средняя часть занимается так называемым ретентивным (собирательным) умом, он воспринимает внешние и внутренние впечатления и складирует их в себе. Нижняя часть лба, над бровями, представляет низший ум, называемая наблюдательным, предметным или объективным умом. Он воспринимает впечатления от близких предметов и событий. Эти три области лба взаимно дополняют друг друга. Они представляют собой область человеческого разума. 25-5

Верхняя часть лба, где действуют высшие, сознательные или творческие энергии, больше магнетична. 76.4-71

У философов, занимающихся больше отвлеченной мыслью, так называемой метафизикой, верхняя часть лба развита больше, чем нижняя. 73-151

Чем наблюдательнее человек, тем сильнее развита его нижняя часть лба, над бровями. Эта часть лба хорошо развита у натуралистов, поскольку они наблюдают за явлениями природы. 73-151

Над бровями, в нижней части лба находятся способности, которые занимаются только объективным, реальным материальным миром. Потом идет другое поле способностей, в средней части лба; англичане называют его местом ретентивных (собирательных) способностей или полу интеллектуальных. В этих местах содержатся собранные энергии. Здесь находятся способности: музыка, время, пространство, память. Все эти способности относятся к духовному миру. 41.23-5

Об интеллигентности человека, например, судят не по всему мозгу, а только по его лбу или вернее, по соответствующему центру, который занимает определенное место и часть лба. 76.8-57

По лбу человека можно читать как по книге. По нему вы узнаете, какие таланты и способности скрыты в человеке. Он должен иметь хорошо развитое воображение, которое никогда не искажается. 31-138

С точки зрения френологии место мудрости находится на лбу спереди. 30-76

Посмотрите на свой лоб, развит ли центр счета. Если он не развит, ваши дела не пойдут правильно. 68-120

Честность в человеке, не обыкновенная честность, а более высокая, отражается на лбу. Честного человека ты не можешь заставить взять свое слово обратно. Если он даст обещание, он его исполнит. 10.15-21

Когда развивается милосердие, развивается и верхняя часть лба. Лоб должен расти соразмерно. Верхняя часть должна развиваться вверх. 42.7-11

Начиная какое-то дело, сначала посмотри на свой лоб, чтобы увидеть, какие в нем скрыты способности. Разве ты можешь стать музыкантом или художником, если основание твоего лба слабое или способности посредственные? Ты можешь стать обычным музыкантом, а великим или виртуозом не можешь. Музыка это способность, а не чувство. Музыкальное чувство – проекция этих способностей. 66-21

Размеры лба

Лоб должен составлять 1/3 часть лица. 75.1-55

К примеру, у кого-то ширина лба 10 см, а высота 3-4 см. Это показывает, докуда он дошел в своем развитии. 67-320

Кто-то посмотрит на свой лоб и говорит, что он очень умный. Насколько умный? Я измерял лбы у болгар и обнаружил, что высота их лбов достигает самое большее 6-7см, а ширина 16-17

Измерьте длину и ширину своего лба. У некоторых голова надо лбом лысая. Это создает впечатление, что лоб очень высокий, но, в сущности, это не так. Нужно знать, как измерять высоту и ширину лба. 68-319

Кто-то смотрит на себя в зеркало и говорит: «У меня нет никаких талантов». – Это не верно. У кого нет никаких талантов, у того высота лба максимум 1-2см. 47-183

Какой лоб красивый? Если высота лба 2 см - это не красиво, если три, четыре, пять сантиметров - тоже еще не красиво. Лоб должен быть хотя бы выше 5см. Если его высота 6см, он может быть красивым, тогда вы располагаете достаточным пространством, на котором можете сажать семена своих мыслей. 145-319

Вы думаете, что если высота лба одного у человека 4см, а у другого 2см, они обладают одинаковой интеллигентностью? Они не будут одинаково интеллигентны. Значит, длина линии лба определяет количество энергии, вложенной в вещество мозга. 47-178

Кожа на лбу

Кто исследует лоб человека, должен обратить внимание на его кожу. Кожа интеллигентного человека мягкая, нежная. 82-133

Современные физиогномисты сначала должны изучить строение кожи, а именно: какова кожа на лбу, какие поры преобладают, большие или маленькие и т.д. Они должны посчитать, сколько пор на лбу у гениального человека, сколько - у обычного и сколько - у глупого. Они всегда будут различаться. 10.28-12

Между лбом, носом и подбородком существует определенное соотношение и соразмерность. Измерьте свой лоб, чтобы посмотреть - насколько он широк, и знать - какую ширину нужно придать своему носу. 68-230

Каждая мысль оказывает определенное влияние на переднюю часть лба. 43.20-8

Оформление лба

Кто хочет войти в истинную жизнь, должен работать над собой, над своим лбом. Человек с большим, хорошо оформленным лбом готов быть гражданином Царства Божьего. Оказываясь среди людей, сразу выделяется. Разница между ним и обычными людьми такая же, как между пастухом и коровами. 67-93

Сейчас вам требуется движение вверх. Движение вверх отразится на вашем лбе, он начнет развиваться правильно. 76.8-57

Если ваш ум работает, он создаст ваш лоб. 75.4-290

С помощью рассудка, человек создаст свой лоб. 27-260

Если вы мыслите интенсивно, ваш ум повлияет на лоб. 43.20-19

Хорошие и правильные мысли делают лоб лучше. Следовательно, умственно сильный человек улучшает свой лоб. 31-139

Если вы хотите иметь высокий лоб, думайте о людях с высокими лбами, изучайте путь, которым они выработали свой лоб. 82-203

Когда вы говорите, что человек не должен фантазировать и жить воображением, вы не даете возможности своему лбу расширяться. Пока ты живешь на Земле, воображай, что ты богатый, сильный, что ты великий поэт, ученый, философ. Так ты начнешь оформлять свой лоб. 65-108

Деформация лба

Когда человек мыслит неправильно, он разрушает свой лоб. 143-324

Разве нужно портить, терять ширину своего лба, делать его заостренным кверху, как нож? Потеряв свои светлые и благородные чувства, он превращается в острый нож, чтобы резать и колоть. 31-139

БРОВИ

Человек должен изучать как свои брови, так и брови других людей. 130-110

Изучайте брови, чтобы понять их происхождение. Вы скажете, что брови предназначены для того, чтобы предохранять глаза от пыли и пота. В некотором смысле это верно, но у них есть и другое предназначение. 23-249

Брови – это граница между двумя мирами. Если ты спустишься ниже бровей, тебя сразу же схватят стражники - ты перешел границу без разрешения. 92-154

Они представляют собой границу между духовным миром и физическим. По бровям можно определить будущее человека. Не безразлично, какие у человека брови - тонкие или толстые. 81-176

Брови – это антенны, с помощью которых человек связывается с различными мирами. 38-222

Брови человека представляют собой две горные вершины. Они символизируют определенное количество энергии, с определенным направлением движения. 83-155

Брови – это противоположные силы, которые постепенно поляризуются. Нос представляет собой Божественное, служащее опорной точкой. Силы, проявляющиеся в бровях, иногда начинают противодействовать друг другу и постоянно меняться. Поэтому разумное, Божественное должно сохранять равновесие между этими силами, чтобы весы могли наклоняться то одну, то в другую сторону, но не переворачиваться. 43.8-23

Каково предназначение бровей? Рядом наблюдений и опытов доказано, что брови помогают трансформации и аккумуляции энергий света. Когда в глаза проникает много света, человек сдвигает брови. Таким образом, с помощью бровей он задерживает часть света, чтобы тот не проходил в мозг. И действительно, если в мозг входит много света, он не может с ним справиться. Чтобы правильно, гармонично мыслить, человеку не нужно большое количество света. Человек может мыслить и вечером; достаточно знать способ, чтобы уметь пользоваться небольшим количеством света. 80-125

Когда вы смотрите на брови человека, вы должны осознавать, что они представляют собой границу между Божественной жизнью и человеческой. Когда у человека красивые брови, это говорит о том, что у него правильные, красивые отношения с Богом. Если у человека не красивые брови, значит отношения между ним и Богом не правильные. Если брови выпадают - дела плохи. Брови имеют большое значение; они показывают отношение, существующее между видимым и невидимым миром. Каждое утро, встав с постели, вы должны посмотреть - в порядке ли ваши брови. Если они не в порядке, молитесь Богу, чтобы эта граница была восстановлена, т.е., чтобы ваши брови стали правильными. Если бы я решил воспользоваться азбукой того, что представляют собой брови, я раскрыл бы многое. В бровях скрыта целая наука, но сейчас я не буду о ней говорить. Достаточно лишь посмотреть на брови человека, чтобы узнать - каков он. Вы говорите: «Как это узнать?» - По количеству волосков на бровях, по форме и длине, а также по их основе. Брови показывают, какова проявленная жизнь человека. 14-231

Человек создает свои брови с помощью своего объективного ума. 27-260

Брови показывают, каков характер человек: установившийся или нет, постоянный в своих желаниях или нет, устойчивый или нет. 68-120

У человек с толстыми бровями характер положительный, он дает. Если брови тонкие, выписанные, это говорит об отрицательном типе. 67-231

Черные брови – это порыв чувств и энергии. Тонкие брови – мягкость чувств, нежность. 41.8-17

Брови показывают, каким путем шел человек, сколько прошел и, сколько ему еще предстоит пройти. 103 292

Не двигай своими бровями, когда не нужно. 66-278

Форма бровей

Брови человека выражают некую идею. У одних людей брови похожи на ветви молодого дерева, у других же они висят, как ветви старого дерева. По форме и направлению бровей человека судят о силах, действующих в нем. 71-70

Ученые отличаются бровями. Если посмотреть на их брови, можно сказать, кто этот известный ученый - материалист или идеалист. Линии бровей материалиста опускаются вниз. Каким бы вопросом он не занимался, он изучает его с чисто материалистической точки зрения, рассматривает все с близкого расстояния. Он может говорить о философии, на отвлеченные темы, но в его уме сидит близкая идея. Почему? Потому что он всегда работает с рациональными числами. А человек, брови которого приподняты вверх – идеалист. Он все преувеличивает. Встретив какого--то человека, он сначала очаровывается им, но, увидев ошибку, сразу же разочаровывается. Изучая людей по бровям, вы увидите, что между материалистами и идеалистами встречаются промежуточные типы. Брови этих людей - нечто среднее между первыми двумя типами. Приятно, когда у человека красивые брови, но это встречается редко. Красивые брови имеют те, у кого красивая форма и содержание. Кроме того, имеет значение направление волосков. Человеческий дух тысячи лет работал над созданием бровей той формы, которую вы сегодня видите. И, чтобы создать их идеальную форму, нужно еще много работать. 80-124

Брови говорят об интенсивности чувств. Они могут быть дугообразными, прямыми и изогнутыми вверх. Если брови дугообразные, это показывает, что в чувствах больше мягкости; если прямые – в чувствах больше энергии и сообразительности. А если брови изогнуты вверх? Когда брови искривляются в ту или в другую сторону на это есть независящая от человека причина. Это показывает, какова была окружающая среда, в которой человек жил. Если у человека округлые брови это показывает, что он жил в среде, где люди, возможно где-то в прошлом, были очень чувствительны. Если брови прямые, это показывает, что люди были больше энергичными и часто материалистами, людьми не столько чувств, сколько - ума, потому что прямые линии в природе – это лини ума, а округлые, изогнутые линии – это всегда линии чувств. 75.4-277

Когда брови наклонены вниз - это человек со старыми идеями, он склонился от большого количества материального груза. Он несет его и говорит: «Что делать?» – Снять часть своего груза: освободить свой ум, сердце и волю от лишнего багажа, исправить все свои ошибки, оставить старые идеи и начать новую жизнь. 130-110

Что означают округлые брови? Вообще кривые линии в человеке показывают, что чувства преобладают над мыслями. Прямые линии показывают, что преобладает интеллект. 92-44

Если брови ребенка изогнуты кверху, дугообразно, это показывает, что он жизнерадостный, веселый; если же повисли вниз, то он преждевременно постарел, похож на своего деда, думает о великих вещах, его волнуют великие идеи. 25-212

Брови истинного христианина должны быть правильной и красивой формы. Правильная мысль определяется бровями. Он наклона бровей вниз или вверх зависит направление человеческой мысли. Брови – это особый род антенн, через которые воспринимаются мысли. От длины антенн зависит правильная передача мыслей. Значит здесь, как и у радио, есть короткие, длинные и средние волны. 35-206

Интуиция дает красивую линию бровей. 80-127

У молодых линия бровей изогнута кверху, у старых, как у пессимистов - книзу. Старый человек обычно – пессимист, он говорит: «Мои дела завершены, больше мне делать нечего». 69-32

У людей, которые растут при неблагоприятных условиях, брови, как у стариков, направлены вниз. 10.1-14

Что касается бровей человека, мы видим три категории: брови старых людей, направленные вниз; брови людей среднего возраста в форме дуги и брови детей, прямые и неоформленные. Форма бровей отвечает развитию человека. Если человек в течение ряда существований жил правильной, нормальной жизнью, то, достигнув зрелого возраста, он сохранит правильные брови, которые являются проводником трезвого ума и рассудительности. По закону соответствия, если в бровях человека произошло какое-то изменение, оно произойдет и в его веках, глазах и даже в губах. Когда человека развивается нормально, малейшее изменение в какой-то части его тела должно вызвать изменение во всех остальных органах. 44-107

Толстые или тонкие брови

У одних людей брови тонкие, у других толстые. Причины этого отличия находятся внутри в человеке. 66-286

Человек с толстыми бровями связан с объективным миром, а человек с тонкими бровями – с субъективным. 92-137

Человек с толстыми бровями объективен, на него влияет физический мир. Человек с тонкими бровями субъективен, он находится под влиянием внутреннего мира. 92-136

Замечено, что люди с сильно развитым объективным умом имеют толстые брови. Они – смелые и решительные, обладают сильной волей, их чувства грубы. У люди, чей объективный ум развит слабо, брови тонкие, чувства утонченные. Значит, брови показывают, каковы чувства человека – грубые или нежные. 23-249

Тонкие брови воспринимают более тонкие чувства, а толстые – более грубые, т.е. чувства физического мира. 87-72

Человек с толстыми бровями освещается снаружи, а с тонкими – изнутри. 92-136

У человека с толстыми бровями здоровая, сильная мускулатура, его волосы тоже толстые. У кого тонкие брови, волосы тоже тонкие, а мышцы слабые. Поступки человека зависят от бровей. 91-23

Молодым парням больше нравятся девушки с тонкими бровями, чем с толстыми. Практичным парням больше нравятся девушки с толстыми бровями. Каковы отличительные черты тонких бровей? Девушка с тонкими бровями - хорошая ясновидящая, она интеллигентна, сообразительна, далека от материальных вещей - смотрит на них поверхностно. Она говорит: «Я не могу месить хлеб, не могу носить воду, копать тоже не могу – у меня слабые руки». Если же у девушки брови толстые, она по-другому относится к материальным вещам. Толстые брови подразумевают здоровое тело. Когда брови толстые, а тело худое - это наследственная аномалия. 192-29

Если человек с тонкими бровями встречает медведя, он его лишь слегка погладит, и тот ложится на землю… тогда он может с ним поговорить. Если человек с толстыми бровями встретит медведя, он схватит его за уши, повалит на землю и скажет: «Ты знаешь, что со мной не играют». Они оба - герои, но один справляется с медведем мягко, уговорами, а другой валит медведя на землю, ставит ногу ему на грудь и угрожает. Один расходует больше энергии, другой меньше… Кто расходует больше энергии - живет в физическом мире, кто расходует меньше - живет в духовном мире. А кто расходует энергии меньше всего, т.е. столько, сколько нужно в данном случае, тот живет в Божественном мире.

Толстые брови

Чем больше вы стремитесь к материальному, тем толще становятся ваши брови. 103-292

Толстые брови больше говорят о чувственности, чем об интеллигентности. 65-186

Толстые брови говорят о хорошей наблюдательности, но вместе с тем - об отсутствии интуиции. Человек с толстыми бровями должен пройти через большие испытания, вложить в свой ум свет и возвышенные мысли, чтобы понять, что кроме объективного мира существует и другой, более возвышенный. 142-343

Если нужно сделать физическую, грубую работу, ищи человека с толстыми бровями. Если нужно сделать тонкую работу, ищи человека с тонкими бровями. Но вопреки этому человек может ошибиться. У кого-то были толстые брови, но они выпали, а ты рассматриваешь его, как человека с тонкими бровями. У кого брови толстые, тот одет хорошо, в теплые одежды, потому что живет в холодных местах. Внешне он – богатый человек. 92-136

Тонкие брови

Иов прошел через большие испытания, он приобрел нечто великое – его брови стали тоньше. 68-33

Людей, у которых брови тонкие, считают духовными. У них хорошо развита интуиция. По характеру они мягкие. Мягкость подразумевает слабую волю. 87-72

Если человек сузит свои брови, т.е. сделает их тоньше, он смягчит свой характер, но его воля станет слабее. Если он сделает свои брови очень толстыми, его воля станет очень сильной, он станет очень наблюдательным, но грубым. У наблюдательных людей нет большой рассудительности. Люди с тонкими бровями обладают большой чувствительностью, интуицией, но у них нет разумности. 10. 18-22

Длинные и тонкие брови говорят об интеллигентности человека. 65-187

У кого брови тонкие, тот живет в теплых местах. 92-136

Брови будущих людей будут тонкими. 103-293

Волосы на бровях

Изучая брови, нужно обратить внимание на длину волос, на их направление, а также на их форму. В бровях, внутри, между волосами есть пустота, называемая «пустотой безмолвного наблюдения, Божественным умом». 43.8-23

Каждому человеку, пришедшему на Землю, Божественная книга точно определила, какого размера и какой толщины должны быть брови, и сколько в них должно быть волос. Все это не случайно, а точно математически определено. Вы считали, сколько волос должно быть на ваших бровях? На бровях абсолютно честного человека должно быть точно определенное количество волос. А у тех людей, которые не живут такой жизнью, какое-то количество волос отсутствует. Так что, посчитав количество волос на ваших бровях, вы будете знать, насколько вы отклонились от честности. В невидимом мире количество волос на бровях точно определено. 10.18-22

Забота о бровях

Слушай голос твоих бровей, потому что через них действует сердце и интуиция. Погладь иногда свои брови и скажи: «Благодарю Тебя, Господи, за то, что Ты дал мне такие хорошие брови, которые предсказывают, что со мной случится». Если ты не в настроении, не трогай свои брови. Прикоснуться к ним – это священный акт. Сначала человек должен поблагодарить за то, что у него есть брови, а потом их исследовать. Брови – это граница между астральным и Божественным миром. 113-334

Девушка, встретив парня, начинает поглаживать свои брови, то правую, то левую. Поглаживая правую бровь, она хочет сказать: «Я готова говорить истину, жить по-новому». Потом она берется за левую и говорит: «Можно жить и с ложью». Девушка должна знать, как и когда гладить свои брови. Первые люди знали эти символы и, пользуясь ими, произносили определенные формулы. 38-222

Человек должен знать, какие делать движения, как гладить свои брови. 68-289

Многие интересуются знанием бровей и спрашивают, могут ли они изменить линию своих бровей, сделать их лучше. Человек может изменить линию бровей, но для этого требуется усиленная работа в области чувств и ощущений. 80-126

ГЛАЗА

«Благодарю Тебя, Господи, за глаза, которые ты мне дал, чтобы я мог видеть красоту мира» 68-117

«Господи, открой наши глаза!» Произнося эти слова сознательно, вы испытаете силу, которая в них скрыта. Они несут новое благословение миру. 30-147

Большего дара, чем глаза, не существует. От человека требуется одно - каждый миг быть благодарным за большой дар, который дал ему Бог. 68-294

Глаза представляют собой целую солнечную систему, целый Космос. 68-215

Глаза показывают условия, через которые прошла наша Земля в своем развитии. 10.29-15

В глазах читается путь, по которому прошла и проходит человеческая душа. 53-32

Через глаза мы принимаем действующие в нас высшие энергии природы. Они питаются благородными чувствами человека. 68-304

Когда глаза людей открыты, Божья Любовь вносит в них мир и радость, а когда их глаза закрыты, она вносит в них смущение и скорбь. 158-8

Через глаза человек входит в связь с внешним миром и настраивается. Через них регулируется человеческий организм. Первый орган для восприятия света – это глаза. Кто не может пользоваться глазами, владеть ими, тот неправильно воспринимает свет и не может им пользоваться. Ночные и дневные животные отличаются способом, которым они воспринимают свет. У первых глаза открыты широко, у вторых – не очень. 148-348

Свет доступен человеку, но если в глаз входит света больше, чем нужно, он закрывается. Природа предвидела это и определила количество света, которое человеческий глаз может принять. Чем слабее свет, тем больше расширяется зрачок; чем сильнее свет, тем зрачок больше сжимается. 93-10

Глаза – это великие блага, данные человеку. Они связаны с душой. 68-293

Они представляют собой причинный мир. В них скрыты причины и следствия вещей. В них вложено много добродетелей. 68-164

Глаза никогда не лгут. 36-48

С точки зрения френологии, место Истины - в глазах. 30-76

Сильное желание открывает глаза человека. 25-269

Из всех органов глаза доставляют самую большую радость, особенно когда они находятся в согласии со всеми остальными органами – ушами, носом, губами. 68-297

Нынешние френологи считают, что человеческие глаза плохо сделаны, что они несовершенны. Но они 8 000 лет находятся под влиянием греха, поэтому, немного потеряли свое первоначальное совершенство. Насколько глаза, как орган, выносливы, видно из того что, что целых 8000 лет грех воздействует на них, и люди не ослепли. 18.4-8

Прежде всего, человеческий глаз еще не закончен. Если бы он был закончен, им можно было бы видеть все. Над глазами нужно еще много работать. 68-309

Какой из двух глаз создан первым? – Правый. Правый глаз имеет отношение к уму, левый – к сердцу. Значит, есть глаз мысли и глаз чувств. А где глаз поступков, воли? Он где-то в мозге. Это третий глаз человека. 69-246

Левый глаз имеет отношение к Божественной любви, подталкивающей людей вверх и вперед. 26-78

Глаза человека представляют собой круг: левый глаз выражает физический мир, правый – духовный. Это является причиной того, что луч, выходящий из левого глаза человека, всегда направлен к земле, а луч, выходящий из правого глаза, направлен вверх, к небу. 73-200

Приглядевшись, вы увидите, что у одного более мягкий, более приятный взгляд. Если человеческая чувствительность развивается сознательно, какой глаз будет развит лучше? Имейте в виду, что у глаза есть два течения: одно состоит из положительного и отрицательного электричества, текущего в определенном направлении, другое - из положительного и отрицательного магнетизма, текущего в том же направлении. Развитие правого глаза связано с левым полушарием мозга, а развитие левый глаза - с правым полушарием мозга. 75.12-27

Если вы внимательно рассмотрите глаза человека, вы заметите, что они не одинаковы. Один глаз алчный, хочет владеть всем миром, другой же хочет немного, вследствие чего два глаза видят не одинаково. Человек сам не знает, какой из двух глаз алчный, но, посмотрев на что-то, он незаметно прикрывает глаз, который удовлетворяется легко, который скромный, и смотрит жадным глазом. Некоторых людей наоборот смотрят скромным глазом и закрывают жадный. 47-114

Кроме двух глаз у человека есть и третий, из которого исходит Божественный свет и который показывает человеку, как нужно смотреть. Физические глаза необходимы человеку, но если бы за ними не было третьего глаза, человек ничего бы не мог передать своему ближнему, своему брату. 142-191

Глаза и мозг

Глаза связаны с мозгом. 68-294

Человек думает не только своим мозгом, но и глазами. Человеческий дух, изучающий все в полноте, входит в самого человека и проявляется через глаза, как мысль и как путь к истине. Глаза должны быть образом истины. Если твой дух входит к тебе в глаз, и через него ты видишь разумность и красоту жизни, ты – человек истины. Тогда твои глаза мыслят правильно. 30-76

Глаз – это связь между внешним и внутренним миром. Он питает человеческую речь. Когда глаз заболевает, это затрагивает и речь, а также отражается на мысли. От того, на какие предметы смотрит глаз, зависит развитие ума. Если ты целыми часами рассматриваешь различные предметы на витринах магазинов или ищешь своими глазами места для удовольствия - ты ничего не приобретаешь. Другое дело, если ты ищешь хорошие книги, художественные картины. Это оставляет в сознании красивые образы, которые способствуют развитию ума. 68-297

Мы, современные люди, думает с закрытыми глазами. И с открытыми, и с закрытыми глазами, мы все равно одни и те же. Мы думаем, что, закрыв глаза, будет лучше, поэтому мы закрываем глаза и говорим: «Не хочу смотреть на этот мир, не хочу смотреть на этих людей, этих слуг, этого мужа, этих детей - ничего не хочу». Так с закрытыми глазами мы и исповедуемся. Одной женщине говорят: «А ты знаешь, что твой муж взял очень хороший меблированный дом?» - Да! И глаза сразу же открываются. Кто-то говорит: «Мне не нужно общественное положение, не нужно то, это…». Ему говорят: «Тебя назначили профессором в Болгарии». – Как? И сразу же открывает глаза. Итак, когда появляется то, что нам нравится - красивое и хорошее в жизни, мы сразу же открываем глаза. Если же нам что-то не нравится, мы закрываем глаза. Не плохо быть с закрытыми глазами. Когда закрываешь глаза – это отдых, открываешь – активность, деятельность. Ты закрываешь глаза, когда хочешь подвести итоги, отдохнуть, а открываешь, когда нужно сделать что-то самое лучшее. Итак, закрытые глаза – это отдых, открытые – работа. 9.16-15

Каков ум, таковы и глаза. 14-289

Замечено, что если деятельность ума ослабевает, ослабевает и зрение. У детей зрение лучше, чем у взрослых, потому что они напрягают свой ум, хотят все понять и изучить. Взрослый человек не сильно интересуется внешним миром, он углубляется в себя, больше думает о далеком мире, вследствие чего его объективный ум ослабевает. Вместе с объективным умом ослабевает и зрение. Тревоги и беспокойства тоже являются причиной ослабления зрения. 83-232

По глазу судят о состоянии ума, сердца и воли человека. Сердце, ум и воля представляют три течения в жизни. Посмотрев на глаз человека, вы можете узнать, какое из этих течений в его жизни преобладает. Красивый глаз – тот, в котором есть полная гармония между этими тремя течениями. Эта гармония отражается на всем теле. Некоторые говорят: слабые глаза - слабое тело. 22-14

Устройство глаза

Сначала изучи внешнюю форму глаза, его размер, а потом - свет, который он излучает. 68-296

Своими глазами человек видит вещи, но он не знает, как его глаз устроен. Точно также он не знает, какую интеллигентность имеют клетки его глаз. Они воспринимают вибрации света, задерживают их в себе, преломляют и т.д. 146-271

Если глаза удалены от губ, человек видит лучше, его зрение расширяется, он видит больше предметов. Образы этих предметов отпечатываются на мозге, из-за чего он расходует больше энергии, чем нужно. 90-25

Какая разница между верхним и нижним углублением глаза? В нижнем углублении больше простора, а в верхнем больше глубины. 75.12-29

Если энергия, проходящая через глаз, действует везде одинаково, то центром вашего глаза будет равнодействующая линия, проходящая горизонтально через центр глаза. Если же ваше сознание отклонится в каком-либо направлении - восходящем или нисходящем, около глаза образуются маленькие линии. Например, если вы начнете притягиваться к свету, т.е. если на вас влияет внешний мир, снизу начнут образовываться маленькие линии. Если направление, к которому вы движетесь, восходящее - сверху будут образовываться большие линии. Этими противоположными энергиями природа пользовалась еще в прошлом, чтобы образовать нижнюю часть глаза. Природа на какое-то время отклонила человеческое сознание, но поскольку сегодня она уже закончила эту работу, то если вы таким же образом продолжите спускаться в материю, этот спуск отразиться не только на зрачке, но и на всем глазе. 75.12-28

Следовательно, мы чертим наш путь на своих глазах. Это символы, эмблемы, которые мы должны прочитать, чтобы исправить свою жизнь… Верхняя часть глаза показывает инволюцию, спуск духа в материю. Она образовалось именно тогда. 43.11-5

Что означают тени под глазами? Большие и глубокие тени показывают, что ты можешь много достичь, но пройдешь через большие испытания. 68-32

Расстояние между глазами

Глаза каждого устроены Богом с геометрической точностью. 5-227

Близость или удаленность глаз от носа показывает разные варианты, по которым может сложиться жизнь. 16-203

Еще важно, чтобы глаза не были не слишком далеко друг от друга, не слишком близко. Есть расстояние, которое определила сама природа. Немногие знают, каково это расстояние. 69-264

Еще при создании глаз расстояние между одним глазом и другим было измеренным рациональным числом (рациональные числа показывают добродетели), но достаточно, чтобы родители своей неправильной жизнью изменили это число и испортить его характер ребенка. Глаза идеального человек с красивым, правильным лицом, находятся на таком расстоянии, которое отвечает норме. Есть определенные числа, определенные величины, которые определяют красоту человека. 15-216

Одни люди видят лучше, другие - хуже. У одних людей расстояние между глазами больше, у других - меньше. 93-104

Люди, глаза которых расположены близко друг другу, воспринимают мало впечатлений, но задерживают их на долгое время. Многие впечатления они пропускают. 10.18-20

Если глаза расположены далеко друг от друга, они принимают много впечатлений, но задерживают их ненадолго. 10.18-20

У некоторых глаза удалены друг от друга. У таких людей может быть много знаний, но они поверхностные. Эти знания не делают их богатыми. 93-104

В природе есть закон: глаза человека должны находиться точно на меридиане зрения. Когда глаза находятся точно на меридиане зрения, мы имеем идеального человека. Я исследую этот закон в природе, но до сих пор я не встретил ни одного человека, у которого глаза находились бы точно на этом меридиане. У некоторых людей глаза находятся близко к этому меридиану, но я они должны находиться точно на нем. В этом случае перед нами человек с широким кругозором. Такой человек может легко решать жизненные проблемы. 10.18-20

У тех, кто понимает вещи глубже, глаза приближаются, а у тех, кто воспринимает больше впечатлений, но поверхностно, глаза отдаляются. (Разг. с уч. Б.Боева)

Чем больше расстояние от одного глаза до другого, тем консервативнее человек, и его организм выносливее. Когда расстояние меньше - организм слабее. Чем больше расстояние от глаз до губ, тем человек активнее. 90-23


Глаза


Лучи, исходящие из глаз.

 

Наблюдая за человеческими глазами, вы увидите, что из них выходит луч, по направлению которого вы можете определить человеческий характер. Точка О в данном случае представляет собой зрачок. Допустим, что прямая СД определяет поле зрения. Луч, исходящий из глаза у разных людей имеет различные направления. У одних этот луч находится над прямой СД, у других под ней. Луч остается перпендикулярным, т.е. движется в направлении ОА когда человека находится в магнетическом сне, причем в четвертой или пятой степени. Тогда глаза поворачиваются зрачками вверх, и если вы в это время откроете глаз человека, вы увидите это положение луча, направленного перпендикулярно голове. От того, куда направлен этот луч, вверх или вниз, и от угла, образованного им, зависит моральная сила человека. Этот угол меняется и занимает положение +1, +2, +3, +4… над линией СД. Этот человек добрый в проявлениях своего ума, своего сердца и своей воли. Если этот луч повернется, спуститься под линию СД и будет занимать положения –1, -2, -3, -4, такой человек, давая обещание, не в состоянии их исполнить, он находится под чужим влиянием. Какие бы хорошие решения он ни принял, он их не осуществит. Из 100 данных им обещаний, он выполнит лишь 3-4. Если же лучи идут вверх, такой человек может исполнить почти все свои обещания, а когда луч перпендикулярен, он исполняет обещания на 100%. Эти углы образуются в веществе мозга человека. Они воспринимают и преломляют свет и от их величины зависят цвета. 75.1-157

При изучении человеческого глаза через него можно провести плоскость, над и под которой находятся лучи, выходящие из глаза. Если они проходят под плоскостью, человек движется в материальном мире. Когда с ним говоришь, он смотрит в основном на землю. Ученик, не зная урока, смотрит на Землю. Учитель ему говорит, а он не поднимает глаз, не интересуется предметом. Он воспринимает свет от земли. Этот свет не может воздействовать на мозг, поэтому такой ученик упорен и своенравен. Если изучаешь что-то и смотришь в землю, ты ничего не приобретешь; если думаешь и смотришь в землю, твоя мысль останется бесплодной. Другое дело, если голова опущена вниз, а взгляд направлен вверх, над плоскостью. Тогда, чтобы ты ни изучал, что бы ни думал, ты достигнешь успеха. 68-295

Современные френологи должны различать лучи, исходящие из человеческих глаз. Если провести горизонтальную плоскость от зрачка одного глаза до зрачка другого, нужно смотреть, куда выходит луч – над или под ней и какой у него угол. Современные френологи находятся в большом затруднении при определении луча, исходящего из глаз. Об этом луче создана целая наука, названная «Боваризмом» по имени ее создателя – Бовари. Он изучал наклон этого луча и по нему судил о человеке. Если луч направлен к земле, такие люди – материалисты. Если луч идет горизонтально, эти люди уравновешены, они не материалисты, а находятся в переходном состоянии. И, наконец, если луч идет над горизонтом, образуя с горизонтальной линией острый угол, равный 45°, такие люди считаются духовными…. Боваризм говорит, что вибрации человеческой души должны видоизмениться, а лучи должны быть направлены вверх, к Солнцу. 10.28-12

Чтобы ваша работа была успешной, луч, исходящий из глаз, должен быть направлен вверх, над плоскостью. Если он направлен вниз, то какую работу бы вы не предприняли, ее придется переделывать. 68-304

Если бы ваше зрение возросло в несколько раз, вы бы заметили, что из глаз всех людей исходят неприятные, темные лучи, которые в состоянии причинить вред всем, к кому они направлены. Это черные языки пламени, подобные пламени в разогретой печи, где обжигают черепицу. 49-203

Цвет глаз

У одних людей глаза голубые, у других – черные. Почему, случайно ли? 10.18-23

Нужно знать - почему ваши глаза черные или голубые. Причиной тому условия, при которых вы жили предшествующие тысячи лет. Ты говоришь: «У моей возлюбленной голубые глаза». Не достаточно лишь знать, что они голубые, нужно знать – почему, и что из этого следует. Голубые глаза – холодные, со слабым воображением и пассивной верой. О человеке с голубыми глазами говорят - холодный человек! Что означают черные глаза? Черный цвет противоположен белому. Черный цвет поглощает все, поэтому он - символ зла. 27-261

У одних людей глаза голубые, как небо. Эти люди – холодные, они много обещают, но мало выполняют. У других глаза черные, как чернозем, на них растет все – и пшеница, и колючки. У кого глаза черные, тот энергичный и вспыльчивый. Достаточно лишь прикоснуться к нему, как он вспылит. 146-60

Голубые глаза вытесняются черными. В мире преобладают черные глаза. У людей севера глаза голубые, но сейчас они начинают постепенно исчезать, пропадать. О чем это говорит? – Люди с голубыми глазами больше идейные, а люди с черными глазами больше люди чувств, они более горячие… Черные глаза не определяют характер человека, чернота является выражением перемен, происходящих в человеческой душе. Тогда я спрашиваю: какими должны быть идеальные глаза? Я считаю, что утром глаза человека должны быть голубыми, в обед – карими, вечером – черными. Человек должен менять глаза три раза в день. Вот это – характер! Если утром твои глаза голубые, в обед – карие, а вечером – черные, тогда ты – истинный человек. Встав утром, посмотрись в зеркало и скажи: «Утром мои глаза должны быть голубыми». Тогда твоя душа будет связана с Небом. В обед твои глаза должны быть карими, для этого скажи: «Сейчас я должен жить в согласии с людьми и быть мягким». Вечером твои глаза должны быть черными, поэтому скажи: «Люди так много страдают, поэтому я должен с ними чет-то поделиться». Спрашиваю, много ли христиан могут делать глаза утром голубыми, в обед – карими, а вечером – черным? А именно это и есть наука! Это – христианство, это искусство! Я каждое утро меняю глаза на голубые, в обед - на карие, а вечером - на черные. Если я встану утром и не сделаю глаза голубыми, мне становится тяжело. Если же я сделаю их голубыми, мое состояние становится приятным, мягким. Это физиологическая наука, над которой человек должен работать длительное время. 10.18-23

Часто глаза человека меняют цвет: утром они голубые, в обед – карие, вечером – черные. Это следствие желаний человека. Как меняются желания человека, так меняется и цвет его глаз. Пока желания возвышенные, связаны с разумными существами, глаза человека – голубые. Он смотрит больше на Небо. Если же он скажет, что хочет пожить, как люди, поесть и попить, он спускается на Землю и связывается с ней. Тогда его глаза становятся черными. Он думает больше об удобствах, о том, как бы поесть и попить, а потом прилечь в тень какой-нибудь груши, и чтобы время от времени ему в рот падал бы какой-нибудь спелый плод. 146-60

Виды глаз

Когда я смотрю на себя, мои глаза не должны быть подобны глазам орла, скола, совы, или голубя; они должны быть подобны глазам ангела, и от их взгляда должно веять любовью. От такого взгляда ты оживаешь, воскресаешь. Встретив такие глаза, ты должен не только ожить, но и стать радостным, должен сказать: «Есть для чего жить!» А человек, посмотревший на тебя, пусть будет для тебя зарей, пусть скажет: «Дерзай, брат, вставай! Я – первый луч». – «Кто ты?» – «Я – первый луч, посланный Богом для тебя». 10. 23-29

Если глаза слишком открытые, выпуклые или наоборот впалые – это аномалии в человеческой жизни. 23-292

Маленькие и большие глаза

У одних людей глаза маленькие, а у других – большие. Причина этого скрыта во времени рождения. У людей, рожденных вечером, когда света мало, глаза большие, а у рожденных днем, когда света много, глаза маленькие. 86-286

У людей, рожденных днем, до обеда, например, глаза маленькие, а у людей, рожденных вечером и среди ночи, глаза большие, как у совы. Иметь большие глаза – это не плохо. Когда человек выходит на улицу вечером, когда темно, то для того, чтобы разглядеть - куда ему идти, он сильно напрягает глаза, вследствие чего они открываются больше. В этом причина того, что у людей, рожденных вечером, глаза большие. Значит, чтобы принять больше света, глаза открываются сильнее. Когда мать рождает ребенка вечером, она сама задает размер его глаз. Не безразлично, когда ребенок рождается: утром, в обед или вечером. В мире все разумно. 12-132

Кто хочет понять Божественный мир, должен иметь маленькие глаза; он должен родиться в полдень. Кто хочет понять внешний мир, должен иметь большие глаза, он должен родиться в полночь. Для мира требуются фонари, которые светят в темноте. Когда у человека есть желание обладать многими вещами, это говорит о том, что он родился в полночь. 12-132

У рожденного днем глаза маленькие, он воспринимает меньше света. 148-170

Маленькие глаза принимают меньше впечатлений из внешнего мира, но они их хорошо обрабатывают. 82-193

Рожденные вечером или в полночь имеют большие, широко открытые глаза…. Чем больше и ненасытнее желания человека, тем больше и шире открыты его глаза для внешнего мира. Ненасытные желания – это ночная птица, корыстолюбие – тоже ночная птица. 148-170

Чрезмерно большие глаза показывают, что с далекого прошлого до настоящего дня в нем существуют большие желания, которые он стремится осуществить. 87-32

Открытые глаза

По степени открытости глаз, по их выпуклости или впалости можно определить человеческую алчность, а также восприятие внешних впечатлений. 15-216

У одних людей глаза открыты широко, у других – прищурены, закрыты. Когда человек хочет принять больше света, он открывает свои глаза. Значит, открывание глаза говорят о восприимчивости, а закрывание – о слабой восприимчивости. Свет вынуждает закрывать глаза. Почему ты открываешь свои глаза? – «Потому что хочу принять больше света». Почему закрываешь? – «Потому что хочу принять меньше света». 28-173

У людей с широко открытыми глазами желания интенсивные. Они веселы, любят разнообразие. Если глаза сильно выпуклые, это означает алчность. 82-192

У людей, которые смотрят только на физическое, глаза открытые и круглые. 43.11-5

Когда человек берет у кого-то деньги, он широко открывает свои глаза; когда он беден, возвращает свой долг кредитору, он прикрывает глаза. Правильно когда глаза человека одинаково открыты, и когда он берет, и когда дает. Если ты берешь больше, а даешь меньше, в тебе накапливаются лишние вещества. Это глаз пресытившегося человека. 68-301

Ваши глаза не должны быть слишком выпуклыми и слишком открытыми, потому что это говорит о большой алчности и грубости. 23-292

Естественное положение глаз – красивое. Глаза должны быть открыты сильнее или слабее в зависимости от света, который они принимают. При сильном свете глаза открываются слабо, а иногда закрываются; при несильном – широко. 68-230

Глаза, которые сегодня слишком открыты, нужно немного прикрыть. Самое большое зло в мире – это сильная алчность у людей. 116-28

Выпуклые и впалые глаза

У жизнерадостных людей глаза обычно выпуклые. Люди с выпуклыми глазами – щедрые, вспыльчивые, но добрые. 143-386

Если человек веселый, он будет иметь открытые и выпуклые глаза. Если он пессимист и смотрит на жизнь мрачно, он будет иметь впалые глаза. Это вытекает из одного психологического закона: чем больше внимание человека сосредоточено на внутренней жизни, тем меньше питания получают глаза. Светские люди, которые хотят все видеть и радоваться жизни, как дети, посылают к глазам больше крови, поэтому их глаза здоровее. Слишком задумчивые люди разрушают свои глаза. Имейте в виду, что думать и задумываться – две разные вещи. Мышление – это сознательный процесс, в него входит нечто возвышенное и благородное. В задумчивость входят элементы чувственности: ты думаешь, что видеть - не хорошо, что мир устроен неправильно и т.д. Это неправильное понимание жизни. 75.2-30

Когда глаза человека выпуклые, он воспринимает вещи одним образом, когда впалые – другим. Впалые глаза воспринимают меньше впечатлений: в них входит меньше света, они больше сосредоточены на себе, но если что-то произведет на них впечатление, они будут заниматься этим годами… У впалых глаз есть и плохие, и хорошие стороны. 67-90

Если внешние условия хорошие - глаза выпуклые. У богатого глаза – выпуклые, а у бедного – впалые. Ты говоришь: у меня глаза выпуклые, но я беден. – Ты не беден, ты положил деньги в банк на бессрочный вклад и не можешь их оттуда забрать. Музыкант, у которого выпуклые глаза, играет лучше, чем тот, у которого глаза впалые. У хорошего человека глаза выпуклые, но, конечно же, не как у совы. Его глаза полные, но не как те, вокруг которых много отложений. Глаза доброго человека выпуклые, полные и приятные. В них читается доброта и мягкость характера. 68-26

Если глаза человека выпуклые, это показывает, что его чувства развиты хорошо. Если глаза маленькие - ум развит слабо. По форме и величине глаз судят о качествах и способностях человека. Глаз связан с речью, т.е. со способностью говорить. У кого большие и выпуклые глаза, тот - хороший оратор. 68-293

Наши глаза показывают два состояния. Иногда, например, выпуклые глаза показывают, что у человека богатая речь, он готов говорить, у него хорошие способности для восприятия, а иногда такие глаза означают грубость. 116-25

Люди, у которых глаза выпуклые, легко осваивают разные языки. Вместе с этим у них есть способность – хорошо, красноречиво говорить. 143-386

Центр речи, находящийся в задней части головы связан с глазами. Люди с выпуклыми глазами любят много говорить. 93-86

Если человек длительное время живет в темноте, его глаза постепенно начинают выпучиваться. Люди, у которых глаза сильно открыты и выпуклы, очень грубые. 74-127

Если глаза человека выпуклые, но эллипсовидные, не очень открытые, это говорит о том, что он родился в темноте, но у него есть желание выйти на свет. Он понимает свою грубость, но воздерживается от нее, стремится проявить свою мягкость. 74-128

Выпуклые глаза – это проекция желания души выйти наружу, но пожив снаружи тысячи лет, она, наконец, говорит: «Человек не должен выходить наружу, он должен углубиться в себя». Если с помощью этого углубления человек проявит хорошую мысль, хорошее желание – это хорошо, но если подобно на собаке, будет рычать, ворчать – постоянно критиковать людей, я называют таких грызунами чужих костей. 116-25

Когда глаза вваливаются внутрь, это говорит о том, что внешние условия плохие. Человек начинает тревожиться, в результате чего глаза углубляются. 68-26

Когда человек теряет свою силу, его глаза постепенно вваливаются. Нервозность и сильные желания иссушают человека, и его глаза проваливаются. Это показывает, что в его организме мало жиров. Когда глаза совсем проваливаются, они закрываются. Каждый знает, когда глаза закрываются. Тогда человеку дается бессрочный билет, чтобы он покинул свое отечество. Кто хочет еще некоторое время остаться на Земле, тот должен сделать свои глаза полнее. 68-27

Если глаза человека впалые, это показывает, что у него плохие условия. 68-27

Слегка впалые глаза означают сосредоточенность, благородство, иногда задумчивость, серьезность, а иногда крайний эгоизм. От таких людей никогда нельзя дождаться понимания. Для таких  добрых не бывает, они ни о ком не могут сказать доброго слова, они – крайние критики. У всего есть своя лицевая и изнаночная сторона, свои хорошие и плохие качества. 116-25

Те, у кого глаза впалые, много не говорят; у них не развит центр речи. 93-86

Глаза не должны быть слишком впалыми, потому что такие люди склонны видеть в человеке сначала плохое, а потом хорошее. 23-292

Если глаза человека потонули слишком глубоко, это говорит о том, что его сердце испортилось. 75.3-33

«Имеющий ухо, да услышит, что Дух говорит …». Для вас важно понять эту живую, великую истину. Когда она войдет в вашу душу - ваши глаза откроются, не выпячиваясь, как у алчных людей. Ваш взгляд станет мягким, ясным, приятным, полным интеллигентности. Видели ли вы, насколько открыты глаза сокола? Его глаза открыты настолько, чтобы видеть свою жертву издалека. 23-292

Круглые глаза

Когда круг зрачка в человеческом глазе увеличивается – это плохой признак. Это показывает, что человек перегружен. Когда он начинает разгружаться, круг его зрачка уменьшается, а это - хороший признак…. Человек должен разгружаться, освобождаться от ненужного груза, который он взвалил себе на спину. 50-23

Чем более поверхностно стремление вашего сознания, тем контур вашего глаза будет более округлым. Но чем больше желания и стремления вашего сознания дифференцированы, чем больше оно разветвляется, достигая определенного объекта, тем глаз становится более эллипсовидным. 75-12-27

Продолговатые глаза

Кто рожден днем, когда солнце светит сильно, у того глаза продолговатые и не сильно раскрытые. У рожденного вечером глаза раскрыты сильнее. 74-127

Косые глаза

Ты встречаешь человека и говоришь: «Этот человек кажется мне нехорошим, у него косые глаза, он думает не так, как я». Спрашиваю, встречали ли вы идеального человека? Каким он должен быть? Какими должны быть его глаза? Когда вы спускаетесь в материю, этот спуск отразится не только на вашем взгляде, но и на всем глазе, который займет положение, направленное к центру земли. Вследствие чего взгляд у многих людей раздваивается. Если есть раздвоенность в принципах - будет раздвоение и в сознании. Когда человек раздваивается в своем сознании, у него будет раздвоенный взгляд. О таких людях говорят: на тебя смотрит, меня видит. Когда на вас смотрит человек, у которого сознание раздвоено, вы испытываете неприятное чувство. Почему? Потому что в его взгляде есть раздвоенность. Он смотрит на вас с двумя различными целями. Глядя на вас и слушая, что вы ему говорите, он одновременно думает, как он может вас использовать. Если бы ваша чувствительность была сильно развита, и если вы бы могли почувствовать лучи, отражающиеся от его глаза, вы бы заметили в глазу этого человека различные течения. Из нижней части глаза вытекает одно течение, т.е. один род энергий, из верхней - другой. 75.12-27

Если ваши глаза смотрят в две противоположные стороны, это говорит о том, что ваше естество раздваивается. 5-227

Мутные и блестящие глаза

Когда жизнь начинает угасать, глаза становятся мутными, бледными или желтоватыми, а врач говорит, что с вашей печенью не все в порядке. Когда ваши глаза слегка мутные, это показывает, что в вашем желудке дисгармония. Желудок, представляющий физическую жизнь, необходим и для нашей духовной жизни. Мы не можем быть духовными, если у нас нет желудка. 116-21

У людей, которые не могут прощать, глаза темнеют; они всегда недовольны. Те же, кто прощает легко, имеет светлый взгляд; они всегда довольны. 101-58

У некоторых людей глаза затуманены. Дьявол дал им черные глаза, вследствие чего они видят все черным. Говорю, снимите черные очки с ваших глаз! Между Богом и вами не должно быть никакой преграды. Человек должен смотреть прямо через свои глаза, безо всяких преград. Глаза должны быть открытыми, должны видеть ясно. 14-289

Сегодня, люди иногда восхищаются кем-то, говорят, что его глаза испускают искры, что у этого человека – светящиеся глаза. Нет, глаза, из которых выходят искры, - опасны. Эти искры – не лучи, а разрывы. Из глаз должны исходить длинные, непрерывные лучи света, которые идут к объекту или к вашему другу. Этот свет должен быть гармоничным, приятным; он должен доходить не только до вашего друга, еще он должен возвращаться – делать круг. Движение этого света должно быть кругообразным. Некоторые люди смотрят, быстро двигая глазами, и их взгляд прыгает с одного места на другое. Это – зубчатое колесо. Вы поднимаете глаза вверх, смотрите и сразу же опускаете вниз, почему? Каковы причины этого? Кто-то говорит: это моя привычка. Может и привычка, но откуда она взялась? 75.1-163

Красивые глаза

Вы встречаете человека, разглядываете его и говорите, что его глаза вам не нравятся, и вы не хотите встретиться с ним еще раз. Это правильное отношение. Смотрите на глаза этого человека, как на обыкновенные глаза. Это не глаза святого, талантливого, или гениального человека. Свет его сознания еще слабый, он не может одухотворить его глаза. Но придет день, когда его глаза станут красивыми. 146-168

Вы хотите иметь красивые глаза, не так ли? Красивые глаза – это окна сознания. Они определяются правильным развитием сознания. 75.2-32

Невозможно, чтобы глаза человека были красивыми, если он не совестливый, не милосердный, не честный и т.д. По глазам читается состояние человека. 53-32

Красивые глаза имеют отношение к разумности. Следовательно, если тебе не нравятся твои глаза, работай над собой, чтобы стать разумным. Милосердие и доброта придают взгляду мягкость. Говорят: «У этого человека мягкий взгляд, благостные глаза». О другом говорят, что его взгляд неуравновешенный. Значит, чтобы глаза были красивыми, человек должен обладать множеством качеств. 69-264

Глаза человека красивы в том отношении, что они выражают стремление его души. Какими бы ни были глаза даже самого плохого человека, они представляют собой нечто красивое. 34-173

Что можно узнать по глазам

По глазам можно узнать, какой это человек. 68-296

Кто познает науку о глазах, тот увидит, что в них многое написано. 146-60

Кто может читать по глазу, тот ученый человек. Все ясновидящие, все адепты и Учителя человечества читают и учатся по глазу. Одна известная болгарская ясновидящая говорила: «Я читаю жизнь людей по их глазам. Сначала я молюсь Богу, а, посмотрев в их глаза, я знаю все. Если же я не могу проникнуть в глаз, то ничего не могу сказать, ничего не могу прочитать». Это так, в глазах человека написано все. 127-143

Христос говорит: «Если глаз мой чист, то и все тело будет чистым; если глаз нечист, и все тело нечистым будет». Каков твой глаз, таково и тело. Если в глазу есть признаки нечистоты, тело не может быть чистым. 127-144

Посмотрев в глаза человека, ты узнаешь о чистоте его сердца, о благородстве его души. Кто не может читать по глазам, тот ничего не знает о душе. 68-99

Ученому достаточно посмотреть в глаза человека, чтобы сказать, когда он родился: вечером или утром. У кого большие и открытые глаза, тот родился вечером. У кого маленькие глаза, тот родился днем, когда солнце светило сильно. Это происходит не только при рождении; в последствие человек может сделать свои глаза шире, чем они были изначально. 33-321

Одни из вас прищуривают глаза, другие открывают широко. У одних глаза смотрят в разные стороны, у других между ними существует соответствие. Важным является расстояние от глаз до губ. Когда губы приближаются к глазам, характер человека меняется. Если губы удаляются от глаз, характер принимает другое направление. Например, если губы находятся в фокусе, все, что ты видишь, ты одновременно воспринимаешь и другими органами – языком, носом, ухом и др. Так ты осознаешь, что видишь и познаешь вещи. 68-304

Изучая науку о глазе по лучам, выходящим из него, вы узнаете человека. Если луч, выходящий из глаза, идет вверх – человек добрый и благородный; он стремится к возвышенному. Человек, у которого луч, выходящий из глаза направлен вниз, стремится к низшему, к Земле. Даже если он смотрит тебе прямо в глаза, луч идет вниз. Когда отец говорит с сыном, а тот смотрит вниз - его спасет только палка. Если отец знает, как поступить со своим сыном, он легко может открыть ему глаза. Соломон говорит: «Палка выгоняет безумие из детского сердца». Стоит отцу ударить свое неразумное дитя палочкой, оно сразу же говорит: «Папа, теперь я буду тебя слушать». 25-214

Иной раз взгляд человека направлен вниз. Вы должны этого остерегаться. Каждый день вы должны смотреть на себя и изучать движение силовых линий своих глаз, поскольку глаза выражают высшее в человеке. В видимом человеке нет ничего более выразительного, чем человеческий глаз. Он - единственное, что не меняется. 42.7-13

По глазам можно узнать - о чем человек думает. Глаза не могут обмануть, нет ничего тайного. Даже дети знают этот закон. Сделав ошибку, они закрывают глаза, чтобы мать их не увидела, потому что знают, что она об этом узнает. Еще они делают так: прикрывают глаза рукой не оттого, что им стыдно, а как будто одевают маску. Вы осознаете этот факт. Сделав ошибку в духовном мире, у вас появляется желание закрыть свои духовные глаза, поэтому ваше сердце сжимается. Тогда Божественный свет или свет более высоких миров не может воздействовать на вас, и вы чувствуете, что вам чего-то не хватает. В таком случае, самое главное для вас – это исправить ошибку. Любая ошибка заставляет вас закрывать глаза. Закрывая глаза, вы лишаетесь Божественного блага. 42.7-13

Изучайте модели глаз. 68-298

Когда ребенок сильно хочет есть, он широко раскрывает свои глаза. Таким образом, он отправляет свою энергию к центру Земли. 28-174

Иногда о человеке говорят, что его лицо изменилось, что его глаза засветились или погасли. В сущности же ни глаза человека не засветились, ни лицо не изменилось. Когда глаза человека выглядят более светлыми, это говорит о состоянии его ума; когда они выглядят более темными, это показывает состояние его желудка. Значит, между внутренним состоянием человека и внешним выражением его глаз и лица есть связь, а сами по себе глаза не могут стать ни светлее, ни темнее. 12-64

В глазах человека должна читаться его интеллигентность, должно быть видно, что через него говорит Бог. 14-231

Благородство, чистота и нежность придают мягкость и ясность глазам. Если же в человеке преобладают личные чувства, они придают глазам ясность, но эта ясность лишена мягкого элемента. Такие глаза грубые и неподвижные. 71-110

В глазах доброго человека читается мягкость, благость. Из них исходит белый, приятный свет. Глаза преступника излучают темноту. В нем все дисгармонично. Глаза – зеркало человека, в них отражаются и физические, и психические проявления. Взгляд больного – мутный, раздвоенный. Если он выздоравливает, глаза становятся чистыми и ясными. 32-146

Представьте себе лицо ангела, который выражает некую добродетель, например кротость. Глаза кроткого спокойны. Связывайтесь с такими образами. 68-301

Глаза

Эта фигура представляет глаз морального или этичного человека. 68-304

У морального типа луч, выходящий из глаза не должен находиться в горизонтальной плоскости зрения, он должен образовывать небольшой наклон вверх, чтобы иметь восходящее направление. 75.2-208

Ты не можешь быть истиннолюбивым, если не имеешь красивых глаз. 61-201

 

Глаза праведника


Это глаз праведника. 68-298

Глаза святого открыты, он видит все. 68-255

Глаз религиозного человека

Это глаз религиозного человека. 68-304

Глаза истинного христианина должны быть светлыми и слегка влажными. 35-206

 

Глаз мудреца

Это глаз мудреца. 68-298

Чем разумнее человек, тем красивее форма его глаз. 68-295

 

Глаз философа

Это глаз человека с философским взглядом на мир. 68-300

Глаз мыслителя

Это глаз мыслящего человека. 68-300

 

Глаз наблюдательного человека

Это глаз наблюдательного человека. 68-300

 


Глаз

 Это глаз человека с живыми представлениями о вещах. 68-300

 

 

Глаз обыкновенного человека

Это глаз обыкновенного человека. 68-300

 

 

Глаз материалиста

Это глаз человека с физической любовью. 68-302

 

 

Глаз объевшегося человека

Это глаз объевшегося человека. 68-302

Если ты берешь больше, чем даешь, в тебе накапливаются лишние вещества. 68-301

 


Глаз преступника

Это глаз преступника. 608-303

Взгляд того, кто лжет, направлен вниз, к земле. Кто говорит истину, тот смотрит вверх. Его взгляд чистый и ясный. 34-68

Когда вы что-то говорите человеку, а он смотрит в землю, это показывает, что у него на это своя точка зрения, он поступит так, как задумал. У такого человека взгляд раздвоен. 33-62

Когда человек закрывает глаза, это выражает скорбное состояние, когда открывает - радостное. 134-41

Иов прошел через большие испытания и приобрел нечто великое – его глаза открылись. Открыв глаза, он приобрел большое знание. 68-33

 





Патологические состояния глаз

Хорошо, чтобы человек время от времени смотрелся в зеркало, следил за равновесием сил своего организма. Малейшее нарушение равновесия отражается на его глазах. Именно поэтому говорят, что глаза – это зеркало человеческой души. Изучайте свои глаза, чтобы проследить за переменами, происходящими в вашей внутренней жизни. 63-58

Есть патологические линии, которые появляются выше и ниже глаза и имеют неправильные геометрические формы. Эти неправильные геометрические формы показывают, что мозг функционирует неправильно. У такого человека нет правильного понимания природы. Он всего ожидает от других. 67-90

Длина лучей света, которые принимаются обоими глазами, должна быть одинакова. Таким образом, образуется равнобедренный треугольник. Однако иногда лучи, выходящие из левого глаза, длиннее, чем лучи, выходящие из правого, вследствие этого появляется раздвоение образов. Кто владеет своими энергиями мозга, тот сможет управлять своими глазами. Когда энергии мозга теряют свое правильное течение, глаза человека становятся раздвоенными, косыми, дальнозоркими и т.д. 46-48

Иногда из твоих глаз исходит особый свет, как у кошки. Тогда ты потерял особую мягкость, присущую человеческим глазам. Поищи причину этого ненормального состояния своих глаз, и ты увидишь, что причина в некоем чуждом желании, которому ты дал в себе место. Если ты впустишь в себя хотя бы одно чуждое, нечистое желание, ты впустишь и еще много их. Эти желания придадут неестественный блеск глазам, который болезненно отразится на всем организме. 66-60

Современные люди жалуются на слабое зрение. Чтобы усилить зрение, нужно применить закон фильтрации своих мыслей и желаний. 33-102

Когда глаза правильно воспринимают внешний свет, мозг человека функционирует правильно. Если глаза здоровы и правильно воспринимают свет, то и мозг работает правильно. 82-293

Чрезмерная умственная деятельность отражается на глазе. В особом месте глаза проявляется пятно, которое предупреждает человека, что через какое-то время у него появится умственное заболевание. Если же он заранее примет меры для лечения, он сможет избежать ожидаемой катастрофы. 22-14

Пока человек молод, его глаза здоровы и он живет в свете. Когда же он состарится, глаза ослабевают, они не могут правильно регулировать свет, и он больше превращается во тьму. Если бы старый человек знал способ, как регулировать энергии своих глаз и уравновешивать энергию своей нервной системы, он никогда бы не потерял зрение. И чтобы не оказаться в этом положении, человек должен поднимать и мысль, и сознание в более высокое пространство, чем то, в котором он находится. Это значит – владеть законами омоложения. 53-112

Если ваши глаза ослабли, молитесь, чтобы что они стали сильнее. Причина ослабления глаз в том, что вы вложили в свой ум какую-то отрицательную идею, которая воздействует на ваш зрительный нерв или через внушение восприняли эту слабость глаз от других людей. Какой бы ни была причина ослабления ваших глаз, работайте в направлении противоположном внушению, под которым вы находитесь, чтобы освободиться от него. Дружите с людьми, у которых сильные глаза. Если вы дружите с человеком, чьи глаза слабые, он может повлиять на вас так, что и ваши глаза ослабнут. Поэтому старайтесь не попасть под его влияние. В этом случае, лучше, чтобы вы повлияли на него вашими сильными глазами, нежели он на вас. 52-147

Когда вы не верите своим глазам, они постепенно ослабевают. 90-85

Иногда глаз теряет свой блеск. Это говорит о том, что жизненные силы в организме уменьшаются. Потемнение глаза показывает расстройство желудка. 68-223

Дав ход своему гневу, и обидев кого-то, потом ты жалеешь, что поспешил. Так ты осуждаешь себя и начинаешь прищуривать глаза, прикрывать свою ошибку. Вор, когда крадет, тоже прищуривает глаза, прикрывает свою ошибку. Этим он хочет сказать: «Мне нужно мало света». 68-108

Иногда человек прищуривает глаза, сгибается, чтобы уменьшить боли в животе. Он должен сделать наоборот: выпрямиться и широко открыть глаза, чтобы в них вошло больше света. Свет лечит все болезни. 68-294

Сжатые губы вызывают отрицательные силы природы, а открытые – положительные…. То же самое происходит, если сжимать глаза. 68-336

Если в твоих глазах - боль, ты будешь изучать истину. 64-101

Если ваши глаза пожелтели, взгляд помутнел, вы своей мыслью должны его прояснить. Взгляд человека должен быть ясным и мягким…. Чтобы ваши глаза были здоровыми, они должны быть чистыми, ясными, а взгляд должен быть мягким. Чтобы сохранить здоровое состояние и ясность глаз, человек должен мало есть и хорошо пережевывать пищу. 88-271

Вы говорите: «Я потерял веру в себя, ослаб, состарился, меня уже ноги не держат». Чтобы справиться с этим состоянием, делайте упражнения для глаз, для ног, чтобы проснуться. 68-297

Почему человек слепнет? – Потому что не жил сообразно законам разумной природы. Когда человек много тревожится, тревога производит сотрясение сначала в пищеварительной системе, оттуда сотрясение передается легким, от легких – мозгу, от мозга – глазному нерву. Когда глазной нерв ослабевает, человек начинает постепенно терять зрение. Чтобы восстановить зрение, он должен начать обратным путем восстанавливать нормальное состояние своих органов: сначала мозга, потом легких и, наконец, желудка, откуда пришло первое состояние. Поэтому нужно найти причину, которая вызвала сотрясение и ликвидировать ее. 53-113

Слепота, в какой бы то ли было области, создала человеку несчастья и трудности. Слепой физически может влезть, куда не нужно и сам причинить себе несчастья. Слепой духовно может причинить несчастье в сердечном мире, а слепой умственно – в умственном мире. Человек не был создан слепым, он стал таким впоследствии. У слепоты много причин: непорядочная и плохая жизнь в молодости или плохая жизнь дедов и прадедов человека. От плохой и порочной жизни нервы теряют свою пластичность, кровообращение идет неправильно, и на зрительном нерве откладываются шлаки, которые мешают правильному преломлению солнечных лучей в глазу. При физической слепоте образуются шлаки в зрительном нерве глаза. При умственной слепоте шлаки образуются в мозге и мешают правильному восприятию мысли. Когда мысль не ясная, человек чувствует в мозге, т.е. в умственной области некое сжатие. Для того чтобы освободиться от физической и от умственной слепоты требуется хорошая и чистая жизнь. Слепой должен полностью очистить тело, ум и сердце, чтобы там не осталось никаких шлаков. 25-6

У слепого не может быть правильного и широкого понимания жизни. 25-8

Что понимается под словом «слепота»? Существует три вида слепоты: физическая, духовная и умственная. Физически слепой - это тот, кто лишен органа зрения, необходимого для этого мира. Чтобы справиться с условиями жизни, у слепого должен быть поводырь. Он не может свободно передвигаться с одного места на другое, не может сам делать свои дела. «Может ли слепой вести слепого?». Этот вопрос относится больше к умственному миру, нежели к физическому. Может ли умственно слепой учить других людей и руководить ими? Кто может вести физически слепого? – Только тот, кто видит. Тот же закон относится и к духовному, и к умственному миру. В физическом мире легко узнать, кто слеп, а кто нет, но попытайтесь сказать кому-нибудь, что он слеп духовно или умственно. Сколько бы вы его не убеждали, даже если он слеп, его трудно в этом убедить. Почему он не убеждается? – Потому не осознает положение, в котором находится. 25-3

С оккультной точки зрения «слепота» подразумевает волю, воспитанную так, чтобы человек видел только те вещи, которые причиняют ему добро, а те, что причиняют зло, сознательно бы отбрасывал. Быть «слепым» значит понимать сущность жизни, знать истинную ценность вещей, как банкир отличает золотые монеты от фальшивых. 27-289

От чего люди слепнут? – От непонимания обыкновенных и необыкновенных процессов. Глаза слабнут от плача, от чрезмерной скорби. Кто-то теряет свое богатство - сына или дочь и не может забыть эту потерю. От постоянных потерь зрение постепенно ослабевает. 28-41

Сегодня глаза человека – это результат прошлой жизни, а сейчас он должен жить чистой и святой жизнью. 68-303

Христос говорит: «Если твой глаз чист, и все тело твое будет чистым». 22-14

Астрологи пришли к выводу, что между солнечной системой и человеческим глазом существует определенная аналогия. На человеческом глазе, как и на Солнце, иногда появляются пятна. Радужную оболочку глаза можно разделить на 12 частей, которые представляются 12 знаков Зодиака в движении. Как пятна на Солнце являются причиной катастроф и страданий на Земле, так и пятна на глазу человека являются причиной ряда болезненных состояний. На глазу появляются пятна, туман, которые предсказывают некую болезнь, которая может наступить через десять или двадцать лет. Кто понимает науку о глазе, тот может предотвратить заболевание. 22-14

 

Забота о глазах

Берегите глаза, как священный дар Бога. У кого-то есть привычка - давить на глаза. Никогда не давите на глаза! Если они слезятся, вытрите их слегка платком. Если они болят, разотрите виски и кости за ушами. 68-295

Радуйтесь великому благу, которое вы имеете – глазам. Берегите их, поддерживайте их здоровое состояние. Питайте их красивыми образами. 68-306

Глаза питаются светом, но он не должен быть не слишком сильным, не слишком слабым. Сильный свет, как и сильная темнота, приводят к одному и тому же результату – слепоте. 82-192

Береги свой зрачок от сильного и слабого света. В первом случае зрачок будет чрезмерно сжиматься, во втором – расширяться. И то и другое - не хорошо. 68-296

Когда вы зажигаете лампу, старайтесь приучать глаза к свету постепенно. Мягкий, приятный свет полезен глазам. Это хорошо отражается на нервной системе. Правильно, перед тем как открыть глаза, направить свою мысль к Богу. 68-299

Человек должен беречь свое зрение: не смотреть на сильный свет: солнечный, электрический и др. Сильный свет воздействует на сетчатку глаза и притупляет зрение. Человек должен знать, как настраивать свое зрение, приспосабливать его к различному свету, не повреждая глаз. Чтобы усилить свое зрение, выходите после полуночи, с 12 до 1 ночи, когда небо звездное и смотрите на звезды. Хорошо также выйти в мрачную, бурную ночь. Потому сравните, как отразятся на ваших глазах ясная и мрачная ночь. 82-193

Если ты грубо прикасаешься к своим глазам, ты разрушаешь свои дела. Потом будешь удивляться, почему у тебя ничего не получается. 191-29

Берите пример с мудреца. Он держит отрицательные образы далеко от себя. В этом его сила. Если вы приблизите к себе такой образ, вы с ним свяжетесь. 68-301

Остерегайтесь плохих образов. Они разрушают человека. Это, к примеру, следующее: подмигивание одним или другим глазом, стрельба одной или двумя руками и т.д. 46-86

Соблюдайте следующее правило: вставая утром, не спешите сразу же открывать глаза. Пусть они немного побудут закрытыми, пока вы полностью не успокоитесь. Не поддавайтесь сну. Открыв их, поищите красивый образ и на нем остановите свой взгляд. 68-298

Глаза не должны много двигаться; при этом движение не нужно быть не слишком быстрым, не слишком медленным. 68-296

Будущее глаз

Многие спрашивают, какими будут глаза у людей шестой расы. Говорю, если их глаза будут голубыми, они буду холодными людьми; если черными, они будут горячими натурами; если карими, они будут людьми с мягким, благостным характером; если их глаза будут зелеными, они будут людьми с научными воззрениями. 47-112

ВЕКИ

Как устроены веки у человека? – Они образуют эллипс. Веко не является кругом. А чем оно является, параболой или гиперболой? В веках есть пересечение двух гипербол, из которых образуется эллипс. Значит, одно веко показывает Божественную возможность, которая творит, которая существует в бытии, а второе веко показывает возможности, вложенные в человека. 43.11-5

Верхнее веко – это жизнь ангела, нижнее – жизнь дьявола. Сам же глаз – это человек, движущийся между двумя веками. 62-236

Нижняя гипербола, т.е. нижнее веко глаза, показывает эволюцию, подъем духа. По нижнему веку определяется путь, по которому мы должны пройти. 43.11-7

В моргании скрыт большой смысл. Два века глаза несут два вида энергии. В верхнем веко скрыта положительная энергия, в нижнем – отрицательная . 66-276

Когда в человеке нарушены законы и принципы, тогда силы, действующие в глазу, дисгармоничны. Часто веки меняются. Эти перемены говорят, сколько еще человеку нужно учиться. 68-224

Моргание

Когда вы видите, что кто-то быстро моргает, знайте, это трусливый человек. Сильный, бесстрашный не моргает быстро. О таком человеке говорят: «Он и глазом не моргнет». Тот, кто быстро моргает, пусть возьмет зеркало и понаблюдает за собой, потом пусть попробует не моргать. Сначала пусть воздержится и не моргает полминуты, потом одну минуту, две, три…. Но больше чем две минуты воздерживаться от моргания не нужно. Есть опасность загипнотизировать себя и заснуть, а разбудить будет некому. Как ученики вы должны дисциплинировать свои глаза, знать, насколько часто вы моргаете, как открываете и закрываете глаза: плавно, гармонично или… Приятно смотреть, когда человек открывает и закрывает глаза спокойно. Это естественное движение. Хищные птицы смелые, они вообще не моргают…. Кто моргает быстро, ничего не добьется. Если ты быстро моргаешь и хочешь выучить язык, у тебя ничего не получится. Работай над своими глазами и учи язык. Чем больше ты преуспеешь в моргании, тем больше преуспеешь и в языке. От быстроты открывания и закрывания глаз зависит твой успех и в науке, и в музыке, и в решении житейских вопросов. Изучай все, что тебя интересует, и не моргай быстро. 66-277

Люди имеют привычку моргать. Если взять, к примеру, сову, она постоянно держит свои глаза открытыми, человек же постоянно моргает. Зачем природа создала ресницы, эти тонкие платочки на наших глазах? – Чтобы глаза были чистыми. Если бы у наших глаз не было ресниц, то пыльная София закрыла бы их. А так ресницы постоянно очищают глаза. Моргание – это чистка глаз. Когда ты моргаешь, это подразумевает: очисти свои глаза и смотри! На вещи нужно смотреть чистыми глазами… Добро – это верхняя ресница, зло – нижняя. Они то собираются вместе, прикасаются друг к другу, то опять открываются, отдаляются – не любят друг друга. Но в данном случае у зла есть интерес к глазу, оно ему говорит: работай на меня, потому что я тебя чищу. И добро говорит: «И мне будешь служить, потому что я тебя чищу». – Это символы. Глаз говорит: «Не знаю, что делать, они оба мне служат. 10.34-5

Вы встречаете человека и говорите, что он вам не нравится. Почему не нравится? Потому что плохо моргал. Этот человек потерял тот правильный ритм, в котором открываются и закрываются глаза, этот такт, музыкальный критерий в жизни. Когда мысль человека правильная, и моргать он будет правильно, ритмично. Когда чувства и поступки человека правильные, тогда и моргать он будет правильно. Следовательно, когда мысли, чувства и поступки человека правильные, тогда и моргать он будет правильно. Посмотрев в глаза такому человеку, вы увидите, что из его глаз исходит приятный, мягкий свет. 57-176

Кто верит, моргает одним образом, кто не верит – другим. Кто лжет, моргает одним образом, кто говорит истину – другим. 145-74

Кто-то моргает быстро. Это из-за сильной нервозности, внутреннего беспокойства или смущения. 68-296

Было время, когда человек своими глазами подавал сигналы, а сейчас это - преступление. Тогда, когда кто-то моргнет 3-4 раза, это что-то выражало, а сейчас, если тебе кто-то подмигивает, ты остаешься недоволен. Ученик не должен подмигивать. 41.26-8

СЛЕЗЫ

Природа предусмотрела слезы, как нечто разумное. Ими она моет глаза. Многие люди плачут и когда надо, и когда не надо. Это лишняя трата слез. Если бы вы человек знал, как и когда использовать слезы, он с их помощью освободился бы от страдания. Слеза, пролитая вовремя, в состоянии освободить человека от самого большого страдания. Кто умеет использовать слезы, тот моется ими и снаружи, и изнутри. 61-97

Когда человек не может осуществить какое-то свое желание, он плачет. Почему люди плачут? Часто люди плачут, чтобы выпустить скопившуюся в них энергии наружу. Если хотите знать, что у вас за слезы, что является их причиной, соберите их в бутылочку, а потом сделайте анализ. Из анализа слез вы поймете, была скорбь принята или нет. Если ваша скорбь привлекла внимание какого-то разумного существа, ваши слезы будут целебными. Как вы узнаете, целебные ли у вас слезы? Вылейте несколько капель своих слез на чистый тонкий платочек и слегка прикоснитесь им к какой-нибудь ране. Если рана заживет - ваши слезы целебные, если не заживет – не целебные. Тогда Господь скажет: «Нужно еще наполнять бутылочку, пока твои слезы не станут целебными». Это опыт, который должен сделать каждый оккультный ученик, чтобы знать, сколько он страдал, и каковы его страдания; вышли ли они из глубины его души или они поверхностные… Некоторые люди страдают, но их страдания не затронули даже сердца. Человек должен изучать себя и в этом направлении. Для ученика нет большего счастья, чем иметь бутылочку, наполненную целебными слезами. Когда придет день собирать такие слезы из ваших глаз, он должен быть самым счастливым в вашей жизни. Более священного дня, чем этот нет. Каждая капля ваших слез будет лекарством. Если кто-то спросит, что вы носите в бутылочке, скажите:

- Я ношу священную амброзию, которую дал мне Бог.

 – А можешь дать и мне?

 – Если есть необходимость, я вам дам, но если сегодня у вас ее нет, я покажу вам путь, которым я прошел, чтобы ее собрать.

Каждый сам должен собирать свои слезы, исследовать их пока, наконец, не дойдет до такого состояния, когда каждая слеза будет священным лекарством. Тогда он прольет мало слез, но священных, и в вашей бутылочке всегда будет по десять капель. 47-114

ЗРЕНИЕ

Когда встает вопрос о восприятии определенных образов и впечатлений из внешнего мира, в нас опять происходит скрытый, внутренний процесс, после которого у нас появляется представление об образе. Например, вы видите какого-то человека и говорите: «Я вижу такого-то и такого-то человека», и начинаете его описывать. Как происходит это видение? Свет, идущий от человека, попадает к вам в глаза, преломляется там, а потом отражается. Таким образом, свет несколько раз трансформируется в ваших глазах, и вы получаете определенное впечатление об этом человеке, об этом образе и уже можете его описать в самых больших подробностях. Так что, если в глазу не происходил этого внутреннего процесса со светом, механическим образом вы не могли бы получить никаких впечатлений от внешнего мира. Если же вы входите во внутреннюю, интимную связь с вибрациями света, исходящими от данного человека, вы с ним связываетесь и создаете истинную, прочную дружбу в вечности. 12-65

А волны света, идущие от Солнца, движутся прямо или преломляются? – Преломляются. Современные физики еще не вычислили, сколько раз они преломляются, пока не достигнут человеческого глаза. Как вы думаете, претерпевают ли солнечные лучи различные перемены, пока не войдут в человеческий глаз? – Претерпевают, поскольку они проходят через различные среды. Современная наука говорит только о преломлении, происходящем снаружи. Когда луч переходит из более плотной материи в более разряженную, он преломляется одним образом, а когда проходит из более плотную, он тоже преломляется, но наоборот. Так что в глазу происходит несколько преломлений, в основном – три, а физики говорят только об одном. Сначала образ в реальном мире прямой, потом обратный, и при третьем преломлении он опять прямой. От глазной линзы образ проходит в клетки, образующие умственный центр, который получает идею об этом образе. Эти клетки – специалисты в математике. Они преломляют свет, чтобы преодолеть внешнюю реальность. 76.7-77

Как современные физики объясняют процесс зрения? Как получается образ глаза? – При первом преломлении света, идущего от предмета, образ находится в обратном положении, при втором - в прямом. Почему образ оказывается в обратном положении? Это тайна самого нерва. Значит, при получении образа в глазу происходит преломление света. Второе преломление совершается самим нервом. Ясновидящие воспринимают несколько преломлений света. Чтобы в глазу получился образ, свет проходит через две линзы. Когда свет проходит через первую линзу, он преломляется и образ получается обратным, поэтому эту линзу можно назвать неразумной. Когда свет проходит через вторую линзу, он опять преломляется и образ оказывается в прямом положении, поэтому эту линзу можно назвать разумной. При освещении предмета, вы воспринимаете в основном его внешнюю форму. Иногда свет так отражается от предмета, что вы воспринимаете и его внутренний отпечаток. (Это уже находится вне физического закона, это нечто психическое). Это является причиной внутреннего зрения человека. Именно таким образом можно видеть форму эфирного двойника человека. То, что у эфирного двойника есть форма, говорит о том, что существует астральный свет, с помощью которого воспринимаются формы и образы тел и предметов, не видимых физическим зрением. – (А принимают ли участие физические глаза в видении предметов в астральном мире?) – В сетчатке физического глаза есть сеть, с помощью которой воспринимаются образы только физического мира. За сетчаткой глаза есть другая сеть, воспринимающая образы астрального мира. Она вибрирует на более чувствительных волнах астрального света. За астральной сетью есть еще одна сеть, она воспринимает образы умственного мира. Следовательно, каждая их этих сетей воспринимает определенные лучи из различных миров. Например, астральные и умственные лучи света проходят и перед первой сетью, где принимаются впечатления из физического мира, но они там не задерживаются. Сколько усилий потребовалось приложить человеку, чтобы сформировать первую сеть своего глаза! Причиной правильного формирования сетей глаза являются правильные чувства. Чем лучше сформированы эти сети, тем лучше они воспринимают лучи из высших миров. Если чувства человека дисгармоничны, эти сети не могут сформироваться. 76.8-21

Сейчас изучена только внешняя часть глаза. Есть такие части глаза, которые еще не изучены. (В сетчатке глаза есть семь сетей, функции которых еще не известны). Эти сети сейчас находятся в пассивном состоянии, они должны войти в контакт со светом, чтобы функционировать. Если не сфокусировать две линзы, они не смогут действовать. Это говорит о том, что живые линзы должны постоянно настраиваться. Вот почему сети или трансформаторы в глазу человека должны быть приведены в действие, чтобы они могли воспринимать предназначенный для них свет. 76.8-24

Что касается физического зрения человека, здесь с легкостью можно сказать, что он слеп. Если учитывать, насколько мало он видит и насколько еще нужно развить зрение, то смело можно говорить о физической слепоте. Человек не видит даже десятимиллионной части того, что перед ним находится. Можно ли тогда думать, что вы все видите и все знаете? То же самое относится и к видению человека в умственном и духовном мире. 25-4

Зрение современного человека настолько ограничено, что видит он одну миллионную часть того, что существует в физическом мире; духовным зрением он видит едва ли десятимиллионную часть того, что существует в духовном мире; умственным зрением же он видит стомиллионную часть того, что существует в умственном мире. Так что, в какой бы мир не вошел сегодня человек, его зрение ограничено. 25-8

Орган зрения, т.е. глаз, имеет отношение к человеческому уму. Чтобы человек мог радоваться здоровому и хорошо организованному мозгу, у него должны быть здоровые глаза,. 25-5

Направление вашего угла зрения вверх или вниз говорит о двух различных состояниях. 5-227

Угол зрения должен быть естественным, а не по правилам моды. Держите свои глаза открытыми настолько, чтобы воспринимать столько света, сколько необходимо – ни больше, ни меньше. Если же вы будете смотреть по внешним правилам, вы испортите свои глаза. Если вы испортите свои глаза, вы испортите и душу. Следовательно, не смотрите на людей ни под углом, ни справа налево, ни крестообразно. Если вы смотрите крестообразно, вы сами будете распяты. Смотрите на человека под таким углом, чтобы видеть его красоту. Смотрите на него и говорите: «Велик Господь, создавший этого человека! Он начал его ваять, работать над ним, вложил в него красивые вещи, которые однажды разовьются». Так нужно смотреть на людей. А кто-то, посмотрев на своего брата, говорит: «Этого человека не должно быть, у него нет хороших черт». Говорю: не спешите так! Вы видите еще незаконченную картину, а уже судите о ней. Бог начал эту картину и когда-нибудь ее закончит. Только увидев ее законченной, вы будете иметь право высказать свое мнение. 134-65

Человеческий глаз открывается и закрывается под влиянием положительных и отрицательных сил в природе. Когда человек не хочет чем-то соблазниться, он закрывает глаза. Если же он слаб и открывает глаза перед искушением, то непременно поскользнется. Человеческие глаза должны быть открыты для добра и света, но вопреки этому через них проходят и отрицательные силы зла и тьмы. Проходя через два глаза, они движутся путем восьмерки и превращаются из горьких и кислых в сладкие. Добро владеет тайнами превращения горечи в сладость. Свет обладает тем же искусством – превращать силы тьмы в свет («виделина»* – болг.) и создавать из него новые миры. 62-235

Если человек пришел на Землю, он должен работать, развивать свое зрение в широком смысле слова - и в физическом, и в духовном, и в умственном отношении. Это одна из задач, которые он должен решить. 25-4

Зрение человека развито еще не полностью. Он видит на ограниченном расстоянии. Если бы он мог видеть на тысячи километров, он бы отправил свой взгляд вверх, чтобы увидеть, что делают возвышенные существа. 25-205

Как человек смотрит

О человеке, который смотрит вниз, турки говорят: «Кто смотрит вниз, тот сожжет свою душу». Мать что-то говорит ребенку, а тот не смотрит ей в глаза…. Он смотрит вниз и думает, что перехитрил ее…. Если ты смотришь в землю, это говорит о том, что ты живешь в густой материи. 30-161

Когда вы рассердитесь на кого-то, сильно обидитесь, вы не хотите на него смотреть, ваши глаза дрожат, вы направляете свой взгляд в землю. Почему? Потому что эти течения связывают вас с черным братством. Вы – связанный человек, не хозяин вашим векам, поэтому, когда вы смотрите, ваши глаза дрожат, вы хотите что-то скрыть. 41.32-13

Иной человек посмотрит на вас и сразу же отводит глаза. Что выражает это движение? Это неправильное движение. Вы можете сказать: что с того, что человек посмотрел свысока? Если у этого человека сильная, злая воля, то, посмотрев на тебя свысока 3-4 раза, он может тебя усыпить. Чтобы усыпить, он вытягивает токи твоего тела, изменяет твое электричество и магнетизм, изменяет твое кровообращение, пульс и усыпляет тебя. 41.32-6

Вы встречаете человека, который вам неприятен, и в связи с этой неприязнью, поскольку его электрические и магнетические течения плотные, вы не можете поднять глаза вверх и посмотреть на него, а хотите избежать его взгляда, потому что через взгляд всегда происходит соединение. Зло состоит не в том, что вы не хотите на него смотреть, зло в том, что в нас зарождается страх и отвращение. Эти вещи в человеке врожденные. Следовательно, представьте себе, что между вами и человеком, на которого вы не можете смотреть, находится Господь. Или представьте себе, что между вами ваш руководитель, ваш Учитель или самый добрый человек, и попытайтесь примириться с этим состоянием. 41. 33-11

Когда с тобой хотят что-то сделать, на тебя смотрят пристально. Таков дьявол: он как волк, схватит тебя, посмотрит тебе в глаза и начинает трясти. Потом он влезет во все твои органы, займет место в твоем мозгу и говорит: «Ты сделаешь то, это..». И ты исполняешь его приказы…. Сегодня моя цель – снять с вас гипноз. (Учитель делает обратные пасы, разводит руки в стороны и дует). При каждом разведении рук, говорите: «Это закон и по этому закону мы даем с одной стороны любовь, с другой – мудрость. Когда мы говорим эти слова и дуем, дьявольские нитки разрываются, в человеке происходит потрясение, и он говорит: «Где я был до сих пор, где был?» 120-118

Кто не понимает законов взгляда, тот говорит, что человек должен одновременно смотреть через оба глаза. Нет, иногда человек должен смотреть через правый, а иногда через левый глаз, а в определенных случаях и через оба. Но важно, когда он смотрит то одним, то другим глазом, чтобы обмен происходил правильно. 62-318

Чтобы воспринимать хорошие образы, всегда нужно учитывать честный глаз, опираться на него. Вы смотрите на красивый драгоценный камень. Смотрите, но не желайте его. Вы видите красивое яблоко; посмотрите на него, но не желайте. Будьте внимательны, чтобы не передавать свои личные желания глазу. Он должен беречь свою чистоту. 68-130

Иногда люди несчастны по причине своего физического видения. Они смотрят на вещи внешне, они не тренируются во внутреннем видении. Например, юноша встречает девушку, она ему нравится и он дает ход своим чувствам, не узнав  ее души. 25-311

Видение

Видит тот, кто имеет глаза. 69-89

Какова отличительная черта глаз? – Способность видеть, т.е. зрение. 50-148

Блаженны видящие своим сознанием. 9.31-23

Философы считают, что одни вещи видимы, другие невидимы. Они говорят, что видимы те тела, которые можно потрогать, почувствовать и воспринять только пятью чувствами. Это не так. Видимы те вещи, которые воспринимаются и без этих пяти чувств. 27-208

Ты говоришь: я это вижу, а ты не видишь. На самом деле все люди видят, но они не все понимают. 32-192

Кто-то говорит, что видел что-то. Спрашиваю: как ты это видишь, глазами или умом? Глазами ничего нельзя постичь, только умом. 34-179

Для меня реально то, что ты видишь. То, что видят все – не реально. Многие видят одни и те же вещи, но каждый видит их по-своему. 43-69

То, что мы одновременно видим и осознаем, является реальным. То, что мы только видим и не осознаем, - не реально, и то, что мы только осознаем и не видим, тоже не реально. Следовательно, когда человек сомневается в чем-то, это подразумевает, что он видит это только извне, не осознавая изнутри. 131-29

Человек должен достичь такого состояния, чтобы одновременно и видеть вещи и осознавать. Это привилегия, которую трудно приобрести, но это возможно. 131-34

Облака человеческого сознания нужно разогнать; в сознание должен проникнуть свет, чтобы люди видели ясно. 86-92

Видеть ясно во всех мирах, это истинная культура, к которой стремятся люди. Смутное и ограниченное видение - это не видение, а смотрение. О таких людях говорят, что они смотрят и не видят. Кто видит ясно, тот входит в сознательную связь с вещами, понимает их язык и разговаривает с ними. Видеть вещи физически значит видеть только их форму; видеть вещи духовно, значит видеть их содержание; видеть умственно, значит видеть смысл вещей. Человек же должен видеть в трех мирах – по форме, по содержанию и по смыслу. Это означает внешнее и внутреннее видение. 25-4

Когда вибрации вашего зрения, внешнего и внутреннего, и вибрации вашего сознание встретятся в Божественном фокусе, вы постигнете реальность вещей. Когда же вы дойдете до реальности, вы забудете внешний мир. Человек, увидевший вещи в их реальности, закрывает книгу жизни и начинает помогать страждущим, бедным, которых он любит и понимает, как самого себя. 131-35

Специальный класс (который вел Учитель) дает ученику возможностью понять законы, управляющие его умом, сердцем и волей, чтобы справиться с трудностями и страданиями в жизни. Это для человека означает – иметь открытые глаза и видеть. Слепой тоже справляется со своими трудностями, но с помощью прикосновения. Одно дело – трогать, а совсем другое – видеть. Одно дело – изучать вещи через прикосновение, и другое – через видение, через чтение и непосредственное открытие законов и путей природы. Постичь законы своего ума, своего сердца и своей воли через глаза, путем видения - значит приобрести положительную науку жизни. 86-166

«Господи, да откроются глаза мои!» Есть три вида видения: физическое, духовное и умственное. Физическое видение подразумевает внешнее видение. Духовное видение подразумевает – узнать, любит тебя кто-то или нет. Умственное видение означает – носить кого-то в своем уме. Видеть человека физически, значит – смотреть на него внешне, как на статую. Если ты видишь его духовно, ты видишь его как свет, как маленькую, зажженную свечку. Некоторые считают, что если ты видишь в человеке нечто особенное, это – продукт твоего воображения. Что такое воображение? Оно основано не на иллюзии, а на реальных вещах. Чтобы что-то вообразить, на это должны быть причины. Значит, какое-то ощущение производит нечто в твоем уме, и он создает ту или иную форму. Итак, первое видение – физическое, по форме; второе – духовное, по содержанию; третье – умственное, по смыслу. Я говорю не об обычном уме, не об интеллекте, а об уме, как принципе, о гениальном уме. Он является комбинацией сил, он включает в себя все. Разумом ты проникаешь во внутренний смысл вещей. Значит, разумом ты воспринимаешь все и по форме, и по содержанию, и по смыслу. Кто видит вещи тремя способами, у того не может быть ошибочных понятий о предметах и явлениях; он понимает суть вещей. Если ты понимаешь вещи не правильно, значит, что ты чего-то не увидел… Многие люди спотыкаются. – Не все видят. 30-132

Мыслить может только тот, кто видит; кто не видит – мыслить не может. Говорят, что человек не должен много видеть. Нет, человек должен видеть, чтобы мыслить. 58-130

Видение – это процесс сознания. Это подразумевает пробужденное сознание, а степень этой пробужденности показывает степень разумности. 9.31-3

Кто-то спрашивает: можно ли видеть реальность? – Можно, но нужно иметь пробужденное сознание. В видении есть два процесса: процесс теней и процесс ясного видения, реальности. Реальность всегда имеет перед собой тени. Тот, кто не знаком с сущностью жизни, всегда отправляет свой взгляд к теням жизни, вследствие чего в мире случаются всевозможные разочарования. Те, кто направляет взгляд к самой реальности, знает эту реальность, и она пребывает в их сознании. 9.31-3

Правильные глаза подразумевают правильное видение. Нужно видеть вещи внутренне, сознанием. Когда ты видишь какой-то предмет, не желай его для себя, иначе это не видение. Видеть предметы, значит понимать, где их место, не желать переместить, не желая их для себя. 68-130

Вы говорите: первое, что необходимо, - это видеть вещи. Однако же их видение часто препятствует человеку. Видеть что-то еще не значит разрешить вопрос. Например, видеть хлеб - не значит наесться. Видеть вещи, не испытав их, не поимев их, значит подвергнуться искушениям, которые могут препятствовать жизни. Следовательно, видение – это достояние только любящего человека. Может и должен видеть только тот человек, который любит. Кто не любит, должен оставаться слепым. Кто скажет, что видит, а не любит, тот лжет себе, своим ближним и Богу. Это слепой человек… Видение связано с любовью. Без любви нет видения…. Кто хочет видеть, тот должен любить. Если же любви нет, он слеп. 100-4

Кто-то говорит: «Я этого не понял, мне не ясно». – Если ты этого не понял, ты еще не сделал первый шаг. Если тебе не ясно, ты не имеешь любви. – Но я это видел. – Как ты можешь это видеть, если ты не понимаешь? Значит, ты не имеешь любви. 110-5

Почему вам тяжело? Для этого есть множество причин. Прежде всего, вы дышали не правильно, вследствие чего кровеносные сосуды сжались. Поэтому ваша энергия мозга течет неправильно; ваше эфирное тело не в гармонии с физическим. Эти состояния вызывают внутреннюю блокировку в человеке, и он начинает сомневаться, видеть все наоборот. От вашего расположения зависит, что вы видите – лицевую сторону или изнанку. 51-247

Большой свет (духовный) раскрывающий существенное в жизни - момент вдохновения. Таков Божественный свет… При Божественном свете человек видит вещи, но он должен их изучать. Скорость, с которой движутся возвышенные существа настолько большая, что они почти невидимы. Когда вы смотрите на них, вы видите только свет, безо всякого образа. Если мозг и вибрации нервной системы человека были бы настроены так же, как и у возвышенных существ, он мог бы видеть их образы и слиться с их сознанием. Значит, если бы ум и сердце человека были настроены также как и у ангела, у возвышенного существа, он мог бы с ним связаться и лучше рассмотреть, увидеть его лицо, уши, губы, нос. 54-132

Духовная наука пользуется другими глазами, т.е. другими методами видения. Они отличаются от физических. Если бы вы могли сохранить мир и спокойствие и направить свои энергии на глаза слепого, в нем бы произошло просветление, и он бы прозрел. 38-41

Физический мир представляет собой тьму для человеческого сознания. Она ему мешает ориентироваться и видеть ясно. Магнетический сон – не что иное, как рассеивание тьмы и облаков в сознании человека, чтобы он мог ясно видеть - откуда и куда он идет. Поместите человека в магнетический сон и слушайте, что он будет говорить. Он расскажет вам о своей жизни в четырех, пяти воплощениях. А когда вы его разбудите, он все забудет. Достаточно отделить человека от физического мира, извлечь его из густой материи, чтобы он вспомнил многое из предыдущих существований. Если же он снова погрузиться в густую материю, он все забудет. 25-209

Взгляд

Если вы сидите, и кто-то сконцентрирует свой ум у вас на затылке, вы неосознанно обернетесь. Если вы войдете в театр и захотите, чтобы кто-то обернулся, направьте свой взгляд на него, и он обернется, не зная, в чем дело. Вы заставили его обернуться, но вы не владеете законом, не знаете, когда нужно это делать… Если ты силен, нужно поступить так: ты видишь, что кто-то идет напакостить кому-то, не останавливай его, а направь к нему свою мысль и скажи: слушай, приятель, ты идешь в одно место, но у тебя ничего там не получится. Передай эту мысль и вернись. Этот человек посидит, подумает немного и вернется домой…. Мыслям людей нужно придать новое направление. 41. 26-12

Когда одна кошка посмотрит в глаза другой, она вызывает сотрясение в ее висках. Та начинает дрожать, вилять хвостом, мяукать, и ее нервная система теряет силы…. Для кошек это имеет смысл, но если ты отнимешь силы у разумного человека, ты повредишь себе. 41.26-13

Пробужденное сознание делает правильным движение глаз. Исходя из этого закона, сделайте опыт: посмотрите, как ваш взгляд воздействует на других. Встретив какую-нибудь сестру, поглядите на нее, посылая взгляд наверх, к Богу, улыбнитесь ей внутренне, незаметно и посмотрите, что она почувствует. Если вы поглядите на нее таким образом, она увидит в вашем взгляде мягкую, нежную улыбку и обрадуется. Встретив какого-нибудь брата, поглядите на него так, как будто вы его знаете. Эти взгляды прекрасно повлияют и на вас, и на окружающих. В иной день опыт может выйти неудачным, и вы, вместо того, чтобы отправить луч наверх, отправите его вниз. Тогда вас оштрафуют. Делая опыты, человек может допустить ошибку, но пусть это вас не смущает. 75.1-176

Если вы носите в себе любовь и при этом посмотрите на какого-нибудь больного, он должен встать со своей постели и выздороветь. Что делают юноши! Они посмотрят на здоровую девушку, а через время она заболевает. – Почему? – Их взгляд не чист. Они носят в себе яд. 35-237

Об одном человеке вы говорите, что у него игривые глаза, а о другом, что у него затуманенный взгляд. Оба взгляда не хороши. 21-169

Наконец, есть добрый взгляд. Он подразумевает внутреннее содержание. Значит, добрый взгляд видит не только отдаленные вещи, не только красивую сторону вещей, он проникает во внутреннее содержание жизни. 90-84

Если ты посетил больного, и он встал с постели, ты его любишь. Ты посмотрел на него хорошо. А если кто-то от твоего взгляда упал на землю, ты думаешь, твой взгляд к месту? 192-88

О ком-то говорят, что у него красивый взгляд. Это значит, что он видит красивую сторону вещей и одновременно он отличает красивое от некрасивого. В красоту входит гармония. Это внешняя сторона красоты. 90-84

Ты говоришь: посмотрев в глаза человека, я понимаю, что он хочет мне сказать. – Отчасти понимаешь. Кто-то посмотрит тебе в глаза, и тебе становится неприятно, ты говоришь: «Этот человек как будто окатил меня холодным душем. – Ты понял, но не все, а важно понять все, что тебе хочет сказать этот взгляд. 68-310

Сильный и добрый взгляд имеет отношение к сильной и разумной воле. Если у тебя нет сильной воли, ты не можешь иметь сильный и добрый взгляд. 90-88

Однажды я встретил шестилетнего ребенка. Он послал мне милый, любовный взгляд. Какая мягкость, какая глубина была в этом взгляде! Взгляд говорил о его характере. Своим взглядом он говорил: «Бог дал мне глаза, чтобы видеть и радоваться Божьему свету». Радуйтесь и вы Его свету. Ребенок понимает, что люди должны воспринимать свет через глаза, как через фокус и радоваться. 192-94

Одна из ваших задач - уметь отличать ученика Белой ложи от ученика черной ложи. Взгляд ученика Белой ложи установившийся; луч, выходящий из глаз, - восходящий, он идет вверх. Взгляд ученика черной ложи рассеянный, а луч - нисходящий, идет вниз, в его взгляде есть что-то скрытое, затаенное. Пусть каждый из вас возьмет маленькое зеркальце и понаблюдает, установившийся у него взгляд или нет. 30-103

Человек должен владеть своими глазами. Как этого достичь? – Через самовоспитание. Встав утром после сна и открыв глаза, сначала посмотри на красоту, созданную Богом. Встретив человека, поищите в нем что-то красивое. Всегда ищите в человеке добро и на нем останавливайте свой взгляд. 68-305

У одних люди есть привычка вертеть глазами то в одну, то в другую сторону. У других сильно раскрытые глаза. Это тоже не хороший признак. Когда человек начинает широко раскрывать глаза, он не на правильном пути, а когда начинает их сильно щурить, тоже не на правильном. Есть естественное состояние, глаза должны быть эллипсовидными, а зрачок должен быть в нормальном состоянии. Половина зрачка нынешнего человека должна быть прикрыта, как будто его мысль направлена вверх. Это говорит о том, что он сосредоточен на глубокой мысли. Что бы ты ни возложил на такого человека, он все может исполнить. 41.26-14

Будь настолько догадлив и интеллигентен, чтобы ты одним взглядом мог воспринять все условия и задачи и решить их правильно. 31-140

Глаза никогда не должны бегать. Смотри человеку прямо в глаза. Пусть взгляд будет чистым, сосредоточенным, определенным, без какого бы то ни было раздвоения. Остерегайся раздвоенного взгляда. Если ты встретишь человека с нераздвоенным взглядом, можешь ему полностью доверять. Раздвоенный взгляд сжигает. Раздвоение взгляда – это человеческое дело. Раздвоенный взгляд представляет собой тоже, что и внешний ветер. 112-31

Есть состояния, которые не ваши. Не выражайте такие состояния через свои глаза. Состояния, привычки, которые имел ваш дед, не нужно передавать через глаза. Не поддавайтесь этим состояниям. Обратите взгляд к небу. 68-301

Ваш взгляд должен быть устойчивым. Неподвижный взгляд еще не подразумевает устойчивости, но не правильно и двигать глазами быстро. Глаза должны быть спокойными, с ритмичным и пластичным движением. Наблюдайте за тем, как двигаются ваши глаза. 81-148

Ваш взгляд должен быть красивым. 80-93

Нужно научиться посылать каждому человеку милый взгляд, чтобы он не думал о том, что ты хочешь сказать ему этим взглядом; взгляд был таким, который он никогда не забудет. На человек, который в отчаянии, нужно посмотреть так, чтобы любой страх, любая безысходность исчезли, и он сказал бы: я встретил человека, через которого мне помог Бог. Если ты встречаешь человека, решившего совершить преступление, нужно посмотреть на него таким милым взглядом, чтобы он сказал: «Я благодарен этому человеку за то, что он меня спас». Для чего вам глаза? Ваши глаза должны быть такими, чтобы через них проявлялась Божья Любовь и любой, кто на вас посмотрит, знал бы, что через них смотрит Бог. Этот взгляд должен вносить в человека любовь, веру, глубокое чувство и он никогда бы не смог забыть этот взгляд. Что может быть лучше, красивее этого? Сколько людей можно встретить с такими взглядами? В песни сказано: «Милый взгляд глаз – это язык души». 42.35-15

Я дам вам одно практическое правило, как развивать свой взгляд. Оно следующее: у вас должно быть ясное представление об идеях, которые проникают в ваш ум. Чтобы иметь сильный взгляд, нужно владеть не одной вещью, а многими и не только в конкретном случае, а всегда; не только на близком расстоянии, нужно уметь охватить большое пространство. Сильный взгляд видит далеко, до Черного верха (вершина горы Витоша в г. София – прим. пер)…. Кто имеет сильный взгляд, тот хочет иметь и добрый взгляд. – Это зависит отчасти от доброй воли человека. 90-84

На что нужно смотреть

Христос говорит: «Если твой правый глаз соблазняет тебя, вырви его». Этот стих относится к глупым людям, не исполняющим волю Божью. Глаза же разумного человека смотрят одновременно и на одну и на другую сторону. Вырывать их нет необходимости. Глупый же человек, смотрящий одним глазом туда, куда не нужно, пусть лучше входит в жизнь с одним глазом, нежели вершит преступления. Но какой будет эта жизнь, если ты войдешь в нее с одним глазом? – Нет, человек может жить не соблазняясь. Он должен войти в жизнь с двумя глазами, с двумя ушами, с двумя руками и с двумя ногами. 54-169

Не смотрите на некрасивые образы и картины. 69-294

Когда разумный человек видит, что на его глазах совершается преступление, он не ждет, пока Господь спустится с Неба и прекратит его, он предотвращает его своей мыслью, чувством и волей. Бог проявляется через мысли, чувства и действия разумного человека. Когда вы видите, что паук схватил муху, змея схватила лягушку, человек схватил зайца, или сокол схватил птичку, направьте свою мысль к ним и скажите, чтобы они отпустили свою жертву. Скажите им, что в вашем присутствии, перед вашими глазами вы не разрешаете вершить преступление. Вдали от ваших глаз они могут делать, что хотят. Если же вы скажете, что вы боитесь противодействовать преступлению, которое совершается на ваших глазах, тогда вы окажетесь в положении зайца, вас будут гнать, преследовать, пока вы не разовьете смелость и бесстрашие. 53-144

Не утруждайте свои глаза поисками недостатков людей. 68-295

Ясновидение

Представьте себе, что среди ста человек есть один с открытыми глазами, и он видит все. Он видит удивительные вещи вокруг себя. Как он это видит? Своими глазами. У него есть глаза, и он видит, а другие ничего не видят. И у них есть глаза, но они еще не открыты. Однажды, когда их глаза откроются, они тоже увидят. Все дело в видении. 144-257

Некоторые люди удивляются существованию ясновидящих. Когда ученый работает в течении 10-15 лет над каким-то вопросом, он, в конце концов, приходит к определенному прозрению и начинает видеть картины, которые впоследствии описывает. Обычные люди, не понимая этого, говорят, что ученые объясняют многое, но как это происходит, они не знают. Значит, ученые являются ясновидящими, вот и все. Для обычных людей ясновидящие или есть, или нет. Для грешных никакого ясновидения не существует, для разумных же существует. Что невозможного в том, что человек видит ясно? Если ты ясновидец, это говорит о том, что ты видишь ясно. Ты видишь предмет, который находится на расстоянии десяти километров, и описываешь его, как есть, безо всяких вспомогательных средств для глаз. С этой точки зрения в природе ничего не теряется, оно лишь оказывается далеко или близко от человеческих глаз. Для слепого все далеко. Для того, кто не видит - все далеко; для того, кто видит – все близко. 34-179

Человек должен развивать свои чувства и ощущения и внешне, и внутренне. Как вы объясните видение поэта? Он – ясновидящий, он видит то, что не видят другие. Прочитайте стихотворение какого-нибудь поэта, и вы будете удивлены, как он увидел то, чего другие не видели. 23-81

Когда я сижу, я могу одновременно видеть и сзади и спереди. Как это происходит? Внутри мозга человека есть особый центр, который можно развить, и тогда он сможет видеть везде: спереди, сзади, далеко и близко. Нужно знание. Когда Святой Дух войдет в вас, вы научитесь смотреть. Он научит вас всему. 29-173

Христос обращается к своим ученикам и говорит: «Блаженны глаза, видящие то, что видите вы». 9.31-4

Какой человек является ясновидящим? – Тот, кто видит ясно и далеко. Как узнать, какой человек – ясновидящий? Проверив на опыте, как и сколько он видит. Почему ясновидящий видит ясно и далеко? – Потому что у него много света. Имея много света, человек видит ясно: имея мало света, он видит слабо. У кого в уме много света, тот видит далеко; у кого мало – только вблизи. 147-70

Ясновидящий смотрит на кого-то: снаружи он имеет человеческий образ, а изнутри такого образа нет. Я могу вам дать фотографию того, чье лицо внешне благородно, а его астральное, внутреннее лицо – это лицо волка. Внешне он благороден, а внутри носит образ какого-то животного – волка, кошки. 30-219

Кто развил свое духовное, внутреннее зрение, тот видит образ духа, а у кого нет такого зрения, ничего не может видеть. Муравей не может видеть человека, но подобных себе муравьев он видит. 30-213

Те, кто пришел к духовному видению, считаются продвинутыми, и они чувствуют Бога. Физическим зрением люди смотрят на Бога, как на великое существо, но по форме. Это неправильное видение. Если ты не понимаешь всех солнечных систем, ты не можешь знать, что такое Божественное тело. Все солнечные планетные системы, взятые вместе, представляют тело Бога. 30-134

Блаженны очи, видящие Бога, который им открывается. 9.31-23

Христос говорит: «Блаженны те, кто видит то, что перед ними сейчас открывается». 9.31-24

Через время, когда ваши духовные глаза начнут развиваться, вы увидите все миры. 96-11

Мехри-Мехру родился слепым, чтобы не соблазняться красотой мира. Кому-то говорят: «Не смотри на мир!» – Как же мне не смотреть, если у меня есть глаза? Вот почему, когда закрываются внешние глаза человека, открываются внутренние. 12-123

Когда человек усиливает внешнее зрение, вместе с ним он усиливает и внутреннее. Физическое зрение ограничено, духовное – не ограничено. 33-102

Глаза тоже должны развиваться. Замечено, что в глазах ясновидящего, вокруг зрачка, происходят особые изменения. По ним определяется степень ясновидения. Ясновидящие есть и в Европе, и в Болгарии. Есть люди, у которых ясновидение находится в спящем состоянии; у других оно начало развиваться. В глазах ясновидящего есть особый свет. Он идет из невидимого мира. Если лучи этого света падают в человеческий глаз под определенным углом, он начинает видеть вещи, которых раньше не видел. Мир открывается перед ним в новом свете, в новом образе. 30-53

Пока человек не начнет видеть ясно и внешне, и внутренне, он не сможет достичь ничего, никакой культуры. 25-22

Некоторые люди говорят: нужно понять язык природы! Нет ничего ужаснее, чем то, когда ваши глаза откроются преждевременно, и вы увидите, какие в ней есть плохие вещи. Есть и красивые вещи, но есть и плохие! 75.1-170

Очки

Знаете, каково положение человека, который носит очки? Однажды человек забыл одеть утром очки, но, думая, что надел их, мог читать и без них. Спрашиваю: как он мог читать без очков, а сейчас не может? Следовательно, когда человек внушит себе, что он не может что-то сделать, он действительно этого не может. Если же скажет, что может, то, как он скажет, так и будет. 32-192

Будущее зрения

Ни один из вас не знает, чего он может достичь в будущем. Достижения подразумевают видение. Вы еще не дошли до той фазы, чтобы видеть вещи ясно. 68-42

Было время, когда люди видели только три цвета, потом четыре, пять, шесть, а сегодня они видят семь цветов. Придет день, когда они будут видеть больше цветов, чем видят сегодня. Они будут видеть цвета и под, и над ультрафиолетовым светом. 144-257

Что вы скажете об астрономе? Вы смотрите на Юпитер простым глазом и говорите, что он является маленькой звездой. Маленькой, потому что вы смотрите на него издалека. Как его видит астроном? Он берет телескоп, наблюдает за ним и говорит: «Я вижу Юпитер, как большую, светлую звезду, с большим диском». Кто из двоих ближе к истине? – Астроном. Человек своей искаженной жизнью повредил свое зрение. Он должен жить так, чтобы его восстановить. Тогда у него не будет необходимости ни в увеличительном стекле, ни в телескопе. Своими глазами он будет видеть и отдаленные и близкие предметы. Если нужно будет увеличить предмет, он его увеличит, если уменьшить – уменьшит. Возможно ли это? Возможно. Я говорю вашим языком: это доступно вашему уму, это истина, это возможно. Линзы, которыми пользуются физики, находятся как в глазу человека, так и в его мозге. В будущем они разовьются, и человек будет ими пользоваться, как телескопом, микроскопом, лупой и т.д.. 29-173

Человек может видеть и без телескопа. Он может сделать телескоп длиной в 1см и шириной в 1мм и с помощью этого телескопа видеть не только одну вселенную, а десять. 9.20-7

Что такое четвертое измерение? В этом измерении жизнь расширяется еще больше. Чтобы понять, что вы движетесь в четвертом измерении, вы должны закрыть свои глаза. Пока вы с открытыми глазами, вы движетесь только в трех измерениях. Закрыть глаза – значит сконцентрироваться глубоко в себе. Углубиться в себя – значит войти в огромный мир, где материя и живые существа - растения и животные - имеют особую форму. В этом огромном мире свет тоже имеет особые вибрации. Когда я говорю, что для четвертого измерения ваши глаза должны быть закрыты, вы боитесь, считаете, что это опасная вещь. Тем, кто прошел через первое, второе и третье измерение говорю: ты уже дошел до четвертого измерения; закрой свои глаза, чтобы подняться выше. 27-258

УШИ

Говоря об ухе, мы подразумеваем физического человека. 68-128

Ухо показывает, через какие условия прошла наша Земля в своем развитии. Оно представляет все бытие. 10.29-15

Я говорю об ухе, как результате работы разумного человека. 68-337

Ухо показывает результат, т.е. завершение процесса. 92028

Что является органом разумности в человеке? – Ухо. 92-5

Когда ухо человека нормальное, то и чувства, и мысли его нормальные; если ухо не нормальное, чувства и мысли тоже не нормальные. 21-167

Ухо представляет собой плоскость, на которую под различными углами падает свет. Он отражается и преломляется различными способами, от чего и зависит восприятие человека. И так, от углов, под которыми падают солнечные лучи как на человеческое ухо, так и на весь человеческий организм, зависит использование этих лучей. 21-167

Тайна человеческого уха заключается в определении времени как его органического, так и механического проявления. Органическое и механическое время различаются. Например, ты находишься где-то и вдруг чувствуешь, что уже пора идти. Ты завел будильник, чтобы он тебя разбудил, но изнутри что-то тебе говорит: «Встань, пусть это даже будет на полчаса раньше, чем положено. Встань и иди на работу». Механическое же время говорит: «Еще не время! Еще рано, еще можно полежать». Чтобы пользоваться ими внутренними часами, нужно развивать. Для органического времени необходимы внутренние часы. Они очень точные. Они показывают все, что с вами случится: и приятное, и неприятное. 68-180

Помните: внутренняя жизнь, внутренние отношения человека зависят от уха. Ухо развито хорошо, когда его складки представляют собой правильные линии. Эти линии – живые. Через ухо человек учится слышать. Через него он связывается с разумным миром, который проявляется через Природу. Все, что в ней происходит, работает на человеческое ухо. 68-141

Ухо – это орган для слушания, но оно показывает, как человек относится к другим. Вообще ухо имеет отношение к воле. 68-100

Когда ты проходишь через страдания, ухо всегда принимает участие: за или против. Ухо показывает, чего человек может достичь в физической и в умственной жизни. 68-155

Уши находятся под влиянием Сатурна. 81-141

Слух

О чем говорят уши? О том, что человек начинает слышать и слушать. 99-61

Слышит тот, кто имеет уши. 69-89

Слово «ухо» и «слух» - это два важных момента, два важных состояния души. Ухо – это орган, который сформировала душа. Значит, только тот может слышать, кто сформировал этот орган. Говорят, что ухо – внешний орган, имеющий отношение к физическому миру. Существует соотношение, как между ухом и речью, так и между слухом и духом. 23-279

Клетки ушей воспринимают вибрации звука, и мы чувствуем различные звуки, тона и шум. 146-171

Ухо играет важную роль в процессе разумной природы. Оно учит человека слушать. Самое красивое, что воспринимается с помощью уха – это музыка и речь. Ты не можешь иметь красивое, хорошо оформленное ухо, если ты не воспринимаешь правильно человеческую речь и звуки в музыке. Разумным ухом является то, которое правильно воспринимает звуки речи и вибрации музыкальных звуков. С таким ухом может работать каждый. Разумному уху необходима разумная речь или музыка. 68-331

А для чего нужны уши? Нужно иметь настолько тонкий слух, чтобы можно было слышать вздохи страдающей души не только за километр, но и за 100, 200 км, чтобы можно было ей помочь. Это я называют развитым слухом Мудрости. 42.35-16

Через ваши уши может войти только звук…. Кто-то вслушивается в слова людей, беспокоится о том, что о нем говорят, теряет свое расположение. – Почему? – Потому что он впустил в себя шум, а не звук. Любой шум, касающийся ушей, может их расстроить и внести определенную дисгармонию в человеческий организм. Звук представляет собой гармоничные вибрации разумной силы. Кто принимает его правильно, тот может пользоваться его благом. Зная это, воспринимайте чистые вибрации звука, и берегите себя от шума, вызванного непроверенными слухами. Пусть вас не смущает, если кто-то сказал о вас что-то обидное. Принимайте вещи прямо от их источника, от их автора. Когда звук их какого-то источника входит прямо в ваше ухо и разговаривает с вами, вы составляете истинное представление о вещах. 64-47

Уметь слушать – одно из великих качеств человека. Вслушиваться и уметь слушать – это качество уха. Это искусство может постичь только организованное ухо. 38-61

Если бы ухо современного человека было развито, он бы предпочел слушать музыку шелеста листвы, нежели музыку великих музыкантов. 23-222

Если бы у вас было опытное ухо музыканта, вы бы уловили такие мелодии, которых нигде не слышали. Для многих ветер – это шум, гул, но для музыканта с тонким ухом, ветер является величественной музыкой. 63-155

Чтобы правильно мыслить, нужно хорошо слышать. 68-146

Люди не развивают свой слух, а потом жалуются, что их слух ослаб. Не занимайтесь только отвлеченными вопросами и житейскими вещами, вслушивайтесь во все, что вас окружает. Когда вы проходите через лес или идете в горы, вслушивайтесь в журчание чистых потоков и родников, в шум листвы, в дуновение ветра, в пение птиц, в разговоры людей. Таки образом вы разовьете свой слух и музыкальное чувство. 146-306

Я оглох, плохо слышу. – Не отдавай свой ухо плохим словам, и твой слух восстановится. 147-293

Если ты откажешься от внешнего мира и углубишься в свою повседневную жизнь, в тревоги и беспокойства, твой слух притупится и постепенно пропадет. Обычные дела и мелочи закупоривают уши, в ушах появляется грязь, которую нужно вычищать. Если вы начинаете ковыряться в ушах, ваш слух ухудшается. 146-307

Если твое восприятие не чисто, погладь свои уши и помолись за них. 147-103

Кто хочет развить свой слух, пусть поет. Кто поет, у того нет опасности оглохнуть. Любите пение, чтобы развивать слух. 146-307

Внешняя жизнь полностью зависит от уха. Вот почему, когда человек становится глухим, он постепенно начинает глупеть. 68-164

Левое и правое ухо

Правое и левое ухо не совсем одинаковые. Если правое ухо больше, это говорит о большой активности сейчас, в прошлом же человек был менее активным. Левое ухо показывает прошлое, правое - настоящее. (Разговор с Учителем, переданный Бояном Боевым).

Различие видно и в ушах человека: одно ухо – мужское, другое – женское…. Иногда человек слушает левым ухом, которое является ухом любви, а иногда правым – ухом мудрости. Иногда он слушает обоими ушами. Понаблюдайте, когда человек слушает левым ухом, а когда - правым. Замечено что когда человек говорит с женщиной, он слушает левым ухом, потому что у этого уха есть вибрации, похожие на женщину. Когда говорит с мужчиной, он слушает правым ухом, поскольку вибрации этого уха соответствуют вибрациям мужчины. Но в этом правиле есть и исключения. 48-150

Левым ухом изучают любовь, правым – мудрость. 56-29

Место ушей

Иногда уши близко прилегают к голове, а иногда удалены от нее. Что лучше? – В обоих случаях не стоит расстраиваться. 68-155

Измерив высоту ушей, вы увидите, что одни находятся на уровне носа, другие – под носом. Лучше, когда уши находятся на уровне носа. 68-319

Когда музыкальный человек слушает, он ставит свое ухо в такое положение, чтобы волны падали под определенным углом для того, чтобы воспринимать правильно. А не музыкальному человеку все равно, в каком положении будут его уши. Ему не важно, откуда идут волны, и как он их воспримет. 68-152

Цвет ушей

Цвет уха может быть бледным или желтым, но правильно, когда ухо имеет естественный цвет и от него исходит свет. 68-116

Вообще ухо не должно быть прозрачным. В этом случае и организм будет слабым, прозрачным. 92-8

Размер ушей

У одних людей уши длинные, большие, у других – короткие, маленькие. 11-96

Значение имеет все: большие уши или маленькие, много у них складок или мало. 68-116

Один человек – высокий, но узкий; другой – высокий, но широкий. Вот почему, чтобы определить размер уха, нужно учитывать высоту и ширину тела. 68-155

Когда вы изучаете ухо, имеет значение его длина. Она имеет отношение ко всему телу. Какое ухо – большое или маленькое, нельзя определить, не учитывая размеров тела. 68-155

У кого ухо большое, тот рассматривает предметы с близкого расстояния, а у кого маленькое – издалека. 68-155

У человека с положительным характером ухо большое. 67-231

Хорошо, когда у человека уши большие. Они означают щедрость, обильные чувства. У кого уши большие, тот должен давать, быть щедрым. Но нельзя иметь большие уши и маленькое лицо. Между длиной и шириной лица должно быть определенное соответствие. От этого зависит размер ушей. 68-318

Если уши маленькие, чувства развиты слабо. Человек с маленькими ушами не любит давать. 34-12

Ухо создано органическим путем. Тысячи существ работали над созданием уха, как модели. В течение ряда поколений было создано много моделей, но, ни одна из них не достигла идеальной. 68-179

Ухо не может иметь длину 15см, самое большее оно должно быть 6-9см. Если ширина верхней части уха 9см, то ширина средней должна быть 7см, а нижней - 3см. Это самые большие размеры. 92-12

Форма ушей

Все разумные существа видимого и невидимого мира, которые приняли участие в формировании твоего уха, интересуются тем, что с тобой станет. Если твои уши оформлены хорошо, они создают для тебя хорошие условия, и ты развиваешься правильно. Если ты пришел на Землю, они не дадут тебе пропасть. 68-134

Если из невидимого мира спустится комиссия, чтобы посмотреть на уши людей, не знаю, сколькие из них будут без дефекта. Среди них есть много фирм, которые работали неправильно, но для современных условий уши людей терпимы. 68-133

Уши, привыкшие к командам, имеют особую форму. Уши зайца и осла от команд удлиняются. По уху слуги я могу узнать, научился ил он слушать и исполнять команды или еще не научился. Если научился, то его ухо приобрело особую форму. Это, разумеется, происходит не за одну жизнь, а в течение ряда поколений. У человека, который делает все из чувства долга, по обязанности, по требованию, другая форма ушей. Третью форму уха имеет человек, всегда удовлетворяющий свои желания. Я называю это ухо ухом удовольствия. Это ухо аристократов, любящих отдыхать, хорошо одеваться, показывать себя перед людьми важными, известными. Они больше отдыхают и меньше работают. Следовательно, изучайте ухо необходимости, названное ухом приказов, ухо долга или требования и ухо желания и удовольствия. 68-324

Недостаточно, чтобы ухо было просто большим, его линии должны быть правильными. Ухо не должно быть не слишком узким, не слишком широким. Когда оно большое и узкое, на это есть множество причин. 68-179

Когда вы рассматриваете формы ушей, вы видите, что у некоторых уши одинаковой формы, но разной величины. Представьте себе, что у вас есть два источника: один с трубой 10см, другой – 20см. Качество воды в обоих - одинаково, разница только в ее количестве…. Следовательно, одно и то же качество воды имеет разную силу и передает большую или меньшую силу уму. Значит, большее ухо вносит больше энергии в человека, нежели меньшее. 92-5

Когда вы думаете об ухе, учитывайте внешнее обхождение человека. У кого ухо хорошо оформлено, тот всегда поступает хорошо. Это зависит в основном от верхней части уха. Если ухо вверху широкое, человек все обдумывает. Когда ухо вверху не широкое, человек сталкивается со всеми: одного толкнет, другого толкнет, скажет обидное слово одному, другому. Если ухо оформлено плохо, а нос правильный, он спасает положение. Страшно, когда ухо не оформлено и нос не правильный. Красивое ухо исправит нос и наоборот – правильный нос исправит ухо. 68-147

Когда ухо удлиняется вниз, то и жизнь удлиняется. Когда ухо удлиняется вверх, увеличивается чистота. Когда ухо расширяется, и активность человека расширяется. Когда ухо укорачивается, жизнь ослабевает. Вот почему вы должны вытягивать уши. Посмотрите, у тех людей, которые умирают рано, уши укорачиваются. Кто-то спрашивает, сколько лет он будет жить. Когда я измерю его ухо, тогда я ему скажу. Иногда страшно сказать, сколько лет человек будет жить. Замечено, что люди с длинными ушами живут долго, а с короткими – мало. Это так, природа никогда не лжет. 10.17-29

Если ты не организован, как нужно; если твои отец и мать работали неправильно, то и твое ухо не будет хорошо оформлено. Достаточно потрогать нижнюю часть человеческого уха, чтобы понять, что человек упустил в своей жизни. 68-213

В чем причина деформации уха? – Причина скрыта в человеческих мыслях, чувствах и поступках. Ухо формируется мыслями и чувствами человека. 68-33

Линии ушей

Изучайте линии уха, как живые линии природы и вы увидите, какие в них скрыты возможности. 68-151

Обратите внимание на линии уха. Чем более гладкая линия, тем лучше. 92-10

Прямая линия – волевая. Следовательно, любая прямая линия в ухе говорит о воле человека. Где больше прямых линий, там сильно работает воля. 68-153

Изогнутая линия показывает, какими возможностями ты располагаешь, чтобы что-то воспринять. Выступающая линия показывает, что ты можешь дать от себя. 68-156

Верхняя кривая линия уха означает линию чувств, у нижней линии прямые, там сильно влияние ума. Изогнутая линия говорит о влиянии вкуса. Но какими бы ни были линии, никакие из них еще не закончили свою работу: ни линии ума, ни линии сердца, ни линии вкуса. Поэтому линии ушей у большинства людей недоразвиты. 68-180

Если внешняя линия уха очерчена правильно и хорошо, это говорит об установившемся характере. 68-116

Когда мы доходим до внешней стороны уха, мы обращаем внимание на кривую линию. Она может выпрямиться. В таком случае мы говорим, что человек движется по линии ума и по своим поступкам. Чем прямее эта линия, тем грубее человек. Справедливый движется по прямой линии. Если в человеке нет любви, его поступки грубые. Не пытайся противоречить взглядам такого человека. Если можешь проявить любовь к нему – хорошо, если не можешь, не – не читай ему морали. Не говори ему, как нужно думать и чувствовать. 68-313

У кого ухо, как надутая часть буквы «С», тот активный. Какое бы дело он не начал, он закончит его хорошо. Он предприимчив, хватается сразу за многое. У кого ухо, как сплюснутая «С», тот пассивен. Он занимается многими вещами, но не доводит их до конца. 93-180

Если средняя часть внешней линии уха выдается, человек активный, если она впалая – не очень активный. В активном человеке работает много сил природы. Чем более выпуклая средняя часть линии, тем человек неспокойнее. Он как запущенная в работу машина. В таком случае не спокойствие является внешним. Вообще одно ухо активно объективно, а другое – субъективно. Если внешняя линия уха гладкая, это показывает спокойствие. 68-337

Если линия уха в средней части выпуклая, это показывает активность в чувствах. Если эта линия слегка сплюснутая, такой человек внешне пассивен, а внутренне активен. 47-181

Кривая линия верхней части уха вносит мягкость в человека. 68-158

От приливов и отливов крови к уху внешняя линия постоянно меняется. Видимое ухо становится то больше, то меньше. Говоря оккультным языком, двойник уха то увеличивается, то уменьшается. 68-159

Некоторые линии уха показывают будущее развитие человека, т.е. его способности. Можешь рассчитывать на все, что заложено в ухе. 68-337

Части уха

Его можно разделить на три части – овальную часть, среднюю и нижнюю – мясистую. Верхняя часть отражает ум, т.е. мозг, средняя – легкие, а нижняя часть – желудок. 92-5

Верхняя часть имеет отношение к уму, средняя – к сердцу, а нижняя – к воле. 69-49

Первая, верхняя часть показывает, каковы внешние условия жизни – благоприятные или нет. В этой части скрыт умственный капитал, которым человек располагает. Значит, верхняя часть уха показывает интересы существ Божественного мира к человеку. Средняя часть показывает интересы существ духовного мира – ангелов и святых к человеку. Третья, нижняя часть уха, показывает интересы людей к человеку. Счастлив тот, кем интересуются существа из трех миров. Это говорит о красивом, хорошо оформленном уме. 68-133

Когда ухо делят на несколько частей, под частями подразумевают области, через которые человек проходит: область мысли, область чувств и область воли. Верхняя часть уха должна быть самой широкой, а к низу она должна постепенно сужаться. Нижняя, мясистая часть уха может быть длинной и короткой. Это является следствием прихода или прекращения тока жизненных энергий Природы. Если нижняя часть уменьшается, это показывает, что человек вырождается. Если мясистая часть маленькая, вырождается те только отдельный человек, но и весь его род. Если средняя, внешняя часть уха выпуклая, это говорит об активности – чувства развиты хорошо. Чем выпуклость меньше, тем меньше активность. 68-140

Когда верхняя часть уха широкая, это говорит об участии ума. Если широкая средняя часть, это говорит об участии чувств и вкуса. Когда нижняя часть широкая и большая, это говорит о том, что принимает участие физическая жизнь. Чем больше эта часть расширяется, тем больше человек связывается с материальной жизнью. Если верхняя часть уха заостренная – это плохой признак. 68-156

Когда мозг сильно влияет на ухо, тогда лучше всего развита верхняя часть. Она – широкая, оформлена лучше, чем другие части уха, и человек имеет большой размах. Когда большее влияние оказывает дыхательная система, т.е. легкие, тогда лучше всего развита средняя часть. И, наконец, если энергично работает желудок, то нижняя, мясистая часть уха развита лучше всего. И наоборот, если мозг, легкие или желудок работают плохо, тогда и соответствующая часть уха развита плохо. 92-6

Какая часть уха важнее всего? – Каждая важна сама по себе, но они зависят друг от друга. Нижняя, мясистая часть зависит от средней, а средняя - от верхней. Значит, желудок зависит от легких, а легкие - от мозга. Поскольку человеком управляет ум, то верхняя часть уха должна быть широкой. Это означает, что человек - существо мыслящее. 92-30

Если верхняя часть уха развита хорошо, а нижняя, мясистая, не хорошо, то человек работал в ущерб своей жизни. Чем лучше она развита, тем длиннее его жизнь. 93-185

Верхняя часть уха должна быть широкой, с правильной изогнутой линией. Это говорит о широте и просторе человеческого характера. 68-148

Если вы слышите, как о ком-то говорят, что он сам должен носить свой груз, знайте, что где-то его ухо оформлено плохо, ему чего-то не хватает. 68-134

Если верхняя часть уха заострена, это говорит о переходе из животного царства в человеческое. Почему ухо животного заострено вверху? Заостренное таким образом оно представляет собой антенну, через которую животное справляется с внешним миром. Оно направляет свое ухо вверх, чтобы уловить вибрации и волны внешнего мира и справиться с ними. Например, лисица и волк, направляя ухо вверх, пытаются понять, что им нужно делать – нападать или отступать. 68-128

В средней части уха находится энергия, сила человека. 92-10

Если нижняя часть уха широкая и длинная, это показывает, что жизненные силы в человеке развиты хорошо. За счет этого они поглощают часть умственной деятельности. Она должна быть развита соразмерно. 68-159

Нижняя часть уха показывает, какие запасы природа вложила в человека, каким жизненным капиталом она его обеспечила. Так же она показывает, сколько человек будет жить. От этой части зависит счастье человека на Земле. 92-9

Ухо ученого вверху развито хорошо, а внизу слабо. Предпочтительнее, чтобы ухо вверху было развито хорошо, а внизу слабо, нежели наоборот. Если ухо сверху острое, в середине широкое, а внизу опять острое, это не хорошо. Между частями уха должно быть соответствие. 92-7

Человек, ухо которого хорошо развито в трех частях, отличается равновесием. Что бы с ним не случилось, он смотрит на все спокойно. Однако не хорошо, когда ухо внизу очень узкое. Это показывает, что человек располагает небольшим жизненным капиталом. 92-10

Встречаю бедного ребенка, сироту, сразу же смотрю на его ухо. Верхняя часть оформлена хорошо, говорю: хоть у этого ребенка и нет родителей, он располагает большим капиталом, он легко справится с жизнью. Придет откуда-нибудь благодетель, обратит внимание на этого ребенка, и дела его пойдут в гору. Встречаю другого ребенка, княжеского сына. Его ухо вверху не привлекательное, неоформленное, говорю: этот ребенок родился в хороших, богатых условиях, но у него нет умственного капитала. Не пройдет и десяти лет, как он лишится условий, при которых родился и окажется в положении обычного дровосека. В нем нет внутренних условий, он не сможет пробить себе дорогу. Ухо – это живой капитал. Если у тебя есть этот капитал, ты сможешь свободно им распоряжаться. 68-134

Виды ушей

У каждого человека специфическое ухо. Не только отдельный человек, но и каждый народ имеет специфическое ухо. Если вы рассмотрите уши у всех народов, вы будете иметь представление обо всем человечестве. 21-167

Чтобы отличать одно ухо от другого, нужно наблюдать за ушами животных – травоядных и хищных. Поэтому изучайте уши разных людей, и увидите, какая между ними огромная разница. Не достаточно лишь сказать, что одно ухо заостренное, а другое округлое, по ним нужно узнать, какие энергии действуют в одном, а какие – в другом. Чтобы острое ухо закруглилось, требуется много работы. 68-148

Чтобы изучить различные виды ушей, остановимся сначала на общем типе – честном ухе. Оно находится на границе между животным и человеческим состоянием. Под животным состоянием подразумевается то, когда человек жил в области чувств. Пока человек был в животном состоянии, он чувствовал больше, а мыслил меньше. 68-325

Уши

На этой фигуре приблизительно нарисован образ человеческого уха. Верхняя часть уха широкая. Эта ширина не абсолютно нормальна, но приблизительно представляет ухо честного человека. Честность – это личный элемент, в который отчасти входит себялюбие. Честный человек не лжет и никогда не пакостит своему ближнему. Чтобы он ни делал, он руководствуется честностью. Это не идеальный вид уха. Как вы нарисуете совершенное ухо? Как бы вы его ни рисовали, вы все равно сделаете ошибку. Если сравнить его с первообразом, вы увидите, сколько ошибок вы сделали. Если вы посмотрите на свое ухо, вы увидите, какие усилия вы использовали, чтобы его создать. 68-126


Иметь честное ухо – это одно состояние, иметь сбалансированное ухо – другое состояние. При таком ухе ты всегда можешь воздерживаться. Если придет скорбь, ты разрешишь ее правильно. 68-174

Ухо музыканта отличается от уха немузыкального человека. 68-100

Музыкальные уши

На этой фигуре представлено ухо музыкального человека. Оно отличается глубиной и расположено под острым углом к голове. Когда музыкальный человек слушает, он ставит свое ухо в такое положение, что волны падают под особым углом, чтобы воспринимать их правильно. 68-152

Темпераментные уши


Это темпераментное ухо, в котором силы сочетаются гармонично, они сбалансированы. Оно представляет собой сочетание темпераментов: жизненного, умственного, чувственного, двигательного, нервного и флегматичного. Значит, каждый темперамент имеет особую черту на ухе. 68-154

Ухо хитрого, умного человека


Это лисье ухо, т.е. ухо хитрого, умного человека, думающего только о себе. Он считается только со своими интересами и может причинить вам неприятность в любой момент. 68-160

Ухо эгоиистичного человека

Это ухо эгоистичного человека. В нем есть нечто хитрое, но он хороший дипломат. Кошка тоже поступает дипломатично. Когда она хочет что-то взять, она гладит, лижет, пока не достигнет своей цели. Дипломат тоже придет, чтобы вас окрутить и скажет: «Я интересуюсь оккультизмом». А, в сущности, он хочет что-то у вас стащить. 69-161

У животных верхняя часть уха больше заострена, она развита плохо. Это показывает, что мозг у них не работает так же, как у человека. 92-6

Острое ухо показывает, что на мозг влияет желудок, т.е. желудок развит лучше, чем мозг и легкие. Человек с острым ухом силен в физическом мире, но вне этого мира он не может сделать ничего. Он нетерпелив. Когда ты ему говоришь, он не слушает и говорит: нет времени слушать, я занят. Если же ты ему говоришь о еде и питье, он сразу же находит время. 92-7

Почему ухо животного сверху заострено? В таком виде оно представляет собой антенну, с помощью которой животное справляется со внешним миром. Оно направляет ухо вверх, чтобы воспринимать вибрации волн из внешнего мира и справляться с ними. 68-129

Женское ухо


Это женское ухо, ухо человека с мягким характером. 68-163

Мужское ухо


Это мужское ухо, т.е. ухо энергичного человека. 68-163

Ухо

 

Это ухо человека с умственным темпераментом. 68-163

Физическое ухо


Это физическое ухо. 68-163

Ухо искреннего человека


Это ухо искреннего человека. 68-163

 

Красивые уши

Некоторые из вас ищут идеальное ухо. Такое ухо встречается редко. Оно существует как редкая возможность. Некоторые считаются идеальными, но если посмотреть на это ухо, видно, что ему чего-то не хватает. Я еще не встречал идеального уха, как законченного процесса. 68-161

Чем красивее и лучше оформлено ухо, тем здоровее человек. 68-189

Ты не можешь быть добрым, если не имеешь хорошего уха. 68-201

Увидев красивое ухо, дотронься до него мысленно. Уму доступно красивое. 68-162

Деформированное ухо показывает, что в прошлом у человека плохо относился к другим. 68-244

Внутреннее ухо

Изучая ухо, вы соберете много подробностей. В науке об ухе сокрыты большие тайны. Достаточно изучить внутреннюю часть уха – раковину, чтобы увидеть, какое там сокрыто знание. Как бы ни была спрятана раковина, природа все вынесла наружу. Но сейчас еще немногие проникли в знание, сокрытое в раковине. В ухе написана жизнь ряда поколений человека. Кто умеет читать, тот увидит, как жили его деды и прадеды, сколько лет они жили и т.д. Много знаний скрыто в человеческом ухе, но мы останавливаемся в основном на внешней стороне. 68-145

В ухе человека, как и в глазу, есть такие пластинки и сети, с помощью которых оно может воспринимать различные слуховые волны. В этом отношении требуется изучение уха и слуха. 76.25-25

Мы говорим, что знаем об ухе многое. – Вы знаете многое, но еще многое нужно изучить. Знаете, из скольких нитей состоит внутреннее ухо и как оно воспринимает звук и музыкальные тона. Для каждого звука и тона есть специфический центр. Чем лучше развито ухо, тем лучше и правильнее оно принимает музыкальные звуки. Человек должен работать над своим ухом, чтобы усовершенствовать его, как орган для приема звуковых волн. Можете ли вы представить себе, какое совершенное ухо у ангелов? Земля – это мастерская, следовательно, здесь обрабатывается и совершенствуется человеческое ухо. 68-333

Отношения ушей

Между лбом и ухом есть определенное отношение. 68-141

Хорошо развитое ухо связано с хорошо развитым подбородком. 68-100

Болезненные состояния ушей

Если у тебя есть боль в ушах, ты будешь изучать мудрость. 64-101

Изучая ухо, используйте его для трансформации своих состояний. Если ты в плохом настроении, нарисуй красивое ухо - сначала правое, потом левое. Первоначально человеческое ухо было очень активным. Целыми днями человек думал о пропитании. 68-179

Если ты болен, подергай за нижнюю часть одного и другого уха и скажи: «Я буду здоров!» 69-49

Больной должен часто трогать нижнюю, мясистую часть уха, чтобы выздороветь скорее. Он должен растирать двумя руками заднюю, нижнюю часть уха. 68-159

Если у тебя болит живот, потрогай свое ухо. Если у тебя болит голова, потрогай ухо. Потрогай нижнюю часть уха больного и скажи: «Ты будешь жить много лет». Сколько бы болезнь тебя не мучила, она ничего не сделает. Тому, кто еще не закончил свою работу на Земле, скажи: «У тебя еще есть работа, не уходи в тот мир». Себе скажи то же самое. 68-165

Если ты расстроишься, возьмись левой рукой за левое ухо, а правой – за правое и проведи пальцами по внешней линии. 68-162

Когда ребенок расстраивается, лучше, чтобы мама чаще трогала его за ухо, нежели приписывала бы ему качества, которых у него нет. 68-162

Что делать, если мы в плохом настроении, если нас что-то смущает в уме? – Возьмитесь за ухо пальцами правой руки и начните думать. Через минуту-две вы взбодритесь, между вашей умственной и сердечной энергией наладится правильный обмен. 68-236

Когда человек теряет часть своей жизненной энергии, то, чтобы ее восстановить, можно сделать вот что: пусть он время от времени берется двумя пальцами за нижнюю, мясистую часть уха и слегка оттягивает ее вниз. Потом пусть разотрет выпуклую часть уха сзади и наблюдает за переменами, которые произойдут в его организме…. Это способ усиления жизненности в человеке. 47-188

Прикосновение к ушам

Та часть уха, которую ты трогаешь, разовьется больше, сильнее всего. 68-159

Хорошо время от времени проводить руками по внешней стороне уха. Смотрите, чтобы это не стало привычкой. Смотрите на свое ухо, как на драгоценность. Благодарите Бога за то, что он дал вам хорошее, красивое ухо. Когда ты расстроишься, проведи пальцами по внешней линии уха и скажи: «Это капитал». Если ты живешь так, что твое ухо постепенно деформируется, у тебя есть основания расстраиваться. 68-140

Возьмись за ухо двумя руками и скажи: Господи, благодарю Тебя за то, что ты дал мне эти хорошие уши и большое богатство, скрытое в них. 68-167

Если у тебя свербит в ухе, возьмись за него и скажи: «Слушай и понимай так, как понимает разумный человек». 10.17-25

Часто воля разрушает дело. Поэтому, согрешив, подергай за нижнюю часть своего уха. 69-49

Сделав ошибку, возьмись легонько за ухо, и скажи: «Если хочешь стать человеком, ты должен слушать, что говорит Бог». 47-189

Если ты разгневаешься, нужно трансформировать свое состояние. Возьмись за свое ухо. На ухе есть одно место, и если ты за него возьмешься, гнев сразу же исчезнет. Возьмись за ухо и скажи: слава Богу, кризис прошел. 68-108

Знаете, что вы делаете, когда трогаете ухо? Нужно знать, когда его трогать. Если ты недоволен и немного потрогаешь свое ухо, твое недовольство сразу же исчезнет. Но кто-то может так потрогать твое ухо, что вместо пользы причинит вред и внесет смуту в твое сердце. 68-115

Ухо одновременно воспринимает и хорошие и плохие вещи. Если ты выражаешь плохие вещи, ухо наказывается, его дергают за нижнюю часть. Так поступают учителя со своими учениками. Так поступает мать с непослушным ребенком. Она хватает его за ухо, тянет вниз и говорит: «Сын, ты будешь жить долго, если будешь поступать хорошо, если ты разумный. Если же ты неразумный, твоя жизнь сократится». Имеет смысл тянуть за ухо, но тянуть должен умный человек. Не позволяй глупому тянуть тебя за ухо, потяни за него сам. Единственный человек, который имеет право за него тянуть, это ты сам. Оттяни ухо вниз и скажи: «Господи, помоги мне стать разумным, как Ты это запланировал». 68-146

Если учитель хочешь наказать своего ученика, он не должен таскать его за верхнюю часть уха, он должен лишь подергать за нижнюю, мясистую часть. 82-134

Когда учитель хочет заставить ученика думать, он берет его за ухо. Ученики сразу же выражают недовольство учителями, которые это делают. Почему? – Потому что учителя не умеют делать это правильно …. Хватать, тянуть за ухо нужно с любовью, а не с гневом. 47-189

Хорошо, чтобы мать почаще дергала своего ребенка за ухо, чтобы внести условия для развития его ума. 68-162

Когда ты подергаешь себя за ухо, разумные существа сразу же спрашивают: чего ты хочешь? Если ты скажешь, чего хочешь, они дадут тебе кредит в соответствии с условиями твоего уха. Если же ты не трогаешь свое ухо, то не можешь иметь отношений с разумными существами. Слушая, ты связываешься с Разумным Началом, которое посылает энергии природы твоему уху. Когда человек становится глухим, его уши закрываются для внешнего мира. Это большое несчастье. Если человек станет глухим к разумному, и его связь с природой прервется на тысячи лет, его уши исчезнут, останутся лишь маленькие пеньки, которыми нельзя пользоваться. Но благодаря тому, что человек слушает слово и воспринимает музыкальные звуки, его уши развиваются. Слушайте разумную речь и гармоничную музыку. Встав после сна, предоставьте ухо разумному и слушайте. Вставайте и начинайте думать о том, что Господь вам определил, что задумали по отношению к вам ангелы. Что думают ангелы о человеке, который не умеет мыслить, говорить и петь? Пока вы слушаете и принимаете услышанное с личной точки зрения, вы теряете возможность развивать свое ухо. 68-338

Вставая утром после сна, слегка прикоснитесь пальцами к верхней части ушей, из них вытекает магнетическая энергия. Так вы подействуете на свой ум. Потом проведите пальцами по средней части, подействуйте на чувства. И, наконец, проведите пальцами по нижней части уха, чтобы подействовать на свое тело. Это три точки, прикасаясь к которым, человек может на себя воздействовать. Делайте это упражнение по настроению, а не по букве. Так вы освободитесь от некоторых болезненных состояний. Мойте свои уши внутри, в складках хотя бы раз в неделю, но не трясите их. Кто-то засовывает свой палец в ухо и сильно его раздвигает. Это не позволяется. Если вы хотите привести в движение энергии, проходящие через ухо, можно оттянуть его назад. Там есть одна кость, от которой зависит устойчивость и выносливость человека в жизни. Если ты болен, растирай нижнюю часть уха. 68-210

Встань рано утром, возьмись за нижнюю часть, мясистую часть уха. Потом разотри кость за ухом. Делай это каждое утро. 92-154

Упражнение: возьмись за нижнюю часть уха тремя пальцами правой руки; большой палец снизу, указательный и средний – сверху. Думай о том, чтобы улучшить свое ухо. Левую руку положи на пояс. Хорошо стоять прямо, выставив левую ногу немного вперед и держаться правой рукой за нижнюю часть правого уха. Это хорошее положение. Стой прямо без напряжения мышц. 68-139

Когда я начинаю тянуть за нос или за ухо, я слышу непорядок во всем мире. 10.17-25

Изучение ушей

Изучайте свое ухо, как науку для определения характера. Эта наука открывает возможности, скрытые в человеке. Так он приобретает веру в себя. Потрогай ухо и скажи: благодарю за возможности, которые Бог вложил в меня. 68-158

Изучая ухо, вы увидите, как человек постепенно перешел от животного состояния к человеческому. 68-153

Достаточно изучить свое ухо, чтобы узнать, каков ты. Вместе с этим ты узнаешь и своих дедов и прадедов. Ты поймешь, где они отклонились в своей жизни, и где отклонился ты. 69-47

Чтобы знать, что с тобой случится снаружи, нужно знать свое ухо. 92-28

По уху ты узнаешь, какие возможности скрыты в тебе. Изучайте свое ухо, чтобы приобрести уверенность. 68-150

Сначала начтите изучать ухо. То, что вы изучили, оставьте для себя. Когда поймете это, сопоставьте с другим знанием, тогда можете открывать его и другим. 68-133

Пусть каждый поставит себе задачу - самому нарисовать свое ухо. Если не можешь сам, пусть кто-то другой нарисует. Изучайте свое ухо во всех подробностях, снаружи и изнутри. 68-157

Пусть нарисует свое ухо, чтобы увидеть, что ему предстоит сделать. 68-128

Изучив свое физическое ухо, ты изучишь и астральное, и умственное, и причинное ухо. Ухо имеет своих представителей в четырех мирах. Изучайте сначала физическое ухо – большую фирму на Земле, она работает с большим капиталом. Зная это, благодарите за это ухо. В будущем ваша фирма разовьется еще лучше. 68-167

Работа над ушами

Нужно оформить свои уши так, чтобы Бог, посмотрев на них, сказал: «Эти дети хорошо работали, хорошо учились и правильно использовали благоприятные условия жизни». 68-340

Благодарите за ухо, которое вы унаследовали, но работайте над ним, чтобы его усовершенствовать. Стоит поработать над ухом лет десять, чтобы добавить что-то к своему наследству. То, что вы приобретете, будет вашим богатством в том мире. Даже когда вы пойдете к ангелам, вы возьмете ухо с собой. Какое ваше ухо не Земле, таким оно будет и на том свете и наоборот: что вы создали там, вы принесете на Землю. 68-334

Вы скажете, что ваши уши неправильные. Не важно, какие они; важно, какими они должны быть. Работайте над развитием ваших ушей. 68-339

Работайте над своим ухом, чтобы придать красивую линию его верхней части. От нее зависит последующее оформление уха. 68-140

Вложите в свой ум мысль - создать красивое ухо. Кто может хоть немного улучшить свое ухо, тот считается гениальным человеком. Если вы измените, хотя бы самую маленькую линию, это улучшит ваш характер. Поскольку ухо меняется с трудом, человека легко узнать по нему. 68-148

Нелегко смоделировать свое ухо, сделать его как нужно. Кто умеет работать, тот за несколько месяцев может улучшить свое ухо. Если же не умеет, он и за годы не добьется никаких результатов. Сначала нужно придать уху красивую, правильную внешнюю линию, потом работать над его внутренним строением. Чтобы смоделировать ухо, должна принять участие воля. 69-100

Как вы сможете смоделировать свое ухо, улучшить свое состояние? Потрогайте свое ухо и посмотрите, какова линия ее верхней части. Если она плохо закруглена, а больше заострена, это говорит о том, что ты не щедрый. Значит, в твоем ухе ест дефект. Чтобы улучшить эту линию, представь себе, что ты богат и щедро даешь людям, не ожидая ничего взамен. Если ты делаешь это каждый день, то за год изменишь линию своего уха, хотя бы на ½ мм…. Улучшив ухо, ты освободишься от мысли, что ты беден. А если у тебя есть капитал, то стоит ли расстраиваться? Следовательно, время от времени берись за свое ухо с мыслью его оформить. Это воспитывает и смягчает характер. Пока ты не добьешься результатов, не говори ничего людям. 68-138

Возьмитесь за нижнюю часть уха и скажите: я хочу быть здоров, я желаю здоровья всем людям. Потом возьмитесь за ухо вверху и скажите: я желаю быть умным, таким, как все умные люди, жившие до меня. Наконец возьмитесь за среднюю часть уха и скажите: я хочу быть активным, деловым в своих чувствах. Это упражнение дает такие же результаты, как гомеопатия, которой пользуются некоторые врачи. 68-145

У некоторых не красивые уши, но за это ответственен не только он, а и его дед, бабка и прадеды. До него работало десять, пятнадцать поколение, сегодня работает он, но работа еще не закончена. После него будут работать последующие поколения, пока они не достигнут истинного первообраза уха. Когда вы уйдете в другой мир, ваше ухо исчезнет, старая фирма разорится, останется лишь маленькая часть кости уха. Она покажет, как работала фирма. 68-127

Когда вы уйдете в другой мир, там на вас посмотрят, они – прекрасные физиогномисты. Достаточно посмотреть на ваше ухо, чтобы понять, как и сколько вы работали. 68-334

Что можно узнать по ушам

Посмотрев на ухо, вы узнаете, как данный человек поступает в физическом мире. 68-128

Стремитесь не миллионы приобретать, а распознавать людей по их ушам. Ты посмотришь на чье-то ухо и говоришь: «Это честный человек», посмотришь на другое ухо и говоришь: «Фирма у этого человека разваливается, скоро разорится». И по своему уху ты узнаешь, разоришься ты или будешь жить. Каким бы ни было твое ухо, не расстраивайся. Если будешь работать - не разоришься, твоя фирма будет развиваться хорошо. 68-144

По уху человека судят не только о задатках и способностях, вложенных в него, но и о прошлых поколениях. 92-14

По уху можно узнать, может ли человек сделать горшки из своей глины, или нет. 68-157

Ты говоришь: «Это хороший человек». – Как ты узнал, что он хороший? – По уху. Его левое ухо оформлено хорошо, значит его сердце доброе. Если же его правое ухо хорошо оформлено, у него хороший ум. 69-49

Если ты делаешь кому-то добро, нужно знать, как он воспримет это добро. Для этой цели нужно узнать его ухо. 68-157

Если вы пойдете к современному физиогномисту, который изучает человека, он сначала посмотрит на ваши уши, потом спросит: «Чего ты хочешь?» Хочу взаймы 10 000 левов? Дайте ему денег, он честный человек. 10.1-18

Иногда ты хочешь знать, тактичный ли это человек. Просто посмотри на его уши. У кого ухо красивое, тот тактичный, его поступки правильные. Если ухо не красивое, то, сколько бы он ни старался хорошо себя вести, он этого не сможет. 68-99

Посмотрите на его ухо – оно непривлекательное, неоформленное. Вместе с этим у человека слабая пищеварительная система, из-за чего ему никто не может угодить. Когда он ест, то постоянно не доволен. 68-222

По ушам человека можно определить, сколько лет он будет жить, какова его интеллигентность, какова его честность. Все это определяется по изгибу уха. 21-167

Правильно развитое ухо показывает человеческую разумность, неразвитое же ухо показывает человеческие заблуждения. 21-180

Вы можете узнать человека по тому, как он слушает. Если он добрый, умный, он направляет вперед свое правое ухо, и слушаем им. Если же он не добрый и не умный, то слушает левым. 16-167

Не ходите слушать оратора или лектора, у которого плохо оформленное ухо. Даже когда ты разговариваешь с человеком, обращай внимание на его ухо. Если оно не правильное, скажи ему только «добрый день» и иди своей дорогой. Что бы он вам не говорил, все равно в этом не будет ничего умного. Это не значит, что вы не должны встречаться и разговаривать, но пусть ваше ухо принимает только те слова, который исходят от человека с развитым ухом. Вслушивайтесь в слова того человека, в ком сильно развиты вера и надежда. 68-333

У кого сильная интуиция, тот, даже просто проведя пальцами по контуру уха, узнает, какая часть развита гармонично, а какая - нет. Гармоничная часть уха располагает вас к себе, а дисгармоничная – не располагает. Это естественно: если в глине есть камни, вам будет неприятно. Прямая линия может иметь некоторые шероховатости, но пусть это вас не смущает. Важно, какова общая линия. Ее поменять нелегко. 68-158

Поскольку в человеке есть чувство красоты, то если вы ему скажете, что его ухо не красивое, он сразу же уйдет недовольным. Прежде чем тебе что-то скажут о чьем-то ухе, сам положи свое руку на его ухо и потрогай его внешнюю линию. Если ты хочешь узнать, правильное ли ухо у какого-то человека, пойди к нему, когда ты в скорби и проведи рукой по внешней линии его уха. Если его ухо гармонично, твое состояние сразу же изменится. А можешь провести и двумя руками, и в тебе не произойдет никакой перемены, значит, в таком случае, ухо не гармонично. 68-337

Представьте себе, что вы путешествуете по горам, подходите к источнику, там присел путник, который вынимает хлеб из своей сумки и ест. Увидев вас, если он человек честный, с красиво оформленным ухом, он сразу же поприветствует вас и скажет: «Пожалуйста, садитесь ко мне, мне будет приятно разделить с вами свой хлеб. Поговорим немного, а потом вы продолжите свой путь». Если же у этого человека ухо заостренное, он спрячет свой хлеб в сумку и скажет: «Меня ожидает длинная дорога, нужно приберечь хлеб, чтобы не остаться голодным». В первом случае путник – это человек с большим капиталом, богатой фирмой. Не достаточно лишь говорить, что твоя фирма – честная, нужно знать, каким капиталом ты располагаешь, кому должен и как ты справляешься со своими долгами. Иногда ты висишь в воздухе, должен многим людям и ничего не хочешь знать о своих долгах. Это нечестная фирма. Как узнать, какая фирма честная, а какая – нет? – По уху. Достаточно посмотреть на ухо человека, чтобы понять, каков он и каким капиталом располагает. 68-137

Будущее ушей

Сейчас человеческое ухо находится в элементарном состоянии; в будущем оно будет развиваться. Если посмотреть на него взглядом эстета, и кажется, что ухо как бы прилеплено сбоку к голове, в этом есть что-то неправильное. Возможно, вы скажете, что ухо - не очень важный орган, что оно очень мелкое, находится где-то в стороне, его почти не заметно. Да, но правильно развитое ухо определяет человеческую разумность. Неразвитое ухо говорит о человеческих заблуждениях. 21-179

Среди вас нет ни одного уха, которое представляло бы законченный процесс. Значит, ваше ухо эволюционирует. 68-161

Сейчас создается новое ухо – ухо шестой расы. Учитывая отношения линий уха, человек уже знает, каково преимущество сил, действующих в нем. Он знает, какой капитал в его распоряжении. 68-179

НОС

Истинный человек – это его нос. Он представляет собой Божественное, которое служит опорной точкой. 43.8-23

Единица представлена человеческим носом. Она находится на видном месте. В ней скрыты солнечные энергии. Единица учит человека дышать. Бог вдохнул в человека дыхание жизни через нос. 93-16

Нос, единица – это Христос. 25-186

Нос представляет духовного человека. 75.19-210

Человеческий нос – это экран, на котором ум пишет свою прошлую, настоящую и будущую историю развития. 64-86

Каждый орган человеческого организма связан с определенным родом сил, с определенным родом энергии. 73-150

Как орган, нос является приемником энергии. 92-117

Нос – это аккумулятор энергии. От него зависит состояние человека. 69-228

Нос – это капитал, которым ты располагаешь. Разве ты не должен знать, сколько у тебя капитала? 68-228

Посмотрите на свой нос, как на священное место – условие для правильного восприятия и передачи энергий. 68-237

Нос

 

У одних людей нос представляет собой прямую линию, у других он горбатый, у третьих – закручен вниз, у некоторых поднят вверх.

Это не что иное, как отклонение энергии в человеческом организме. Например, когда у человека появилось чрезмерное желание разглядывать чужое, его нос поднялся вверх. Это привычка, приобретенная от животных. Сначала человек, как и животное, ходил и все нюхал, и эта энергия, накапливаясь в носу, подняла его. Это произошло у любопытных людей. Такой человек, если ты хочешь ему что-то сказать, будет ходить вокруг тебя день, два, три, будет тебя спрашивать, расспрашивать, пока ты, наконец, его не удовлетворишь. Есть и другие крайности: встречаются люди крайне скрытные, у них нос закручен вниз. У пессимистов нос закручен вниз. 76.1-43

Человек грешит благодаря неправильностям своего носа. 21-112

Что представляет собой нос? – Место электричества и магнетизма. Он является вершиной, где собираются природные энергии. 64-102

Нос – это проекция сил, спускающихся из Божественного мира в физический. Нос – это проекция именно этих сил, потому что он сверху узкий, а чем ниже, тем становится шире. 73-255

Под «носом» мы подразумеваем сочетание сил в умственном мире. 92-119

Свет и знания зависят от носа. 68-207

Нос человека – это выражение интеллигентности, его интеллекта. 73-150

Нос – это свет физического человека. Он мужского пола, но раздвоенный. Все его проявления направлены к земле. 75.1-131

Правая сторона носа представляет собой творческий принцип. Нижняя часть носа представляет возможности для реализации желаний. Если эта часть носа развита, человек воспринимает вещи интуитивно. 92-118

Если хотите увеличить свою интеллигентность, думайте о носе, чтобы он принял хорошее направление, чтобы он сильно не выпячивался. 87-78

Будет ли у вас нос в другом мире? – Будет, но как у духов, ваши носы будут совсем другой формы. 68-141

Форма носа

Как орган нос является приемником энергии. Он должен быть мускулистым, со здоровой основой, чтобы выдерживать внешний напор энергий. 92-117

Форма носа зависит от губ, они определяют его возможности. Губы могут быть большими или маленькими, находится близко или далеко от носа. 68-192

По форме носа судят о природном уме человека. Чем массивнее нос, а его цвет темнее, тем гуще среда, через которую человек прошел. 47-173

Изучая лицо человека, посмотрите на треугольник – нос. Нос болгарина имеет длину от 3.5 до 4см. 28-14

Нос имеет форму треугольника. Хорошо изучайте свой нос, линии, форму и величину его, чтобы добраться до живого треугольника…. В основании нос широкий, это говорит о том, что сильно развиты чувства. Когда развивается интеллект, нос удлиняется и сужается. 23-249

В живой, природной геометрии треугольник представляет человеческий нос. Если сердце и ум не работают вместе, человек не может ничего постичь. Если в мысль не вложено чувство, она не может реализоваться. В чувствах скрыты Божественные возможности, а в желаниях – человеческие. 69-228

Нос человека представляет собой угол, который иногда бывает острым, а иногда тупым. Если нос станет очень острым, в органическом отношении это плохой признак. Это говорит о том, что этот человек находится исключительно под влиянием мозговой* системы. Такой человек чрезмерно активен. Если нос тупой, это говорит о том, что он находится больше под влиянием симпатической* нервной системы. Такой человек больше пассивный, чем активный. Острые углы показывают, что человеческое сознание очень активно. 74-54

Если от середины лба опустить перпендикуляр к носу, этот перпендикуляр определит величину углов, образующихся от линий носа. Линии носа представляют собой две стороны угла, а ширина - величину угла. Чем больше стороны этих углов отдаляются от перпендикуляра, тем больше увеличивается интеллигентность. Вообще интеллектуальная сила человека проецируется через нос. Чем меньше угол, тем сильнее интеллект человека, тем проницательнее его ум. Чем больше становится угол, тем меньше интеллект и сильнее природный, объективный ум. 73-150

Нос 2 (измерение)

 

Длина стороны АС и СВ в треугольнике АСВ, который представляет величину человеческого носа, определяет интеллигентность человека в ее широте и глубине. Треугольник АВС зависит от треугольника АDЕ. Точка D представляет собой человеческое ухо, а линии АD и DС – стороны в треугольнике АDС. Сторона АС и СВ характеризуют интенсивность мысли, а стороны АD И DС в треугольнике АDС – общую интеллигентность. Отсюда можно сделать следующий вывод: чем уже нос, тем больше интенсивность, активность нервной, умственной энергии и тем слабее физическая энергия. Или чем меньше угол С, тем больше умственная активность и тем слабее – физическая. А когда у человека нет равновесия между умственной и физической деятельностью, он разоряется, т.е. его деятельность прекращается. Чем длиннее линия m, тем больше интеллигентность, активность человека. Длина линии n показывает слабую интеллигентность. Из величины двух треугольников мы получаем два различных результата: чем шире треугольник АВС, тем слабее интеллигентность. Значит, чем больше угол С, тем интеллигентность слабее. 73-254

Об угле АDС на этом же треугольнике мы можем сказать следующее: крыло СД на угле АДС – это проекция сил из физического и умственного мира, а плечо АД – проекция сил Божественного и ангельского мира. Эти две линии выходят из одного центра, но идут в двух разных направлениях. Именно поэтому и силы идут в противоположных направлениях. В центре Д силы пересекаются. В этом отношении он является фокусом, в котором собираются одна или больше интеллигентных сил, которые направляют проявления человека в физическом и умственном мире. Точка С на треугольнике АВС тоже является центром, фокусом сил. Он находится почти на границе между лбом и носом человека. Некоторые ученые говорят, что за этим центром есть небольшая пустота, которую называют - «молчаливый пост Духа». Многие френологи ошибаются, считая, что за этим центром находится особый центр мозга. Иногда эта полость, эта пустота меньше, а иногда – больше. Когда мы говорим о проекции сил, нужно иметь в виду, что они являются проекцией не сознания, а ума, человеческой мысли. Ширина этого угла обуславливается физическими силами, действующими на ум человека. 73-256

Изучая нос, ты увидишь, сколько подробностей необходимо учитывать: ширину носа, боковые линии, ширину ноздрей и др. 92-117

Морщины на носу показывают степень развития мозга. 34-12

Нос делится на три части: верхнюю, среднюю и нижнюю. 68-164

По форме носа судят о живых силах, которые проявляются через этот орган. С помощью носа, с помощью живых сил, проявляющихся и действующих в нем, человек придает то направление и другим силам в себе, какое он хочет. 73-258

Линии носа

Нос связан с умственным миром человека, нос рисует линии интеллигентности на человеческом лице. 87-289

Линии, образующие человеческий нос представляют собой определенное течение энергий, выходящих из мозга и обходящих все тело человека. В течениях мозга есть известная густота и интенсивность движения. Чем интенсивнее энергии мозга, тем более красивые очертания они придают носу. Чем длиннее нос, тем интенсивнее энергии мозга. 57-83

Линии носа имеют отношение к человеческой мысли. Чем гармоничнее и правильнее эти линии, тем правильнее человеческая мысль. 88-43

У одних людей линии носа правильные, у других – неправильные. Неправильные линии показывают, какие отклонения произошли в жизни данного человека в течение ряда поколений. Эта неправильность выражается в мыслях, чувствах и поступках человека. Но вина не только в нем, но и в ряду поколений, живших в далеком прошлом. 69-260

Между линиями носа и мыслями человека есть определенное соотношение. 47-173

Каковы линии носа человека, такова будет и его мысль. 44-33

Если линии выпуклые, там действуют положительные силы природы. 91-223

Если того, у кого линия носа выпуклая, обидят и затронут его интересы, он берет палку, нож или пистолет и сразу же расправляется с человеком. Когда линия носа вогнутая, там действуют отрицательные силы природы. 91-223

Вогнутость носа – это женская линия – вхождение в материальный мир. 68-224

Тот, у кого линия носа вогнутая, пригласит тебя в дом, угостит, а в это время поставит тебе капкан. Чувствуя себя слабым, он пользуется хитростью. Первый – это положительный тип, у него больше воли и силы, но меньше ума. Второй – отрицательный – физически он слабее, но умнее и сильнее. 91-223

Плохо, когда линия носа из выпуклой превращается в вогнутую. Выпуклая линия должна идти в правильном направлении, безо всяких впадин. Когда линия выдается или проваливается – это показывает любопытство. Такой человек – хороший журналист. Когда он видит, что двое разговаривают, то сразу же выставляет ухо и слушает. Когда линия носа прямая - ни выпуклая, ни впалая, тогда и мысль прямая. Думай прямо, чтобы выпрямить линию своего носа. Выпуклая линия означает передачу чувства и вкуса, впалая - восприятие чувства и вкуса. 91-223

Чем правильнее нос и чем красивее линии, тем правильнее мысль человека. 62-67

Угол, образующийся от линии лба и начала носа, не должен быть не очень острым, не очень впалым внутрь. Напротив, этот угол должен быть тупым. 73-258

Посмотрев на нос какого-то человека, вы находите, что в его кривой линии есть нечто дисгармоничное. Эта дисгармония говорит о некоем отклонении от правильного пути жизни. Значит, даже не зная физиогномики, человек внутренне чувствует дисгармоничные линии – результат некоего давнего отклонения от естественных линий природы. 88-43

Ноздри

Если ваш нос станет меньше, вы будете расходовать много энергии, а приобретать мало. Когда нос становится шире, т.е. дыхательные отверстия становятся более объемными, тогда развитие человека нормальное. Если ноздри не становятся больше, а нос утолщается, это говорит об отложение жиров в нем. 90-25

По носу можно узнать, сколько человек будет жить. Чем шире нос, и чем больше открыты ноздри, тем длиннее жизнь человека. Он принимает больше воздуха, чем когда его нос узкий, а ноздри сплющены. 34-58

Когда ноздри человека сильно раскрыты, он особенно чувствителен к любви. Когда дело касается любви, его ноздри начинают трепетать. Когда ноздри узкие, такой человек не слышит, когда говорят о любви даже рядом с ним. Даже если все люди вокруг него говорят о любви, он не хочет ничего знать. 50-98

Нижняя линия носа, образующая ноздри, змеевидно извивается и образует вершины и долины. Это говорит о том, что эта линия – творческая. 83-155

Чем уже ноздри, тем слабее дыхательная система. 92-30

Дышите глубоко, чтобы расширить свой нос, в основном в нижней части, там, где находятся ноздри. Чем уже нос, тем хуже. У здорового человека нос в районе ноздрей широкий. 93-16

Когда вы изучаете крылья носа, там, где находятся ноздри, вы видите, что между ними и кривой линией уха есть нечто общее. Если кривая линия уха уменьшится, уменьшатся и крылья носа.92-30

Ширина ноздрей связана с шириной руки, а также с шириной лица. 38-46

Виды носов

У вас есть нос, но вы еще не знакомы с ним. Вы говорите: «У меня есть нос». Да, у вас есть нос, но вы не знаете, какого он типа: греческий, римский или какой-то еще. 10.29-15

Нос может быть философским, научным, религиозным. Изучайте их, чтобы постичь науку о носе. 68-225

Есть болезненный тип носа, но на нем я не буду останавливаться. 68-125

Когда нос в районе ребра широкий, у такого человека хорошее восприятие.

нос наблюдательного человека


 Это нос наблюдательного человека, который только наблюдает и измеряет. Он считается одним из хороших носов, но в нем есть нечто животное. 68-192

интеллектуальный нос

Это интеллектуальный нос. 68-192

У людей, чье интеллектуальное стремление сильнее,  нос снизу  более сжат. Такие люди больше думают и меньше чувствуют. У других нос короче, но шире; они думают меньше, а чувствуют больше. 75-3-118

Каков нос, такова и интеллигентность. В носе интеллигентного человека есть известная красота. Какой мир красив? – Умственный. Он создает формы. 130-12

Если ты хочешь знать, умный ли этот человек, интеллигентный ли он, посмотри на его нос.

Красивый нос выражает многое. 68-99

нос торговца


Здесь мы видим нос торговца. Нос торговца показывает человека, который работает только ради своего пропитания. И птицы, которые весь день думают лишь о пропитании, имеют похожий нос – клюв. Желание человека много приобрести создает такой нос. 68-197

Нос человека, любящего истину – прямой, со слабым, едва заметным изгибом линии. Если хочешь выразить истину через свой нос, нужно иметь сознательное отношение к ней. 68-216

честный нос


Здесь представлен честный нос. Он выражается через прямую линию с небольшим отклонением, чтобы была возможность его чистить. На человека с честным носом всегда можно рассчитывать. Кроме прямой линии есть еще некоторые подробности, на которых я не буду останавливаться. 68-129

Если рассмотреть нос с обратной стороны, вы увидите, что он немного похож на ухо. 68-190

Горбинка на носу не отвечает образу честного человека. Нос должен быть прямым, без каких бы то ни было искривлений. Любое искривление – это отклонение от правильного пути, оно отвечает определенному недостатку в человеке. Если искривление находится в нижней части носа, это говорит о пессимистичном настроении в человеке. Когда человек много хочет и не может этого достичь, он сначала становится философом, а потом пессимистом. 68-129

нос энергичного человека


 Это нос энергичного человека. 68.195-3

 

Если чей-то нос длинный и узкий, такой человек – сухой, полный электричества, нервный и вспыльчивый. 69-153

Нос нервного человека постепенно начинает заостряться, а этого быть не должно. Человек не должен иметь заостренный нос. 79-71

Можно ли говорить о естественном и неестественном положении носа? Разве вы не слышали, как иногда говорят, что чей-то нос повис вниз? По этому судят о душевном состоянии человека. По носу можно узнать о гордости или искренности человека. Даже самое небольшое движение носа что-то выражает. Он должен иметь правильные линии. 68-216

Ты говоришь: мой нос загнут. Если загиб правильный, это хорошо. Не все носы прямые. Хорошо, что бы он был прямой, но прямых носов мало. 68-163

нос любопытного человека

 Это нос любопытного человека, который занимается только новостями, тем, что болтают. 68-195

У слишком любопытных людей нос вздернут вверх. Они хотят все знать, все видеть и понимать. Любопытство – это внутреннее чувство, слабость, от которого человек должен освободиться. Если любопытство развито нормально, оно служит человеку стимулом для роста и развития. 21-180

Нос, который слегка вздернут вверх, говорит о любопытном человеке. Этот человек хочет знать все, что происходит вокруг него. Все внешнее привлекает его внимание. Его окна открыты, он особенно чувствителен к любви. 50-98

нос, вздернутый вверх

 

Изучая различные носы, вы увидите нос, вздернутый вверх, как у свиньи. Если ты видишь короткий нос и завернутый вверх, знай, что виновата свинья. 68-196

Если нос длинный и завернут вверх, виновата ищейка. Гоняя зайцев, она развивает свой нос в длину. Чтобы лучше чуять, верхушка носа поворачивается кверху. 68-196

Нос, у кого сильно работают чувства


Это нос человека, у которого сильно работают чувства. Это нос антагониста. 68-198

 

о человеке с пессимистичным характером


Нос, слегка загнутый вниз, говорит о человеке с пессимистичным характером. Этот человек не интересуется тем, что происходит вокруг него. 50-98

 

Нос пессимиста

 

Нос пессимиста тонкий и загнут вниз.

Если нос человека слегка искривлен вниз, в виде клюва, это говорит о том, что в нем пессимизм преобладает над оптимизмом. Чтобы освободиться от пессимизма, человек должен изменить форму носа. 21-180

Заметьте, у всех меланхоличных типов нос начинает заворачиваться вниз. Значит, пессимистичные состояния начинают заворачивать нос. Если ваш нос начнет искривляться, вы должны это остановить. – Как? – Изменить свои мысли. Не расстраивайтесь! Когда на вас находит мрачное настроение, выбросите эти мрачные мысли! Никто не рожден пессимистом. Пессимисту не хватает надежды. Выбросите материю, которая препятствует развитию вашей надежды. Разработайте ваше зрение, и приятные состояния сразу же придут. Не поддавайтесь своим настроениям. 75.2-211

У кого-то нос был закручен, как клюв. Это клюв хищных птиц. И человек с подобным носом, любит хватать, как хищная птица. Если изменить эту черту орла, с ней вместе измениться и ум человека, а после него изменится и клюв. Следовательно, если ум человека стремится к захвату, то и нос принимает соответствующую форму. Причина этого носа не только в самом человеке. Он является следствием мыслей его дедов и прадедов, ряда предшествующих поколений. А сейчас, он в обратном порядке должен повлиять на свою мысль. Если изменится мысль, изменится и форма носа. 68-235

нос пессимиста и нос интеллектуального человека


Здесь представлен нос пессимиста и нос интеллектуального человека. изучайте их и найдете между ними разницу. 68-200

Желание человека много приобрести создает соответствующий нос. Человек может изменить свой нос. Осознав, что, имея многое, ничего не постичь, он начинает воздействовать на свои желания. 68-197

У кого нос деформирован, тот неразумен, в нем нет нужной интеллигентности. 68-224

Новый тип носа – ни греческий, ни римский. 68-125

Есть новый тип носа, нос истинного ученого. Он достаточно длинный, массивный у основания. Этот нос выражает энергичную мысль, которая много работает. Такой нос принадлежит детям идущей сейчас шестой расы. Вы – предшественники этой расы. 68-225

Длина и ширина носа

Нос должен иметь определенную длину и ширину. 67-231

От формы, длины и ширины носа зависит деятельность человека. 64-84

Чем длиннее нос, тем человек умнее, мысль преобладает. Чем нос короче, тем больше преобладают чувства. Значит, по длине носа определяется преобладающее влияние ума или сердца в человеке. 68-327

Какой нос предпочтительнее: длинный и узкий или короткий и широкий? Нос должен быть хорошо развит, между длиной и шириной должно быть соответствие. Если эта пропорция не сохранена, между умом и сердцем нет гармонии. 23-249

Когда нос в основании широкий, это говорит о том, что у человека сильно развиты чувства. Когда развивается интеллект, нос удлиняется и сужается. 23-249

Какой-то нос выглядит коротким, но это обманчиво. Этот нос одновременно и широкий, поэтому он выглядит коротким. Другой нос короткий и узкий, поэтому выглядит длиннее, чем он есть на самом деле. Нос нужно рассматривать относительно лица. 68-327

Иной раз, например, ваш нос не растет в длину, а расширяется. Если он растет в длину, это означает, что ему передается определенный умственный контроль, если же он расширяется и не растет в длину, ему больше передается чувственный характер. Следовательно, ширина носа всегда должна соответствовать его длине. Делали ли вы измерения, чтобы посмотреть, какая ширина соответствует носу, длиной в 6 см? – (35мм). – Да, 35 – это норма. Для 20-летнего человека ширина носа в 30мм – это мало. Это означает, что его дыхательная система – слабая, т.е. такой человек может обладать сильный интеллект, но его мысль не глубока, потому что глубокая мысль всегда подразумевает глубокое дыхание. Такое дыхание должно быть не быстрым, а медленным. 75.8-130

В каком-то отношении нос похож на циркуль, который может сжиматься и расширяться. Он имеет отношение к интеллекту. Значит нос – это циркуль, которым измеряется человеческая интеллигентность. Он описывает все внешние и внутренние возможности, скрытые в человеке. 68-191

Чем длиннее река, тем большая сила скрыта в ней. Чем шире река, тем она выносливее. То же можно сказать и о человеческом носе. Широкий нос говорит о большой выносливости. Длина носа определяет человеческую мысль, а ширина определяет чувства человека. Следовательно, когда человек мыслить, его нос удлиняется. Когда человек чувствует, его нос расширяется. 57-84

Когда я говорю, что некоторые люди много думают, это не значит, что они могут все реализовать. 75.4-118

Работайте над носом, чтобы развить его и в ширину, и в длину. 68-207

Длинный нос

Длинный нос скрывает в себе больше возможностей, больше исходных путей. 68-192

Что можно сказать о длине носа? Поскольку за носом скрывается ум, должны ли мы сделать вывод, что чем длиннее нос, тем лучше развит ум? Длина носа должна отвечать норме. Чрезмерно длинный и чрезмерно короткий нос – это крайности. Они не отвечают естественным параметрам природы. Крайне длинный нос показывает, что человек пуглив. 64-89

Чем длиннее нос, тем интенсивнее энергии мозга. 57083

Если длина носа 1-2 см, что это за нос? Другое дело, если его длина 4-5 см.. С первым человеком вы не сможете понять друг друга. У некоторых нос длинный, но эта длина лишь внешняя, механическая, а не органическая. Этот нос он унаследовал от своего деда, он еще не принадлежит ему. Он должен много работать над собой, чтобы его нос достиг нужной длины. 68-313

Недостаточно сказать, что человек интеллигентный, потому что у него длинный нос. Внешне он может быть и длинным, но его динамические силы находятся в застое. 92-117

Его длина должна быть хотя бы 6 см. 68-207

Длина носа связана с интеллектом, а ширина – с чувствами. 73-151

Следовательно, чем сильнее интеллект человека, тем длиннее его нос. 73-150

Длина носа определяет интеллигентностью человека. Значит, чем интенсивнее свет, тем длиннее его линия. Отсюда делаем вывод, что причиной удлинения носа человека является свет, который проникает в его ум. 34-11

Когда развивается интеллект, нос удлиняется и сужается. 23-249

Чем длиннее нос, тем более развит ум. Обычно люди с длинными носами очень практичны. У такого человека есть желание завладеть миром. Это желание преждевременно загонит его в гроб. Есть желания, которые не нужно реализовать. 92-114

Человеческий нос должен быть длинным, он должен иметь определенные пропорции по отношению ко всему лицу. Если эти пропорции соразмерны, нос будет стройным. Если нос чрезмерно длинный и не пропорционален всему лицу, его ценность теряется, и интеллигентность этого человека ненормальная. 75.4-286

Не всегда длина носа определяет интеллигентность человека. Она зависит еще и от перпендикуляра, опущенного ото лба к подбородку. 43.20-5

Если человек родился от вспыльчивых родителей и вращается среди таких людей, его нос становится длинным и сухим. Чтобы исправить свой нос, он нуждается в воде. Воздух, в котором живут вспыльчивые люди, содержит больше, чем нужно углекислоты. Значит, вспыльчивый человек страдает от недостатка воды и от избытка углекислоты. 36-61

Короткий нос

Очень короткий нос показывает, что человек мало думает. 64-89

Портрет человека с обычным, маленьким носом с сильно выступающей верхней губой вызовет у вас улыбку. Что вызывает вашу улыбку? Его губы. Этот человек находится в густой материи. У него достаточно хороший ум, но он не работал над губами и носом. Над его носом работали деды и прадеды. Он еще не работал, он еще спит. Он носит свой нос, как показатель работы своих дедов. Они были умными, но человек, имеющий знает мало, потому что еще не работал и не учился. 191-28

Широкий нос

Ширина носа говорит о чувствах, т.е. сердце человека. Если сердце и ум не работают вместе, человек ничего не может достичь. Если в мысль не вложено чувство, она не может реализоваться. В чувствах скрыты Божественные возможности, а в желаниях – человеческие. 69-228

Когда речь идет о чувственном мире, чувства оказывают влияние на ширину носа. Когда ширина носа нормальная, человек благородный. Когда в человеческом сердце зарождается чувство, оно сразу же отражается на носе, появляется легкое движение мышц. Самые скрытые чувства, проходя через сердце человека, сразу же отражаются на мышцах носа. 130-12

Чем сильнее чувства человека, тем шире его нос внизу, у ноздрей. 73-150

Нос отражает чувства. 71-37

Ширина носа у некоторых составляет 30, 31, 32, 33 мм, редко 35 мм, что является нормальным параметром. 73-257

Если нос широкий – это одно состояние, если сужен – другое. 5-226

Если чувства усиливаются, нос расширяется и укорачивается. 27-170

Ширина имеет отношение к легким и желудку. 68-207

Если нос расширяется у основания, человек становится широким, благородным. Ширина носа должна соответствовать остальным органам лица. 81-176

Терпение человека зависит от ширины носа. 92-118

Широкая нижняя часть носа показывает, что желудок развит хорошо. 92-39

Узкий нос

Когда идеи человека мельчают, нос в основании постепенно сужается. Это плохой признак. 81-176

Тем тоньше нос, тем больше интенсивность нервной, умственной энергии, и тем слабее физическая энергия. Или, чем меньше угол, тем больше умственная активность и слабее физическая. А когда у человека нет равновесия между умственной и физической деятельностью, он становится банкротом, т.е. его деятельность прекращается. 73-254

Чем больше нос сужается у основания, тем человек более энергичен, вспыльчив. О таком человеке мы говорим, что он активный, что его силы интенсивны. Чем уже нос у основания, тем он капризнее, нетерпеливее. Как нужно воздействовать на эти силы в человеке? – Расширив нос у основания. Если угол вверху носа человека 5-10 градусов, а ширина у снования 15-20 мм мы говорим, что умственная энергия этого человека почти истощена и поэтому каждый вечер, перед тем, как лечь и утром, после подъема, пусть он сконцентрирует свою мысль на носе, чтобы развить его ширину. Если расширить нос не удастся, этот человек окажется в трудном положении, он быстро истощит свой организм. 81-242

Если нос узкий, ты не щедрый. 68-229

Помните: сила человека зависит от его носа. Если ваш нос энергичный, благодарите за это. Если он внизу узкий, делайте дыхательные упражнения хотя бы по три раза в день, чтобы его расширить. 68-230

Когда легкие слабые, человек принимает меньше воздуха, вследствие чего нос остается узким. Если вы замечаете, что ваш нос постепенно утончается, начните дышать глубоко и полно. 76.6-8

Острый нос

Если нос человека становится слишком острым, это говорит о том, что этот человек находится исключительно под влиянием мозговой системы (в современной терминологии – центральной нервной системы. Примечание переводчика) Такой человек чрезмерно активен. Если нос человека тупой, это говорит о том, что он находится под влиянием симпатической нервной системы. Такой человек больше пассивен. 74-54

Когда вы встречаете людей с очень острыми носами, знайте: они – большие критики. Что им не дай, они всегда не довольны. 81-176

Большой нос

Большой нос – это положительный характер. Когда нос становится тоньше, теряет свою широту, это говорит о том, что такой человек имеет отрицательный характер. Однако не каждый человек с большим носом – положительный тип. 67-231

Красивый нос

Если хочешь знать, какой перед тобой человек, умный ли, интеллигентный ли – посмотри на его нос. Красивый нос выражает многое. 75. 32-227

Вы говорите, что у кого-то нос правильный, красивый, но в чем заключается его красота – не знаете. Правильный нос – это зеркало, он отражает светлые и возвышенные мысли, идущие из возвышенного мира. Эти мысли отражаются на мозге, сердце и желудке. Красивый нос не обманывает человека. Он не может быть красивым только внешне, он отвечает внутренней красоте человека. 64-96

Красивый нос – тот, у которого линии подвижны. Это линии сознания. 68-314

В носе интеллигентного человека есть некая красота. 130-12

Влияния на нос

Любая сильно отрицательная черта отражается на вашем носе – на его длине и ширине. Это отражается не только на внешней форме носа, но и на ваших мыслях и чувствах. 27-171

Нос и ум

За носом стоит человеческий ум. 110-108

Между умом и носом существуют определенные отношения. Есть плоскость, определяющая место носа. Чем больше нос отдаляется от этой плоскости, тем больше он приближается к животному в человеке. Если нос приближается к плоскости, Божественное в человеке берет вверх. Когда плоскость имеет направление от центра Солнца к центру Земли, позвоночник человека прямой. Плоскость поддерживает равновесие организма. Если она наклоняется, человек теряет свое равновесие. Если мысль искривляется, то и нос искривляется, в основном вверху. 68-194

Ты не можешь быть умным, не имея красивого носа. 68-201

Связь с чувствами

Размеры вашего носа определяются размерами ваших чувств. 5-226

Если ваши чувства работают, вы создадите ваш нос. 75.4-290

Интенсивность и благородство чувств определяется расстоянием от носа до средней линии губ. Чем больше это расстояние, тем благороднее и интенсивнее чувства. 92-114

Нос и дыхательная система

Нос имеет отношение к дыхательной системе человека. От устройства носа, его размера и ширины зависит состояние легких. И не только это, форма носа отвечает форме легких, только наоборот. 64-90

Через нос непрерывно входит и выходит воздух. Он является одним из неустанных работников – чистильщиков. Цените свой нос, обращайтесь с ним хорошо. 64-102

По носу определяется состояние дыхательной системы. И наоборот: когда дыхательная система человека развита хорошо, и нос развит хорошо. Например, когда дыхательная система человека развита хорошо, он дышит правильно, вследствие чего мышцы носа больше тренируются, ноздри открываются и, в конце концов, нос будет развиваться правильно. Когда же дыхательная система человека слабая, дыхание происходит медленнее. Вследствие чего нос сужается, ноздри сжимаются. 14-209

Когда нос человека широкий, то и грудь его широкая; когда нос сужен, и грудь сужена. 11-96

Нос и нервная система

Нос отражается на здоровом состоянии нервной системы. 92-118

Нос у нервных людей постепенно начинает заостряться, а этого быть не должно. Нос человек не должен быть заостренным. 79-71

Служба носа

Если деятельность носа лишь на миг прекратится, человек сразу же поймет, какова его функция. В носу скрыто большое богатство, но немногие это осознают. Он служит для равновесия, т.е. для регулировки сил человеческого организма. 64-86

Нос играет важную роль в человеческой жизни. По форме носа можно судить о живых силах, которые проявляются через этот орган. Через нос, через живые силы, проявляющиеся и действующие в нем, человек дает в себе ход другим силам и то направление, которое ему нужно. 73-258

Чтобы знать, какими возможностями ты располагаешь, нужно изучать силы, скрытые в твоем носу. 92-28

Помните: нос и ухо – это большой капитал, благодаря которому человек может работать и совершенствоваться. Нужно знать, каков твой нос – он из тех, что передают или из тех, что принимают. Если нос больше передает, а меньше принимает, он идет по мужской линии. Если больше принимает, а меньше передает - по женской. Если ты идешь по мужской линии, нос имеет небольшую горбинку; если по женской – он слегка вогнут. 68-223

Особенно благодари за нос, который является главным советником человека. Чтобы нос ни сказал, слушай его. 90-31

Нос – это барометр, с его помощью ты можешь измерять внешние и внутренние условия. 23-250

Нос, как орган человеческого тела, выполняет несколько функций: во-первых, он является органом дыхания. Через него проходит воздух, который с помощью своих вибраций возбуждает нервную систему. Так человек начинает мыслить. 64-84

Нос показывает, каковы мысли человека. Одновременно нос характеризует и человеческие способности. В каждом квадратном миллиметре скрыта определенная способность или талант. 68-100

Внешние отношения – это среда, в которой действуют мысли и чувства. Они должны быть разумными. Это зависит от носа. 68-141

Нос – это врата легких. 69-181

Воздух входит через нос, он питает мысли. 90-118

Нос представляет мудрость. 68-207

Нос – орган обоняния, но он имеет отношение и к уму. 68-100

Скажи: благодарю Тебя, Господи, за нос, который Ты мне дал, чтобы я мог ощущать благоухание мира. 68-117

Через нос мы чувствует запах и воспринимаем воздух. Это знакомые нам вещи. 64-86

Клетки носа воспринимают вибрации запахов и дают нам представления о них. 146-271

Если бы сила обоняния увеличилась в несколько раз, по сравнению с той, которую она имеет сейчас, вы не смогли бы спокойно передвигаться среди людей. От тел современных людей исходит плохой, неприятный запах. 49-203

Кому-то задают важный вопрос, на который он не может ответить. Что он делает? Сразу же начинает чесать нос или голову; кладет руку на пояс и ищет легкий способ решения вопрос. А разве человек не может чесать нос и класть руку на пояс? – И без этого может, но в том случае, если у него есть план действий, или если он располагает знаниями. Когда инженер строит дом и сталкивается с трудностями, он сразу же вынимает свою книгу, листает ее, прикладывает руку ко лбу и читает, думает. Решив вопрос, он закрывает книгу и дает распоряжение мастерам. Почесывание носа - это перелистывание книги инженера. Перелистывая ее, он говорит: я понял, что нужно сделать. Значит, когда нет плана действий, человек начинает чесать нос. Когда план есть, он листает книгу и не почесывает нос. Почесывание носа – это остатки старой науки. Он представляет собой краткое действие. Вместо того чтобы ходить по библиотекам и листать книги, ты почешешь нос, соберешь все скрытые силы и способности, вызовешь знание, которые ты носишь в себе и решишь вопрос. 83-269

Изучение носа

Нос – это открытая книга, по которой можно читать. 64-84

Нос – это интересный для изучения предмет в физическом и духовном отношении. Рассматривая значение носа в духовном отношении, вы доходите до трех пограничных с духовным миром точек, а именно – Любови, Мудрости и Истины. Если нос человека граничит с этими великими мирами, он правильный, хорошо устроенный. Приятно смотреть на лицо с красивым носом. Если эти пограничные точки отсутствуют, нос развит плохо. Эти точки – священные, но немногие знают места их нахождения. Через эти точки Бог вдохнул дыхание в человека и сделал его живой душой. Первоначально Бог говорил с человеческим сердцем через нос, а сегодня через нос он говорит с человеческим умом. Если человек не может понять, что ему говорится через нос, его нос не имеет смысла. Если через нос ты не можешь узнать, хороший это человек или плохой, ты еще не развил свой нос. Задача человека – найти на носу место Любви, Мудрости и Истины. Если ты можешь найти эти добродетели на своем носу, ты найдешь их и на носах других людей. 64-95

Изучайте свой нос, чтобы понять причины ваших естественных и красивых состояний с одной стороны и неестественных – с другой. Нежелательно даже небольшое подергивание носа, оно в силах нарушить ваш мир и спокойствие. Если вы веселы и в хорошем настроении, это действие испортит ваше настроение. 64-86

Тот, кто изучает человеческий нос, видит в нем влияние прошлого, настоящего и будущего. Достаточно посмотреть на чей-то нос, чтобы увидеть, какой была его прошлая жизнь, как жили его деды и прадеды. Потом, по определенным чертам и линиям нужно определить, как человек живет сегодня и, наконец, по характерным четам носа можно определить, какие возможности скрыты в его будущей жизни. Все это написано на человеческом носе. 64-86

Тот, кто изучает нос, должен учитывать все естественные влияния, которые его создали…. Что создало нос? – Человеческие мысли. Он является результатом человеческой мысли. Это произошло не сразу, а в течение веков. 64-84

Для человека изучать нос значит - прийти к истинной, положительной науке. Только тот приобрел это знание, кто развивается правильно и вершит Божью волю. 64-90

Изучая длину и ширину носа, вы определяете силы, которые работали над человеческим умом. 64-90

Изучая человеческий нос, вы должны быть внимательны, нужно обращать свое внимание только на положительные черты человеческого характера, а не на отрицательные. Есть носы, которых человек должен остерегаться. Увидев такой нос, человек должен оградиться, чтобы не поддаваться его влиянию. Когда человек останавливается на плохом носе, не желая этого, он связывается с отрицательными чертами человеческого характера и долгое время находится под их влиянием. 62-68

Измерение носа

По поводу носа я дам вам указания, как измерить его длину и ширину. Длина измеряется снизу вверх, (не по ребру, а по его проекции на лице – прим.пер),а ширина – внизу, у крыльев носа. Каждый должен знать, насколько длинный и широкий его нос. 68-227

Оформление носа

Изучайте линии человеческого лица, чтобы исправить неправильное и усилить хорошее в себе. 88-43

Ты смотришь на свой нос, и он тебе не нравится, тогда измени его немного. Каким бы незначительным не было изменение, оно придаст смысл твой жизни. 68-120

Является ли случайным то, что ваш нос прямой или кривой, короткий или длинный? В разумной природе случайностей нет. Каким бы ни был ваш нос, он говорит о вашей связи с прошлыми поколениями. И они ответственны настолько же, насколько и вы. Они должны исправить то, что сами сделали, а вы должны исправить то, что сделали вы. Когда бы то ни было, вы должны исправить ваш нос, придать ему правильную форму. 68-240

Есть ученые, художники, которые изучали исключительно человеческий нос и пришли к выводу, что он до определенной степени проработан. В этом отношении человек уже кое-чего достиг, но еще есть над, чем работать, нос еще не полностью совершенен. 21-18

У некоторых в молодости был правильный, красивый нос, но впоследствии они своей неправильной жизнью совершенно испортили его. У некоторых людей нос больше искривлен вправо. Это говорит об асимметрии сил в них. Значит, силы в них действительно асимметричны, они в них негармоничны. Следовательно, каждый человек должен уравновесить в себе силы. Когда силы в человеческом организме проявляются правильно, то и нос его правильный. 73-258

С теми носами, которые сейчас у вас есть, вас на Небо не примут. Там нужна другая модель носа. Чтобы исправить свой нос, сначала нужно изменить свою мысль. 68-197

Божественное не может развиваться правильно, если нос развит плохо. Нос не должен быть острым и закрученным вниз, как клюв. Ноздри должны быть открытыми, чтобы воздух входил и выходил свободно. Берегите себя от постоянного насморка, от которого в носу развиваются полипы, мешающие свободному дыханию. Чем больше вы работаете над носом, тем лучше вы принимаете воздух, не простужаясь. 68-216

Если вы хотите исправить свой нос, улучшить его, дышите глубоко. Если вы не управляете энергиями носа, вы не можете быть здоровы. Это зависит от правильного и глубокого дыхания. 92-118

Вложите в свой ум мысль – создать правильный нос. 68-148

Твой нос может быть правильным, но ты должен усиленно работать своей мыслью, пока не создашь такой нос, какой хочешь. Человек имеет не только физическое тело, но и духовное, которое пластично, подвижно и восприимчиво ко всем добрым мыслям. Сначала ты должен создать свой нос, а потом физическое тело. Следовательно, что ты мыслишь и чувствуешь, то и будет. 68-141

Изучайте красивые носы и пожелайте, чтобы и у вас был такой же. Выберете красивую модель носа и думайте о нем. 68-210

Сначала постарайтесь изменить свой нос. Например, у кого-то нос в районе ноздрей узкий. Это говорит о том, что у вас слабое дыхание. Тогда вы должны сделать ваше дыхание более сильным, расширьте свой нос на 102 мм. Если у вас получится, это уже шаг вперед. Длину исправить труднее, ширину – легче. Если вам удастся изменить свой нос на 2 мм, это будет говорить о том, что ваша дыхательная система улучшилась. Потом вы можете улучшить и длину носа - увеличив ее на 1мм, вы приобретете много умственного багажа. Когда развитие длины и ширины носа остановится, тогда вы начнете моделировать свой нос. 75-2

Ты будешь исправлять неправильные мысли своих дедушек и бабушек, пока не создашь правильный нос. 68-142

Работайте над своим носом, чтобы развить его ширину и длину. Ширина имеет отношение в основном к легким и желудку. 68-207

Чтобы выстроить свой нос, сначала нужно сделать его шире. 68-235

Малейшее улучшение в чувствах в состоянии улучшить ваш нос. 31-139

Как только вы разовьете вашу чувствительность, ваш нос внизу разовьется, станет шире. Если вы станете сдержаннее, нос станет уже. 76.1-43

Когда чувства развиты хорошо, дыхательная система принимает большее участия, и нос развивается. Когда чувства не развиты, дыхательная система работает слабее, и вследствие этого нос сужается. У всех узкогрудых людей ноздри сужены. 76.1-43

Итак, измените свой нос. Если вы можете удлинить его, хотя бы на стомиллионную часть миллиметра, вы достигнете многого. Это гениальность. Это может быть и в уме, и в сердце. От вас требуется разумное удлинение и разумное расширение носа. Только так вы освободитесь от недоразумений в своей жизни. Следовательно, если вы удлините и расширите нос на стомиллионную часть миллиметра, вы приблизитесь к целому. Какую работу может сделать нос, который удлиняется на стомиллионную часть миллиметра? Энергия, которая передается носу с помощью его удлинения, какой бы малой она ни была, влияет на весь организм. Она проникает в него, а не выливается наружу. 27-181

Чтобы увидеть, что ваша воля действовала, достаточно, чтобы ваш нос удлинился на один миллиметр. Если вы можете расширить ваш нос, хотя бы на один миллиметр, это показывает, что усилия воли не остались безрезультатными. 73-264

Если ваша мысль становится прямой, нос постепенно удлиняется и сужается. 27-170

Работайте для того, чтобы улучшить свой нос, чтобы вы могли правильно воспринимать Божественный свет и Божественное знание. 68-217

Поскольку нос находится в процессе развития, знание для него остается открытым. 68-224

Как хирург может сделать нос больного каким угодно, так и вы за несколько лет можете исправить свой нос. 68-147

Ваши носы находятся в процессе развития. Вы можете за 10-20 лет или за целую жизнь усиленной работы улучшить свой нос. Даже самое маленькое приобретение остается на вечные времена. 68-211

Если вы за целую жизнь не смогли смоделировать свой нос, что тогда вы сделали? 10.17-25

Если вы не можете исправить свой нос в физическом мире, сможете и в духовном. 68-241

Прикосновение к носу

Малейшее повреждение носа отражается на интеллигентности человека… Поэтому будьте внимательны к своему носу.

Когда мы толкаем животных, мы их закупориваем и при этом у них возникает болезненное, неприятное состояние. Когда вы хватаете собаку за хвост, она сразу же оскаливается, показывает, что недовольна. Почему она так делает? – Потому что через ее позвоночник сильно вытекает энергия… Так происходит со всеми млекопитающими. Этот процесс идет и в человеке, разве что закупоривание происходит в носу. И поэтому болгары часто говорят о ком-то: «Надул нос». Если вы закупоритесь, и энергия соберется в вашем носу, как вы будете лечиться? Есть один психический способ лечения. Если ты закупорился или не доволен чем-то, возьмись за свой нос и скажи: «Ничего нет!» Если не откупоришься, опять возьмись за нос свой рукой, проведи сверху донизу три-четыре раза, произнеси вслух свое имя и скажи: «Ничего нет!». Можешь взяться за нос и двумя руками. Таки образом ты успокоишься. Попробуй это сделать, когда ты в раздвоенном состоянии, чтобы посмотреть, работает этот закон или нет. Это опыт для легкой трансформации энергий. Иначе может пройти целая неделя, пока ваши силы не уравновесятся. 76.8-60

Когда-нибудь железы в носу перестанут функционировать. Чтобы восстановить энергии, растирайте свой нос, пока железы не начнут работать. Это можно узнать по слизистой жидкости, которая вытекает из них. Проведите по носу двумя пальцами сверху вниз, пока не сконцентрируетесь. Так вы превратите свое плохое настроение в хорошее. Если вы сделаете какую-нибудь глупость, возьмитесь за нос и проведите пальцами сверху вниз, и через какое-то время вам в голову придет светлая мысль 69-155

Относись к своему носу внимательно, не тяни, не дергай его грубо. 68-142

Одной из причин людских неудач является то, что они не знают, как прикасаться к своему носу. Кто-то трогает нос часто – это прием черной ложи. Когда нужно потрогать нос, немного подумай, потом возьми чистый платочек и слегка его потри. С носом нужно обращаться очень деликатно. Кто-то хватается за свой нос грубо, дергает его, не подозревая, что этим он мешает своему будущему развитию. 69-229

Если ты грубо хватаешься за свой нос, дергаешь его, все твои дела в течение этого дня будут испорчены. 191-29

Когда вы чистите свой нос платком, тяните его не наружу, а вниз. Если вы тянете нос наружу, вы нарушаете гармонию умственных сил, а этим меняете направление сил, действующих в нем. 87-78

Любое прикосновение к носу должно быть разумным. Трогая свой нос, думай о Господе и обо все, что он создал. Прикасайся к своему носу с благоговением и говори: благодарю тебя, Господи, за хороший нос, который ты мне дал. Если у вашего носа есть какой-то недостаток, не останавливайтесь на этом. 68-196

Когда ты смотришь на себя утром, посмотри на свой нос и скажи: хороший у меня нос, но он еще не вырос настолько, насколько нужно, ему еще нужно подрасти. Погладь легонько свой нос и скажи: будь умным, мысли хорошо! Нос связан с разумными существами, работающими для его развития. Этот процесс еще не завершен, поэтому и вы должны принимать в нем участие. Не прикасайтесь к носу грубо, не толкайте его. Каждое утро гладьте его нежно, со знанием дела, потому что он него зависит ваше счастье и благо. Он делает лицо красивым. Твоя мысль зависит от твоего носа. Сколько бы ты не важничал, если у тебя нет носа, ты ничего не стоишь. Кто понимает значение носа, тот радуется и благословляет. Погладь свой нос и скажи: «Как ты хорош! Как я тебя люблю!» Ты ищешь какое-то внешнее богатство, а забываешь, что все твое богатство в твоем носу. В мире нет друга лучше, чем человеческий нос. Он решает все трудные вопросы. Погладь его и поблагодари. Он является станцией для человеческого ума, а ум – это министр просвещения. Подергай звонок, т.е. погладь свой нос и спроси его: «Можно мне встретиться с господином министром?» – «Можно». Войди внутрь и поклонись учтиво. От вас требуется хорошее отношение к носу. Встав с постели, погладь нос нежно и поблагодари за работу, которую он делает. Смотри, чтобы никто не видел, что ты делаешь, потому что тебя не поймут. 68-120

Ты встаешь с утра мрачный, в плохом настроении, как будто мир перевернулся. Не сердись, погладь слегка свой нос и скажи ему: «Что-то мне тяжело, помоги мне». Пройдет немного времени и твое плохое настроение исчезнет. Приласкайте свой нос, когда вы в плохом настроении, недовольны или когда не можете сделать какой-то урок. Возьмитесь легонько за нос и попросите у него помощи, и он сразу же вам поможет. 90-29

Итак, каждое утро потрогайте легонько свой нос, погладьте его сверху с желанием, чтобы он не становился острым. Изучайте свой нос, работайте над ним, чтобы приобрести новое, истинное знание. 64-102

Если вы знаете, как, за какое место и когда взяться за свой нос, вы сможете пользоваться его энергиями. Люди тянут свой нос, дергают его и вместо того, чтобы пользоваться его энергиями, вредят себе. Нелегко справиться со своими энергиями. Вот почему каждое утро, после того, как умоетесь, прикоснитесь легонько к своему носу, погладьте его и пожелайте приобрести у него энергию для работы. Смотрите на свой нос, как на нечто красивое, модное. Сегодня нос работает больше всего. Через него проходит много энергии. Свяжитесь с деятельностью носа и работайте над ним, чтобы удлинить его и расширить в соответствие с параметрами природа. 64-102

Кто-то часами сидит дома, ничего не делает и сморкается. Почему сморкается, не знает. Я знаю, почему человек сморкается. Когда он сморкается, он берется за свой нос и таким образом воздействует на свой ум. Я дал вам много правил, как сморкаться, как браться за свой нос, но вы их не выполнили. Если бы вы применили правила, которые я вам дал, вы бы исправили много запутанных дел. Если ты в плохом настроении, потрогай свой нос сначала с двух сторон, потом сверху и скажи: «Я буду, внимателен, чтобы не причинить никакого вреда». 68-17

Представьте себе, что вы в плохом настроении, раздражены, нервны, всю ночь не можете уснуть. Что нужно сделать? Сконцентрировать свою мысль, свое сознание на верхней части носа и представить, что ваш нос постепенно расширяется. Сосредоточив мысль на носу, вы успокоитесь и заснете. 73-257

Если у тебя свербит в носу, это говорит о том, что ты хочешь кому-то солгать или сделать какую-нибудь хитрость. Что нужно сделать? – Не нужно раздражаться и чесать нос, нужно за него взяться и сказать себе: «Мысли так, как мыслит разумный человек». 10.17-25

Тебя что-то раздражает. – Почему? – У тебя на носу собралась лишняя энергия. Потрогай легонько то место и раздражение пройдет. 68-204

Если ребенок разгневан, прикоснитесь легонько, двумя пальцами к верхушке его носа. 82-134

Хорошо, когда учителя в школах практикуют этот метод на своих учениках. Когда ребенок в школе рассердится, пусть учитель легонько погладит его нос и скажет: «Ничего». Этот метод представляет собой способ откупоривания путей, через которые течет энергия. Сделайте небольшой массаж носа, и энергия пройдет. Зачем нужно массажировать свой нос? – Поскольку нос - это вершина на человеческом лице, на нем иногда собирается лишнее количество электричества и магнетизма, закупоривающие его. 76.8-61

У тебя плохое настроение. Если ты знаешь свой нос, достаточно немного его подергать, чтобы изменить свое состояние. Если ты не знаешь, как его дергать и в каком месте, то вместо того, чтобы себе помочь, ты только ухудшишь свое положение. Хорошо время от времени дергать свой нос, но сознательно. Когда природа посылает человеку болезни – насморк, кашель, она обращается к своим своенравным детям. Так она их заставляет делать движения, лечиться. Хотят они того, или нет, они дергают за нос и таким образом себе помогают. – «Надоело мне сморкаться, не хочу дергать свой нос». – Благодари насморк. Без него ты бы стал калекой. Кто не дергает свое нос, тот умирает, а кто его дергает, живет. Учись, чтобы знать, где и как прикасаться к своему носу. 68-125

Насморк – это следствие отложения лишней материи. Чтобы освободиться от насморка, время от времени беритесь легонько за свой нос и думайте об этой ненужной материи, которую необходимо выбросить. Через какое-то время насморк исчезнет и в уме человека наступит просветление. 68-204

Когда ты берешься за нос, ты лечишься энергией, выходящей из пальцев. Если нос будет находиться в полном бездействии, он атрофируется. 68-204

Если я хочу сделать какой-то жест, я возьмусь за свой нос и скажу: «Слушай, тебя поместили здесь, наверху, поэтому помни о том, что ты должен выразить Божью мысль»! 10.17-25

Потрогай свой нос с благоговением и скажи: «Благодарю, Тебя, Господи, за хороший нос, который Ты мне дал»! 68-204

Будущее носа

Нос должен быть перпендикулярен лбу. Нос современного человека еще не перпендикулярен. Это произойдет в будущем. 90-225

Есть новый тип носа, это тип истинного ученого. Он достаточно длинный и массивный в основании. Этот нос выражает энергичную мысль, которая много работает. Такой нос принадлежит детям шестой расы, которая идет сейчас. Вы – предшественники этой расы. 68-225

РОТ

Рот – это первоначальное проявление человеческого существа. 43.4-4

В развитии человека одним из первых чувств, которые у него появились, является чувство аппетита, желания поесть. Этот центр находится перед ушами. Благодаря этому центру, в человеке появилось желание испытать, попробовать вещи, вследствие чего были созданы губы. 73-283

Рот представляет собой отверстие, которое открывается и закрывается для приема пищи и ее обработки. 68-243

Рот представляет собой звено, которое связывает нас с землей, как веревкой, которая постоянно входит и выходит, приносит пищу. Рот спасает нас от трудностей жизни. Веревка представляет веру человека в то, что всегда есть пища, необходимая для поддержания организм. Пища - это живая силой, которая входит в рот, а потом выходит наружу. 155-18

С точки зрения физиогномики, губы подразумевают проявление чувств. Верхняя губа выражена красивой линией, нижняя – более прямая. По губам судят еще об интенсивности чувств и менталитете человека, т.е. его умственных способностях. Над верхней и под нижней губой есть особые канавки. Они тоже имеют значение. 91-240

Рот – это выражение чувств. Вкус и здоровье человека тоже зависят ото рта. Если у тебя есть рот, ты будешь чувствовать хорошо, будешь говорить хорошо, будешь питаться хорошо. 68-258

Какова отличительная черта рта? – Чувствительность. Чувствительность проистекает от сознания, в котором появляется ряд желаний. Значит, рот показывают, каковы желания человека. По рту определяются и другие вещи, но они второстепенные. 50-148

Рот решает много вопросов. Достаточно правильно есть и разумно говорить, чтобы справиться с множеством трудностей. 90-23

Ото рта зависит физическая жизнь. Он определяет условия для физической жизни. Для человека жить рядом со своим ртом не значит мыслить только о материальных вещах. Сознательный человек одинаково интересуется и материальными, и духовными вещами. 58-130

Рот представляет любовь в человеке. Любовь человека зависит от его рта. Изучай его рот, чтобы понять, какова его любовь в жизни. Облагораживай свой рот, чтобы воспринимать все с благодарностью. 68-207

Рот – это то, что рождает все раздоры в мире. 23-95

Кто-то рисует рот, как знак равенства. Он и на самом деле уравновешивает вещи. 68-113

Что представляют собой человеческие губы? – Сад, в котором есть хорошие цветы и плоды. Губы у большинства людей – это сад, в котором мало места. Нужно еще немного земли, чтобы увеличить вашу собственность. Говоря иными словами, нужно работать над собой, чтобы сделать губы толще. Человеческое сердце нуждается в большом, широком саде, в котором оно может сажать свои цветы и фруктовые деревья. Без сада человек не может быть счастлив. Есть законы, определяющие размеры каждого сада. 69-287

Рот должен быть образцом интеллигентности. 68-287

Расположение духа у человека зависит ото рта. 68-281

Предназначение рта

Нарисуйте рот. Что он показывает? – Что этот человек уже может говорить, есть, а языком – пробовать пищу. 99-61

Каково предназначение рта? – Принимать пищу. Это его первая задача. От этого зависит вся жизнь человека. Второе дело рта – говорить. Значит, пища входит в рот, а слово выходит. Словами, которые выходят изо рта, человек или оправдывает себя или осуждает. 68-280

Рот имеет несколько функций: первая – в него входит пища, которая пережевывается зубами; потом через него входит воздух для легких и, наконец, рот говорит, делает выводы обо всем, что он испытал. 47-168

Ото рта зависит твое здоровье. 68-267

Рот – это врата желудка. 69-181

Когда ты говоришь сладкое слово, твое лицо должно быть веселым, улыбающимся; мысли и чувства тоже должны быть соответствующими. 68-257

Губы приносят великую пользу. Ты должен не только показывать, что у тебя красивые губы, но так пользоваться ими, чтобы всегда быть здоровым. 68-261

Рот нужен для приема разумности и для укрепления здоровья. 68-260

Предназначение рта не только - принимать пищу, рот имеет и другое предназначение - чувствовать и мыслить. Это удивительно, но – факт. Как думает голова, так думает и рот. 64-85

Рот спасают нас от трудных ситуаций в жизни. 47-168

«Благодарю Тебя, Господи, за рот, который Ты мне дал, чтобы с его помощью я испытал блага жизни». 68-117

В будущем рот сильно изменится, как он изменялся, пока не стал человеческим ртом. 69-62

Размер рта

Каким должен быть размер рта человека? – Это зависит от носа и ото лба. Большой рот предпочтительнее маленького. 68-291

Рот – это центр определенных энергий. Рот разделен на две части с определенным радиусом. Размер человеческого рта точно определен. Это зависит от объема желудка, т.е. от возможностей есть больше или меньше. Толщина губ показывает расположение человека к еде. 91-240

Насколько большим должен быть рот? – От пяти до семи сантиметров. В некоторых случаях он больше семи сантиметров. 68-258

Между шириной и длиной носа с одной стороны и размером рта есть определенное соотношение, которое должно сохраняться. 68-189

У одних людей рот маленький, у других – большой. Маленький рот показывает, что природа располагает небольшим количеством материала. При создании большого рта природа располагает большим количеством материала, вследствие чего проявляется щедро. В этом причина того, что эти люди щедры на слова, т.е. много говорят. Источник с широким отверстием дает воду в изобилии. Если же отверстие источника маленькое, вода течет слабо. 86-286

Чем меньше рот человека, тем меньшую работу он проделывает. Такой человек обещает много, а исполняет 25%; если рот имеет средние размеры, человек исполняет 50% своих обещаний; если рот нормальной величины, он исполняет 75%, а если рот совершенен, человек исполняет100%. Какой человек имеет совершенный рот? – Тот, который исполняет все, что обещает. 69-24

У кого рот большой, тот щедрый. 93-213

Если рот чрезмерно большой, это – аномалия. У кого большой рот, тот много говорит. 87-32

Чем больше рот человека, тем ближе его желания; чем меньше рот, тем более удалены его желания, т.е. его объект далеко. 82-131

По тому, насколько открывается ваш рот, можно определить степень вашего аппетита. Чем больше открывается рот, тем вы больше голодны. 5-226

Линия рта

Изучая черты человеческого лица, остановитесь на форме рта. Когда рот человека принимает форму прямой линии, это показывает, что он усиленно работал над своей волей, вследствие чего приобрел такую большую твердость. Он очень твердый, но в чувствах он что-то потерял, обеднел. Рот человека должен образовывать красивую изогнутую линию; он не должен быть не слишком открытыми, не слишком закрытыми. Губы должны слегка прикасаться друг к другу, чтобы соки жизни могли поступать постоянно. Кроме того, губы должны иметь определенную красноту, что является признаком чистой крови. Если же они приобретают синий цвет, это – признак нечистой, венозной крови. От формы и цвета губ зависит состояние сердца и чувств человека. Когда форма рта и цвет губ нормальные, они отвечают естественным параметрам природы. Даже не понимая этих параметров, человеку, увидевшему такой рот, становится приятно. 57-177

Если вы рассмотрите линию человеческого рта, вы увидите, что он является кривой линией. Верхняя губа изогнута, с двумя возвышениями, а нижняя представляет собой прямую линию. Верхняя губа своими изгибами показывает активность чувств и мыслей. Чем больше линия выпрямляется, тем больше человек спускается в материальный мир. Когда рот образует прямую линию, такой человек быстро решает вопросы и быстро действует. Если же верхняя губа образует кривую линию, человек больше думает, и лишь потом действует…. Он готов какое-то время ждать, и только потом - проявиться. В прямой линии скрыта инициатива разумных существ, а в кривой – инициатива природы. Когда действует природа, она дает возможность проявиться множеству существ. В прямой линии принимает участие только одни человек, а в кривой – много существ. 88-46

Если линия губ прямая, такой человек говорит: «Я ни копейки не дам!» Такой человек, как банкир: если он в тебе не уверен - не даст ничего. Он говорит: «Есть у людей деньги, или нет – это меня не интересует, важно, чтобы у меня они были». Если хочешь к нему пойти, смотри, чтобы погода была хорошая. Если дождь или ветер, не ходи. При этом оденься хорошо, смотри ему прямо в глаза и вырази все свое почтение. Только так ты сможешь открыть его сердце. Умение открыть сердце такого человека – искусство. Молодые юноши и девушки владеют этим искусством. Молодая девушка легко изгибает линию губ. Если у кого-то из вас линия губ прямая, он должен работать над собой, чтобы ее немного изогнуть. 68-288

Чрезмерная твердость меняет естественную линию губ. Тогда человек сжимает свои губы, и они искажаются, становятся похожими на прямую линию. О таком человеке говорят, что он волевой. Когда твердость слабая, человек держит рот в основном открытым, как утка. Лучше, чтобы рот был открытым, нежели твердым, как кремень. Твердость уместна, когда человек может контролировать свои чувства, а не увечить их. Когда чувства изувечены, губы становятся бесформенными. Не сжимайте и не закрывайте рот больше, чем нужно, но и не открывайте больше, чем нужно. Человек должен быть естественным во всех отношениях. 83-364

Ты не можешь быть здоровым, если твои губы образуют прямую линию. 68-335

Уголки рта

Когда человеку тяжело, уголки рта опускаются, т.е. в нем преобладают растительные или животные течения. Если уголки рта направлены вверх, человек становится веселым; тогда в нем преобладает человеческое или Божественное состояние. 72-82

Малейшее опускание кончиков губ показывает, что человек - пессимист. Он несет эту черту из прошлого. Чтобы исправить эту линию, поднять ее вверх, сначала должна произойти перемена в мыслях, т.е. в мозге. Но вещество мозга меняется труднее всего. 69-18

Когда в человеке сильно развита надежда, уголки губ слегка заворачиваются вверх, а не вниз. 72-82

Свет от губ

Изучая человеческие губы с физиологической точки зрения, вы приходите к интересным заключениям, а именно: иногда верхняя губа излучает свет, а нижняя – тепло. Когда верхняя губа излучает свет, равный количеству тепла, исходящего от нижней губы, мы говорим, что губы нормальные. Это замечено внешне и внутренне. 68-283

Красивый рот

Приятно видеть красивый, хорошо оформленный рот. Он отражает любовь. 68-290

Ты не можешь быть любящим, если у тебя некрасивые губы. 68-201

Иметь красивые губы – богатство. Это значит быть в согласии с живой природой, воспринимать ее жизненные энергии. Если через свой рот ты не можешь воспринять жизнь, ты ничего не приобрел. 68-261

Красивые губы имеют немногие. Красота заключается в особом изгибе, определяющем человеческую интеллигентность. 66-194

Если у человека красивый рот, это говорит об устойчивости его чувств. 59-67

У здорового человека губы красивые, а линии губ симметричные. 68-161

Виды губ

Губы, кто думает только о себе

 Это губы человека, который думает только о себе; он хочет, чтобы у него было все хорошо устроено. Он не плохой, не вспыльчивый, но это – человек удовольствий, удобства. Это человек с образованием; возможно, он закончил два института, может писать, говорить, но он ищет удобств. 68-246

Это сильный мужчина. Он всегда инициативен, хотя и не очень умен. Он всегда считает себя правым. Кто-то говорит: я не хочу выделяться, я скромный человек. – Скромный человек тот, кто всем уступает, чтобы сначала они попробовали, а он – в последнюю очередь. 68-260

Обратите внимание на открытый рот. Этот человек любит, чтобы его хвалили; если он – ученик, он любит, чтобы его хвалил учитель. Сегодня его хвалят, завтра – укоряют. Это для него не важно. Он радуется, что сегодня его похвалили, поставили ему шестерку. Этот рот лучше, чем рот скряги, т.е. скупого (рисунок ниже). 68-248

Губы


Человек с такими губами постоянно пытается сделать что-то, но процент того, что он что-то сделает небольшой. 68-260

 

рот скряги

Это рот скряги. Нижняя губа развита сильнее, чем верхняя. Такой человек больше пассивный, чем активный. Вообще, верхняя губа передает, а нижняя воспринимает. 68-248

Если мысль человека не светла, чувства не имеют необходимого тепла, мышцы лица сжимаются. Верхняя губа у него развита слабо. Такой человек любит хорошо поесть. 68-251

Если в ряде поколений сохраняется скупость, губы становятся тонкими. Это плохо для здоровья. 68-251

рот тщеславного человека

 

Губы вместе. Это рот тщеславного человека, с высоким мнением о себе. Он думает, что много знает; он хочет выглядеть перед людьми щедрым, не являясь таковым. 68-252

желание удерживать все для себя


Губы вместе. Если нижняя губа немного опущена вниз, у этого человека есть желание удерживать все для себя. Нужно быть справедливым, знать, на что ты имеешь право, а на что – нет. 68-252

губы твердого человека


Губы вместе. Это губы твердого человека. 68-254

Посмотрите, чтобы увидеть линию твердости, выраженную в нижней губе. 68-260

 

губы твердого человека


Это честные губы. 68-131

У человека, который любит удовольствия, линия верхней губы сильно изогнута. Чем больше человек отказывается от удовольствий, тем больше линия выпрямляется. 69-31

Деформированный рот

Если рот оформлен хорошо, человек застрахован от болезней. 68-254

Часто рот становится бесформенными. Он не должен быть бесформенными, потому что это живой источник. 69-177

У кого-то рот деформирован. Он не давал ход своим чувствам, не развивал их. 68-244

Многие из вас деформировали свой рот. Это следствие крайнего воздержания в чувствах, из-за чего губы становятся тонкими. 69-181

Исправить рот – искусство. Этим искусством владеют йоги и великие адепты. Они пользуются специальными методами и правилами. Ты кого-то любишь. – Почему? Чтобы исправить свой рот. Ты оставляешь человека из-за того, что чем-то в нем недоволен. Если бы у тебя было терпение, ты бы исправил свой рот. Сегодня большинство людей с неисправленными губами, т.е. с незавершенными задачами. Почему? – Потому что у них нет терпения. В этом причина того, что их рот не исправлен. 69-23

Если у тебя кривой рот, Бог пошлет тебе болезнь, чтобы его исправить. 68-231

У меня болит рот, у него внутри ранки. – Перестань говорить неправильные, искаженные вещи и твои ранки заживут. 147-293

Если во рту есть боль, ты будешь изучать любовь. 64-102

Работай над оформлением своего рта, чтобы усилить здоровье. 68-258

Положение рта

При различных состояниях рот принимает различные положения: когда человек боится, его рот принимает одно положение; когда начинает лебезить, чтобы что-то приобрести - положение другое; когда хочет показать, что он очень умный, положение рта тоже особое. Это искусственные положения. 68-132

Изучайте движения рта. Один старается сильно стиснуть губы, а другой открывает рот больше, чем нужно… Стиснутые губы означают наличие большого количества энергии. Я спрашиваю человека, у которого губы стиснуты: «Думаешь, что если ты стиснул губы - небо нахмурится, разразится гром, случится землетрясение? Нет, погода хорошая, ясная, солнце светит, люди идут по дороге, они свободны и веселы. Ты представляешь собой особый экземпляр. 92-242

Когда человек стискивает губы, закрывает свой рот, он контролирует свои чувства. Этим он хочет сказать: «Можете толкать меня куда угодно, только не в сердце». Когда человек открывает свой рот, это показывает, что он хочет воспринять что-то. Рот – это антенна человеческого мира. В то, как вы держите свой рот, не должно вноситься ничего искусственного. 134-65

Какой-то человек любит сжимать губы и думает, что таким образом он многое приобретет. – Он не только ничего не приобретет, но потеряет и то, что имеет. Что делают галчата? Когда они голодны, они открывают свои рты и начинают пищать. Их мать понимает, что они голодны и сразу же отправляется искать пищу. Если они держат свои рты закрытыми и не пищат, их мать не будет искать для них пищу. Когда вы встретите девушку, у которой губы сжаты, вы говорите, что она красива. – Нет, губы девушки не должны быть ни слишком тонкими, ни слишком сжатыми. Человек должен держать свои губы свободными, слегка соприкасающимися, безо всякого усилия. Они должны представлять собой цветок, готовый расцвести. Кто-то сжимает губы сознательно, чтобы показать, что он – серьезный человек. Другой же постоянно улыбается, чтобы показать, что он – жизнерадостный, любвеобильный. Человек должен держать свои губы в таком положении, которое отвечает его внутреннему состоянию. Какай он изнутри, таким должен быть и снаружи. 22-180

Когда рот сильно закрыт, человек готовится воевать. Если же открыт, он оказывается в положении гуся. 68-114

Нужно знать, насколько ваш рот должен быть отрыт. Немногие держат рот естественно. Одни сжимают губы, другие держат их слишком расслабленными. Оккультный ученик должен держать свой рот свободно. Открытый рот показывает, что преобладает физическая жизнь. Зажатый рот показывает, что преобладает эгоизм. Если ты его сильно выставляешь, тщеславие преобладает. Ты должен держать свой рот так, чтобы тебе было приятно. 67-359

Неприятно смотреть на неподвижный, сильно стиснутый рот. Это болезненное состояние. Естественное положение рта – красивое. Он не должен быть ни слишком открытым, ни слишком закрытым. 68-230

Разговаривая с кем-то нужно знать, как сжимать рот. Он – место любви. Следовательно, ты не можешь применить любовь во всей ее полноте, если ты не хозяин своего рта. Ты не можешь посмотреть на человека как следует, если ты не хозяин своего рта. Значит, между ртом и глазами есть определенное соответствие. 69-33

Нужно знать, как и насколько открывать рот. Если ты решишь что-то предпринять и откроешь свой рот больше, чем нужно, все пропало. Если ты идешь на экзамен с открытым ртом, знай - ты не сдашь экзамен. Подбери немного нижнюю губу, прикрой рот, начни думать и только тогда выходи к профессору. Между умом профессора и твоим умом нужно установить связь, чтобы мысль текла свободно. 68-287

Если ты в плохом настроении, возьми зеркало и посмотри, каков твой рот - открытый или закрытый. Когда рот закрыт, губы сжаты, а лицо серьезное, строгое, то и кулаки твои будут сжаты. Все это говорит: «Знаешь, что я могу сделать?» 68-249

Движение рта

Определенная правильность должна быть… во всех движениях. 68-114

Если рот постоянно двигается, это показывает, что в человеке есть нечто незавершенное, неустановившееся. 68-114

Изучение рта

Нарисуйте все эти модели губ и изучайте их. Чтобы понять разницу между одними и другими губами, нужно длительное время наблюдать. 68-260

Чтобы знать, насколько длительны или преходящи твои достижения, изучай свой рот. Сколько ты будешь жить, тоже можно узнать по рту, по языку, а особенно по вкусу. Когда, вкушая что-то, ты принимаешь это без противоречия и с хорошим настроением, ты удлиняешь свою жизнь. 92-28

Если хочешь изучить свой рот, прикасайся к нему время от времени, но не пальцами, а абсолютно чистым платком. Рот – вещь деликатная, он крайне чувствителен. Если вы потеряете эту чувствительность, это внутреннее чувство рта, вы потеряете все. 68-245

Посмотрите в зеркало и нарисуйте свой рот. Рисуйте его несколько раз, пока он вам не понравится. 68-254

Когда вы смотрите на себя в зеркало и хотите нарисовать свой рот, призовите на помощь ум, сердце и волю, пусть и они примут участие, чтобы передать линии правильно… Рисуйте рот пока видите, что воспроизводите линии точно, как они есть. 68-254

Что можно узнать по рту

По рту можно узнать, твердым это человек или пугливый, есть ли у него вера. 68-254

Еще по рту можно узнать, много человек ест или мало. 82-131

… жадный человек или нет. Жадность говорит о том, что человек много хочет . 68-192

Каково сердце человека, таков и его рот. 14-289

Глядя на рот человека, ты будешь знать, что он может сделать. 68-260

Рот разрешает многие вопросы. Достаточно есть правильно и говорить разумно, чтобы справиться со многими трудностями. 90-23

У каждого человека есть по одной наследственной черте характера, которая отражается на его рте. Например, кто-то любит угождать, выставлять себя перед людьми не таким, какой он есть на самом деле. Это можно увидеть по его рту – он сжимает свой рот. Остерегайтесь плохих наследственных черт. Показывать себя перед людьми не таким, какой ты есть – это мода. Не нужно служить моде. Если ты любишь критиковать, это тоже накладывает отпечаток на твой рот. 68-284

Ты смотришь на один нарисованный рот и говоришь: по губам можно узнать, что этот человек здоров умственно, сердечно и физически. Он полон энергии. Нужно найти кого-то, чтобы он освободил его от этой энергии, как корова освобождается от своего молока. Встречается ли такой рот среди людей? – Разумеется, встречается. В центре рта есть темная линия, представляющая собой долину. В ней можно сажать плодовые деревья, потому что там много воды, чтобы их напоить. У кого есть такая линия, тот – хороший человек. 69-61

Работа надо ртом

За то, какой ваш рот сегодня, отвечают ваши родители. Каков будет ваш рот завтра, будете отвечать вы. Ухо показывает результаты, т.е. законченные процессы, а рот – незаконченные. 92-28

В том, что твой рот плох, виноват не только ты, для этого есть множество причин. Работай, чтобы исправить свой рот. 68-291

Не важно, доволен ли ты тем, что имеешь. Работай дальше! Работай над тем, чтобы улучшить линии своего рта, хоть десять лет. 68-260

Возьми зеркало, приведи рот в такое положение, чтобы он тебе нравился. Повтори опыт несколько раз, пока рот не займет правильное положение. 69-26

Кто-то смотрит на свой рот, и он ему не нравится. Тогда измени что-то, внеси в свой рот что-то новое! 68-119

Прежде чем гневаться и ругаться, скажи: «Я подожду немного, пока успокоюсь». Приведи свой рот в естественное положение, улыбнись и тогда говори. – «Но меня спросят, почему я улыбаюсь». – Никто не будет тебя спрашивать. 67-359

Ты молишься. Углубись в себя и оставь свой рот слегка приоткрытым. Работай над оформлением своего рта, чтобы усилить свое здоровье. 68-258

Если ты неправильно ешь и неправильно говоришь, помолись за свой рот и погладь его. 147-103

Если ты в плохом настроении, возьми чистый платок, теплую воду и умой свой рот. Так ты изменишь свое состояние. Потом чистым, сухим платком вытри свой рот. 69-34

Если ты не доволен, помой рот несколько раз подряд. Если опять недоволен, опять помой. 69-35

Если в твоем рту есть какой-то дефект, помолись, чтобы Господь дал тебе света, чтобы ты его увидел и исправил. 68-254

Работай, чтобы придать своему рту правильную форму: если твои губы слишком толстые, сделай их тоньше; если слишком тонкие, сделай их толще. 68-189

Весной и летом, когда есть фрукты, делайте опыты с ними, чтобы увидеть, какое влияние они окажут на ваш рот. Возьмите красивую черешню, посмотрите на нее издалека и поднесите ее к губам. Проделайте так со всеми фруктами, чтобы увидеть разницу между ними. 69-34

От твоих губ зависит, будешь ли ты здоров. Если ты болен или не в настроении, возьми спелую грушу и попробуй ее. Когда груша войдет в твой рот, ее вкус произведет перемену в твоих чувствах. Когда пища входит в рот, в человеке происходят чудеса. 68-257

Ваш рот всегда должен быть чистым, из него не должно пахнуть приятно. Если у кого-то неприятный запах изо рта, пусть он скажет: «Во имя Божьей Любви, во имя Божьей Мудрости, пусть то, что во мне пахнет, исчезнет!» С помощью внушения, приказывай своему рту, чтобы он не пах и однажды запах исчезнет. 120-204

Когда у ученика есть условия, есть вода, и он не чистит свой рот, так поступать нельзя, это грех на его душе. 120-205

Тронув правую сторону своего рта, скажи: «я должна любить своего мужа. Он – хороший, разумный». Прикоснувшись к левой стороне, скажи: «Нужно любить свою жену, она хорошая, умная, нет такой второй, как она». 68-204

НЁБО

Нёбо представляет активный принцип Божественного мира. 73-108

Например: когда вы говорите звук «д», разумное начало в человеке (язык) входит в контакт с Божественным миром. 73-108

ГУБЫ

За губами стоит человеческое сердце. 110-108

Губы людей отличаются большим разнообразием. Они различаются по форме и по цвету. Часто от губ человека веет свежестью, жизнью. И поэтому, когда святой целует, человек воскресает, а когда грешник целует, человек умирает. 12-162

Губы имеют отношение к пищеварению. 90-225

Верхняя и нижняя губа

Две губы составляют идеальную пару. Они живут в полном мире и согласии. 69-62

По обеим губам проходят течения жизни: по верхней – верхнее, а по нижней – нижнее… Все люди, спускающиеся с горных вершин - люди чувств… Те же, кто поднимается на горные вершины - люди мысли. Есть два течения: одно - вверх, другое - вниз. 130-109

Обычно нижняя губа определяет пассивные, отрицательные силы в человеке, а верхняя – активные, положительные. 68-132

У одних людей нижняя губа короче, а верхняя длиннее; у других, наоборот…. По длине и извилистости этой линии можно судить о характере и способностях человека. 44-33

Вообще верхняя губа передает, а нижняя воспринимает. Если человеку с сильно развитой нижней губой дать десять левов (болгарские деньги – примечание переводчика) он отдаст тебе только один. Если ты продаешь ему яйца, он старается купить их подешевле, если же он сам продает, то подороже. Он говорит: «Сейчас большой кризис. Благодари, что можешь купить хоть за столько». Ты не можешь рассчитывать на его мораль, как торговца. Наблюдайте, чтобы знать, как поступает человек, у которого нижняя губа развита больше, чем верхняя. 68-248

В верхней губе человек думает, в нижней - чувствует. Когда человек согрешит, он начинает думать, сжимая нижнюю губу, а верхнюю выставляя вперед. 68-284

Когда вы смотрите на губы человека, вы видите, что его верхняя губа развита сильнее, чем нижняя, это правильное состояние. Такой человек больше активен. Сильнее развитая нижняя губа делает его пассивным. Активный человек легко сердится, но это и легко проходит. Пассивный выглядит кротким, но внутри он бушует. 65-199

У некоторых нижняя губа выдается вперед, а верхняя вовнутрь. Это показывает, что внешние причины оказали влияние на его чувства и сделали его пассивным. В отношении чувств он больше воспринимает и меньше выдает вовне. Это является следствием большого потенциала в нем. Что бы вы ему ни говорили, он все будет воспринимать, но ничего не приложит. Его противоположностью является тот, у кого верхняя челюсть немного выдается наружу. Он крайне активен, это человек с большой инициативой. Ум в нем развит хорошо; он влияет на верхнюю челюсть, а воля влияет на нижнюю. 82-76

Если выступает нижняя губа, это ненормальное состояние в человеке. 68-131

Если нижняя губа толще, человек пассивен, больше воспринимает и меньше дает; если верхняя губа толще, он активнее, больше ест, у него есть желание стать толще. 90-225

От верхней губы исходит свет, а от нижней – тепло. 68-290

Верхняя губа связана с силами астрального мира. 73-106

Чем правильнее очертания губ, тем лучше. У некоторых людей верхняя губа выдается вперед. Это говорит о положительном, активном характере, который всегда готов сделать шаг вперед. По верхней губе определяется состояние ума. Чем правильнее, лучше она сформирована, тем ум человека развит лучше. Когда верхняя губа образует совершенно прямую линию, это показывает, что ум у этого человека сейчас формируется. Эта линия похожа на букву «Р» без прямой линии. Что тогда нужно этому человеку? – Ему нужна одна прямая линия, одна ручка, чтобы закончить букву «Р». 130-110

Верхняя губа представляет мужской принцип, нижняя – женский. При этом левая сторона губ также, соответственно – женский принцип, а правая – мужской. 68-254

Человек, у которого есть ямочка на верхней губе, способен себя контролировать. 68-246

Изучайте губы человека, который любит удовольствия. Линия верхней губы у него сильно изогнута. Чем больше человек отказывается от удовольствий, тем больше линия выпрямляется. 69-31

Если нижняя губа немного загнута вниз, у этого человека есть желание удерживать все для себя. Нужно быть справедливым, знать, на что ты имеешь право, а на что не имеешь. Хорошо уступать, но нужно знать, где и когда. 68-252

Благородство человека записано в центре нижней губы в виде маленького углубления. 60-179

Размеры губ

У всех людей есть губы, но заметьте, что не у всех они одинаковые, не на одном и том же месте, не на одинаковом расстоянии от носа, не одинаково толстые, имеют не одинаковую форму и т.д. 44-36

Люди с большими губами богаты на чувства. Они много говорят, у них есть чувства, но они не достаточно идейны. В них больше формы, чем содержания. Почему рот этих людей стал таким большим? (от большого количества упражнений). Они близко соприкасались с физическим миром. Нужды мира заставили их больше говорить. Густая материя, в которой человек находится, создала большой рот.75.4-288

Толстые и тонкие губы

Есть определенные параметры, насколько губы человека должны быть толстыми или тонкими. Когда губы приобретают эти естественные параметры, энергии в чувствах человека гармоничны. Энергии в чувствах и мыслях человека должны распределяться правильно, иметь в них естественное отражение. 131-20

Когда губы толстые, развиты хорошо, это показывает, что в этом человеке хорошо развит аппетит или чувственность. При тонких губах чувственность развита слабо. 73-151

Чем толще губы, тем лучше развита пищеварительная система. Тонкие губы говорят о слабой пищеварительной системе. 92-44

Если губы человека толще, из него вытекает больше энергии, если тоньше – меньше. 44-107

Многие из вас деформировали свои губы. Это является следствием крайнего воздержания в чувствах, из-за чего губы стали тонкими. У некоторых губы толще, чем нужно. Тот, у кого губы тонкие, не может быть счастлив. 69-181

Иногда и вы почувствуете свои толстые губы. Нет человека, который хотя бы раз в жизни не почувствовал свои губы толстыми. Когда чувства человека чрезмерно возбуждаются, он видит, что его губы потолстели. Если в человеке рождается желание быть богатым, его губы становятся толще, если рождается желание стать ученым или сильным человеком, его губы опять становятся толще. 131-20

Если у человека много желаний, они отражаются на его лице, в основном на его губах. Большого количества желаний вызывает прилив крови к губам, и они становятся толще. 14-209

Толстые губы создает Венера. Она создает у людей желания. 14-209

Не плохо, когда губы человека толстые, но полнота губ говорит об определенной деформации в человеке. Эта деформация вызвана застоем в его астральной жизни. Такой человек засадил поля, сады, виноградники, но их никто не жнет, не обрабатывает. Он начал строить дом, но не закончил. Вообще, все его дела остаются незаконченными. Люди с толстыми губами очень ленивы. Таковы и негры. 131-19

Если вы имеете ребенка с толстыми губами, то должны знать, каким образом его воспитывать, как воздействовать на его энергии. 131-20

Если губы человека очень тонкие, это тоже не хорошо. 131-20

У людей белой расы губы достаточно тонкие. Это не здоровое состояние. 68-335

Если губы тонкие, это говорит о том, что каналы, через которые проходят водные источники, малы. У такого человека воды текут только тогда, когда идет дождь, а летом все реки пересыхают. Поэтому у людей с тонкими губами в летнее время источники пересыхают. Такие люди, если даже и хотят что-то сделать, не могут. Кто-то говорит: почему мои губы такие толстые? – Они недовольны этим. Действительно, толстые губы несколько опасны, потому что, когда снега начинают таять, образуются большие потоки. Таких мы называем людьми с аффектами, их невозможно остановить в любви. Но это не любовь, это наплыв природной энергии. Любовь - это нечто разумное, это тонкая сила, это благородство, а то, что мы называем любовью - это буря, она все сносит, сжигает и разрушает. Мы путаем эту густую материю, эту интенсивную силу с Любовью, вследствие чего эта густая материя нас поляризует, делает недовольными. 75-208

Если твои губы начали утончаться, как лист этой книги, это говорит о том, что чувства атрофируются. Губы должны утолщаться. 69-19

Хорошо, чтобы губы человека были немного полными. Человек, духовно работая над собой, должен оформить свои губы, исправить все их прошлые недостатки . 68-251

Цвет губ

Каким должен быть цвет губ? – Красным. 92-44

Губы должны быть ало красными, а не темно красными, как кирпичи. 35-206

Есть естественная, приятная краснота губ человека, которая отражает их здоровое состояние. 14-210

Губы должны иметь естественный красный цвет. У одних губы бледные, у других синеватые. Это говорит о том, что у них слишком много венозной крови. 68-118

Красный цвет губ это цвет спектра, полученный от разложения белого цвета. Если цвет губ не красивый, это говорит о том, что во рту есть что-то неправильное, количества тепла и света в губах не достаточно. Когда качество света и тепла в губах одинаковое, мы говорим, что рот правильный. Тогда красный цвет рта приятный. 68-284

Когда ты краснеешь, ты закупориваешь свои поры, откуда идет Божественная Любовь. Рот – это место Любви и разумности. Покраснением ты закрываешь кран разумности… Красная краска – это грязь жизни. Эта краска говорит об известной греховности. Чтобы иметь красные губы, нужно есть яйца, молоко, сильную пищу. 104-306

Если человек хочет иметь красные губы, он должен работать с красным цветом света, воспринимать его внутренне. 142-343

Вставая после сна, сразу же посмотрись в зеркало, чтобы увидеть, каков цвет твоих губ. Если он слегка синеватый, прими меры, чтобы придать им красный цвет. Но они не должны быть сильно красными. Сильно красный цвет – признак большого корыстолюбия. – Как сделать губы красными? – Когда человек радуется, то с помощью радость он усиливает свое кровообращение и дает возможность артериальной крови течь быстро. Если кровообращение улучшается, усиливается и надежда в человеке. Когда надежда слабая, губы человека синеют. Если же надежда усиливается, то и губы становятся более красными. 92-28

Какая связь между красными губами… и желаниями человека? Эта краснота - результат внутреннего процесса в человеке. 14-209

Кто хочет сделать губы красными, пусть останавливает свой взор на молодых, жизнерадостных юношах и девушках, пока его губы не приобретут красный цвет. А разве нельзя сделать губы стали красными за одну жизнь? – Можно! Для этой цели смотри на молодых, жизнерадостных людей, дыши глубоко, пока твои губы не станут красными. 69-27

Форма губ

Если губы повисают, характер человека искажается. У мужчин это скрыто под усами, у женщин – под пудрой и красками. 148-68

Когда человек улыбается, его губы поднимаются; когда у него пессимистическое настроение, губы опускаются вниз. Чтобы воздействовать на свое пессимистическое состояние, нужно следить, чтобы ваши губы не опускались. Уголки губ должны быть приподняты кверху. 148-286

Когда краешки губ опускаются вниз, человек находится перед какой-то трудностью; когда мышцы поднимаются вверх, трудность исчезает. Смотрите, чтобы не впасть в пессимизм, чтобы краешки ваших губ не опускались вниз. 68-298

Когда к людям приходит любовь, человек у человека появляется следующая черта: его губы симметричны, а их кончики слегка приподняты вверх. Не хорошо, чтобы губы человека были натянуты как прямая линия. Если у кого-то губы такие, пусть он не расстраивается, а вложит в себя больше любви и веры. Он должен верить в добро всех людей. 23-292

Иметь красивые губы – богатство. Это значит – быть в согласии с живой природой, воспринимать ее жизненные энергии. 68-261

Соотношения

Когда височные области человека сильно развиты, их развитию отвечают губы. Между височными областями и губами человека есть определенная взаимосвязь. Чем больше развиты височные области, тем толще становятся губы. Особенно это видно у тех, чей нос расположен близко к губам. Поскольку нос связан с обонянием, то запах хорошей еды, проходя через нос, вызывает прилив крови к губам, вследствие чего они становятся толще. 72-81

Положение губ

Держите свои губы свободно, чтобы правильно воспринимать энергии 68-245

Рот, губы должны быть открытыми, а не закрытыми, чтобы можно было видеть, что в них есть жизнь. 120-204

Когда рот закрыт, губы не должны быть слишком стиснуты, они должны слегка прикасаться друг к другу. Это зависит о внутреннего импульса человека. 68-131

Если ты ешь и сжимаешь губы, ты ничего не постигнешь. 68-132

Если ваш сын или ваша дочь, увидев вас, сразу же прикусывают губы, как вы это истолкуете? Почему ваша дочь прикусывает губы?… Почему ваша дочь должна прятать именно нижнюю губу под верхней, а не наоборот?… Психологически на это есть много причин…. Любое прикусывание губы вызвано некоторой неожиданностью, удивлением. Когда ты рассказываешь кому-то что-то странное, он прикусывает губу и широко открывает глаза. В таком человеке есть две идеи: прикусывание губы – одна идея, а раскрывание глаз – другая. Значит, эти две противоположные идеи в его уме выражаются в двух противоположных движениях. 41.26-10

Человек чрезмерно стискивает губы, когда нарушается его внутреннее равновесие. Потеряв свое равновесие, он не стоит прямо, а садится на землю. Если это не помогает, нужно лечь на спину, положить одну руку под живот, а другую на спину и сконцентрировать свою мысль на центре Земли и центре Солнца. Через несколько минут твое равновесие восстановится, а в организм потекут новые энергии. 92-243

Когда проявляется воля, человек стискивает свои губы. Встречаю одну девушку со стиснутыми губами. Встречаю ее мать, и у нее губы стиснуты. Священник тоже сжал свои губы. Хватаю одного, хватаю другого, трясу их и говорю: «Не нужно стискивать губы». Ты имеешь право стискивать губы перед человеком, который слабее тебя. Если же ты встречаешь того, кто сильнее, открой свой рот, в этом твое спасение. Если же ты стиснешь губы, этим ты спровоцируешь сильного. Природа любит давить тех слабых, которые думают, что они сильные. Это легко доказать. Достаточно вам послать десять человек со стиснутыми губами и десять с приоткрытыми на работу. Первые вызовут отрицательные силы природы, а вторые – положительные. Если один из тех, что со стиснутыми ртами идет работу, ему сразу же дают отрицательный ответ. Когда вы откроете рот, природа расширяется и посылает к вам свои положительные энергии. 68-336

Сжатие губ – это результат волевого акта. Но тот, кто сжимает губы, не умен. Губы сжимают гневливые люди. Они тратят много энергии, а мало приобретают. 68-132

Влияние на губы

Если перед человеком поставить хорошую еду и его губы задрожат, это говорит о том, что он хочет есть. У другого человека губы дрожат перед хорошими, интересными книгами. Эту дрожь губ производит нахлынувшая кровь, и, в конце концов, губы краснеют. Хорошо, чтобы каждый знал, что оказывает влияние на его губы: пища, одежда или книги. Пища возбуждает один род мышц губ – мышцы физического мира; чувства затрагивают другой род мышц – духовного мира; мысли затрагивают третий род мышц – Божественного мира. Наблюдайте. Какие мышцы губ дрожат у вас, когда вы видите человека, от которого зависит ваше будущее на Земле. Каково будет состояние ваших губ тогда. В каком состоянии будет ваш рот, когда вы встретите человека, которого любите? 69-28

Когда человек разгневается, его губы начинают дрожать, рот искривляется и т.д. 52-395

Когда чувства человека искажаются, губы выпячиваются…. Чтобы губы не деформировались, в чувствах должно быть тепло. 93-172

УЛЫБКА

Радуйтесь каждому человеку, который вам встретится и улыбнется. 146-73

Улыбка – это цветок человеческой души. Эта улыбка рождает самые красивые плоды. Если ты не улыбнешься, то не сможешь зацвести. 191-179

Человеку легко освободиться от ограничений. – Как? – С помощью улыбки. Здесь улыбнешься, там улыбнешься, и тебе откроются врата Рая…. О какой улыбке говорите вы? Что касается истинной улыбки, ее можно увидеть редко. Истинная, т.е. идеальная улыбка, подразумевает полное участие духа, души, ума и сердца человека. Увидеть такую улыбку - благословение для вас. Если вы увидите на лице человека идеальную улыбку, вы никогда ее не забудете. Улыбка у большинства людей - это не что иное, как неестественное движение мышц лица. Эта улыбка не дает человеку ничего особенного. Чтобы человек мог улыбнуться, как следует, нужно, чтобы он увидел какое-то Божественное проявление. 86-55

Все люди улыбаются, но не все улыбки красивы. Есть линии на губах, которые делают улыбку неприятной. 82-32

Когда улыбается красивый человек, лишь наблюдательный глаз может воспринять слабое, еле уловимое движение кончиков губ. Эта улыбка усиливает физическую красоту человека и передает веселое выражение его лица. Кончики губ поднимаются вверх. У пессимистов в точности наоборот – они опускаются вниз. Вообще, когда человек веселый, радостный, линии его губ принимают восходящее направление; когда же ему тяжело, он скорбит, линии принимают нисходящее направление…. Любое движение линий рта вниз причиняет маленькое или большое несчастье человеку. Но одна улыбка способна изменить направление линий и углов рта. Если вы поругались со своим другом - вы оба вернетесь домой с пессимистичным выражение рта, оба будете недовольны. Что от вас требуется? - Снова встретиться, но с улыбкой на лице, с приподнятой линий губ. 82-32

Чистая улыбка возвращает человека с неправильного пути. 67-359

ЗУБЫ

Задача зубов – кусать пищу, хорошо ее пережевывать, а после этого отправить в желудок. 88-272

У кого здоровые зубы, тот хорошо пережевывает пищу и поэтому здоров. 93-213

Нужно ли смеяться со своего ближнего, если у него выпало два зуба, а у вас один? Что плохого в том, что у некоторых выпало два, три зуба? Плохо то, что без этих зубов он не может питаться, а через какое-то время его желудок перестанет работать. Зубы человека должны быть здоровыми! Пусть ему исполнится даже 120 лет, зубы должны быть здоровыми, они должны стоять так же, как кирпичи у дома. Сегодня немногие могут порадоваться здоровым зубам. Причина раннего разрушения и выпадения зубов в жизни прошлых поколений. Они жили так, что их вены ослабли. У человека должны быть здоровые зубы, здоровая мысль и здоровые чувства.

Ешьте то на левую, то на правую сторону, ешьте медленно, жуйте хорошо, чтобы у вас были хорошие результаты. Если вы жуете только на левую сторону, вы станете очень чувствительными, если же жуете только на правую - разовьете только мысль. Чтобы иметь гармонию между мыслями и чувствами и приобрести внутренний мир, жуйте и на левую, и на правую сторону. 88-271

Одна часть непрожеванной пищи выбрасывается наружу, а другая откладывается в тканях, как необработанная, полуорганическая материя, которая является причиной различных болезней. 8.8-272

Зубы американцев разрушены от употребления большого количества мяса. Выпадение зубов… ведет к вырождению человека. 52-135

Я бы хотел, чтобы ваши зубы были здоровыми. 69-180

Прикажи своим зубам не пахнуть, не разрушаться. Держи их в исправности и ешь чистую пищу, чтобы в зубах не оставалось никаких нечистот. 120-204

ЯЗЫК

Язык – это разумное начало в человеке. 73-108

Язык выполняет тройную работу: пробует, т.е. испытывает пищи на вкус, двигается и говорит. 73-108

Пища должна задерживаться во рту как можно дольше, чтобы часть ее энергии могла всосаться в язык. Через язык энергия передается мозгу, а оттуда - сердцу. Язык воспринимает духовную энергию от пищи, которая другим способом не воспринимается. 81-3

Тройная работа языка: пробовать пищу, обрабатывать ее во рту и передавать слова, т.е. человеческую речь. Язык играет важную роль в воспитании человека. О ком-то говорят, что у него невоспитанный, т.е. невоздержанный язык. О другом говорят, что его язык воспитанный… Поскольку язык связан со вкусом, мы говорим, что вкус определяет хорошее и плохое настроение человека. 146-286

Язык связан с обонянием. У него три функции. С одной стороны он испытывает пищу на вкус, он – инспектор, который проверяет вещи. Вторая функция – переворачивать пищу. Третья – говорить. Мысль выражается через говорение. 68-146

Зачем вам язык? Если вы не пробуете вкус и качество пищи, язык вам ни к чему. Он – инспектор по продовольствию. Он решает, какая пища должна войти в желудок. Точно так же он решает, какие слова могут выйти изо рта. Итак, наблюдайте, как поступает язык, как вы ставите его, когда говорите. Он двигается в различных направлениях, и его внутренние движения определяют ваше слово. 68-280

Клетки языка воспринимают вибрации пищи и дают нам представление о разных видах пищи. 146-271

Язык человека должен быть настолько чувствительным, чтобы различать качество воды. Для этой цели человек должен делать опыты, ходить по горам, пить воду из чистых источников, потом сравнивать различные виды воды, чтобы выработать тонкое чувство различения. 50-89

Во рту скрыт один орган, орган речи. Рот создан для того, чтобы выразить разумное в человеке. Оно выражается через язык. 42.29-3

Говоря о языке, я имеют в виду не его внешнюю форму, т.е. мышцы, из которых он сделан, а силу, которая скрыты в нем. Язык связан со словом, а сила человека в его слове. 58-291

Язык – это механический инструмент, но если ты скажешь с его помощью слово, ты можешь зажечь целый мир. Мал язык, но он делает чудеса. 29-136

Ох уж эти наши языки! Ох уж эти наши иглы! Опасней иглы, чем язык – не существует. 23-272

Когда этот маленький орган выходит изо рта, то, начиная двигаться вперед-назад, как локомотив, он или все перемешает, или все исправит – зависит от направления. 23-95

Не зная науки о языке, люди удивляются, почему они страдают. Если бы они ее знали, они бы поняли, что множество страданий является следствием несоблюдения ее законов. Кто-то говорит, что любит кого-то, а через какое-то время перестает любить. Почему? Потому что не правильно применял законы языка. Он не знает, когда какое слово нужно сказать, вследствие чего сказал своему возлюбленному много слов. И его возлюбленный со своей стороны ответил таким же образом. Оба обидели друг друга и не хотят больше видеться. 58-297

Сегодня все люди ищут счастья вне себя, не подозревая, что оно скрыто на кончике их языка. Что бы язык ни сказал, все случается. Язык может делать чудеса! Язык возвышает человека, но может и опустить его. Это зависит от огня, которым он зажжен. Если человек зажжен огнем ада, он в большой опасности. Загоревшись этим огнем, он подвергнется большим страдания. Если он не знает, как справиться я языком, он встретится с большими трудностями. Чтобы избежать этих трудностей, человек должен изучить науку о контроле языка. Язык человека – это один из органов, связанных с вашим миром. Язык – существо интеллигентное. В нем работают миллионы клеток, чтобы поддерживать его жизнь. Языком человек ест, пробует вкус пищи, говорит, пишет, как писатель. Одно плохое слово, сказанное языком, невозможно забыть годами. Человек носит последствия этого слова еще длительное время. Слова, высказанные языком, таят в себе большую динамическую силу. Зная это, изучайте свой язык, как астроном небо. Не думайте, что язык – это безответная мышца в человеческом организме…. Язык, заключенный во рту человека, тоже скрывает в себе великие тайны, которые необходимо изучать. Сейчас вам предстоит изучать язык. Кто понимает науку о языке, тот - маг, он может сделать все, что угодно. 58-289

Игла проигрывателя располагается перпендикулярно пластинке, а человеческая игла – язык, располагается горизонтально. Когда язык движется во рту, человек говорит и говорит с помощью иглы, как проигрыватель, но нужно знать, как его заводить. Человеческий язык нужно воспитывать. Часто пластинки у проигрывателя стираются, иглы притупляются, и проигрыватель начинает играть плохо. То же самое происходит и с человеческим языком. Как и игла, он притупляется и становится грубым. Воспитание языка – не что иное, как его облагораживание для того, чтобы он правильно передавал звуки Природы. Сколькими пластиками вы пользуетесь, чтобы передать вашу речь? У кого-то три-четыре пластинки, у некоторых – четыре-пять тысяч. Чем больше у человека пластинок, тем больше его богатство. Поставив пластинку один раз, он больше ее уже не ставит. 191-139

Люди говорят о воспитании и самовоспитании, но не знают, с чего начать… Они не подозревают, что нужно начать с языка, с самого маленького члена своего организма. Добро и зло написано на языке. При каждом хорошем или плохом проявлении человека, язык начинает двигаться. Когда человек проявляется хорошо, язык двигается одним образом, когда плохом – другим. От человека зависит, как направить свой язык, но чтобы дойти до такого состояния, он должен изучать его движения. Человеческий язык – большой маг. Язык – это образ разумности в человеке… Язык заводит знакомства, встречает и провожает людей. В этом отношении он – большой дипломат. 58-291

Вы должны изучать науку о языке, облагораживать свой характер. Многие людские страдания являются следствием чрезмерного движения языка. Но недостаточно чтобы человек молчал лишь внешне. Молчание – внутренний процесс, он зависит от самообладания. 58-304

Изучая науку о языке, примените ее сначала к Богу. Полюбите Бога всем своим сердцем, всем своим умом, всей своей душой и всей своей силой и учитесь у Него. Он научит вас говорить: какие слова выбрать, как двигать языком и т.д. Когда вы полюбите Бога, тогда можете любить и людей. 58-297

Кто не любит и не может говорить правильно, у того язык поврежден. 209-50

Кто-то любит обманывать, но хочет исправиться, освободиться от этого недостатка. Что тогда делает Природа? – Если человек позволит себе солгать, у него на языке сразу появляются прыщи. Когда он перестанет лгать, прыщи исчезают. 79-80

Человеческий язык не настолько подвижен и пластичен, чтобы выразить Божественное. 27-175

 

 БИБЛИОГРАФИЯ

(приведены ссылки на те книги, которые переведены на русский язык)
                  Мисли за всеки ден
ПЕРВЫЕ СЛОВА
1.                Наука и възпитание 1949г., София
2.                Възвание към народа ми, препис
ВОСКРЕСНЫЕ БЕСЕДЫ
3.                Сила и живот – 1 серия, 1924г., «Гутемберг», Казанлък
4.                Сила и живот – 2 серия, 1933г., «Гутемберг», Пловдив
5.                Сила и живот – 3 серия, 1929 г., «Д.Петров», Руссе
6.                Сила и живот – 4 серия, 1922г., «Едисон», София
7.                Сила и живот – 5 серия, 1922г., «Съгласие», София
8.                Двата природни метода, изд. «Фотинов»
9.                Настанало е Царството Божие
10.               Сила и живот – 8 серия, 1926г., «Малджиев», Русе
11.               Затова се родих, 1929г., София
12.               Влизане, 1930г., София
13.               Праведният, 1930г. София
14.               Ветхото премина, 1932г., София,
15.               Мнозина казваха, 1933, София
16.               Ни мъж, ни жена, 1933г., «Гутенберг», Казанлък
17.               Синове на възкресението, 1934г., «Гутенберг», Казанлък
18.               За съдба дойдох, 1929г., София
19.               Учителю благи, 1934г., «Бр.Миладинови», София
20.               Който има невеста, 1935г., София
21.               Голямото благо, 1936г., «Гутенберг», Казанлък
22.               Крадецът и пастирът, 1937г., «Гутенберг», Казанлък
23.               Да възлюбиш Господа, 1946г., «Житно зърно», София
24.               Все, що е писано, 1942г., «Литопечат», София
25.               Дали може, 1942, «Литопечат», София
26.               Великите условия на живот, 1944, София
27.               Новият човек, 1947г., «Житно зърно», София
28.               Ще управлява всички народи, 1948г., «Житно зърно», София
29.               Живият Господ, 1948г., «Житно зърно», София
30.               Поучаваше ги, 1948г., «Житно зърно», София
31.               Петимата братя, 1948 г., София
32.               Който дойде при мене, 1950г., «Житно зърно», София
33.               Да ви даде, 1938г., «Гутенберг», Казанлък
34.               Условия за рестене, 1949г., «Житно зърно», София
35.               Делата Божии, 1942г., «Гутенберг», Казанлък
36.               Вечно подмладяване, 1944г., София
37.               Учителю да прогледам, 1931г., София
ОБЩИЙ ОККУЛЬТНЫЙ КЛАСС
38.               Трите живота, 1942г., София
39.               Правила на оккултната школа, 1923г., София
40.               Правильният растеж на ученика, 1923г., «Малджиев», Русе
41.               Положителни и отрицателни сили в природата, 1922г., «Малджиев», Русе
42.               Високия идеал, 1923г., «Малджиев», Русе
43.               Абсолютна справедливост, 1924г., «Д.Златев», Русе
44.               Козетивни сили, 1930г., София
45.               Светлина на мислта, 1930г., «Венера», София
46.               Условия за разумния човек, 1930г., София
47.               Простите истини, 1933г., София
48.               Неразрешеното, 1933г., София
49.               Възможни постижения, 1934г., София
50.               Четирите кръга, 1934г., София
51.               Великото и красивото, 1935г., «Задруга», София
52.               Малки и големи придобивки, 1936г., «Задруга», София
53.               Добри и лоши условия, 1937г., «Задруга», София
54.               Ключа на живота, 1937г., «Задруга», София
55.               Смени в природата, 1938г., «Задруга», София
56.               Форми в природата, 1938г. «Задруга», София
57.               Определени движения, 1938г., «Задруга», София
58.               Естествен ред на нещата, 1939г., София
59.               Степени на съзнанието, 1939г., София
60.               Доброто оръжия, 1939г., София
61.               Божият глас, 1940г., София
62.               Просветено съзнание, 1940г., София
63.               Реалность и сенки, 1941г., София
64.               Събуждане, 1944г., София
65.               Законът на любовта, 1936г., София
66.               Начало на мъдоростта, 1947г., София
67.               Новата мисьл, 1947г., София
68.               Работата на природата, 1948г, «Житното зърно», София
69.               Трите посоки, 1948г., «Житното зърно», София
70.               Новият светилник, 1946г., «Житното зърно», София
МОЛОДЁЖНЫЙ ОККУЛЬТНЫЙ КЛАСС
71.               Двата пътя, 1934г., София
72.               Противоречия в живота, 1934г., София
73.               Допирни точки в природата, 1935г., София
74.               Добри навици, 1936г., София
75.               Разумният живот, 1926г., Просвет комитет, София
76.               Лекции на младежкия окултен клас 1924-25гг, изд. 1927г., София
77.               Лекции на младежкия окултен клас 1925г., изд. 1929г., София
78.               Влияние на светлината и тъмнината 1925-26гг., изд. 1937г., София
79.               Жива реч, 1937г., София
80.               Посока на растене, 1938г., София
81.               Святото място, 1939г., София
82.               Божествената мисъл, 1942г., «Литопечат», София
83.               Божествените условия, 1942г., «Литопечат», София
84.               Отворени форми, 1943г., «Литопечат», София
85.               Служене, почит и обич, 1940г., София
86.               Закони на доброто, 1940г., «Литопечат», София
87.               Път към живота, 1941г., «Литопечат», София
88.               Методи за самовъзпитание, 1941г., «Литопечат», София
89.               Живот и отношения, 1947г., «Житното зърно», София
90.               Фактори в природата, 1947г., «Житното зърно», София
91.               Великата разумност, 1949г.
92.               Съразмерност в природата, 1949г., «Житното зърно», София
93.               Силите на природата, 1947г., «Житното зърно», София
МОЛОДЁЖНЫЕ СОБОРЫ
94.               Разцъфтяване на човешката душа – 1 събор, 1923г., Русе
95.               Да възлюбиш – 2 събор, 1940г., Просв.комтет, София
96.               И обхождаше Исус всичката Галилея – 3 събор, 1940г., Просв.комтет, София
97.               Вътрешни и външни връзки – 4 събор, Просв.комтет, София
98.               Мислещият човек – 5 събор, Просв.комтет, София
99.               Закон на единство и общност – 6 събор, 1928г., Просв.комтет, София
100.              Първите стъпки – 7 събор, 1929г., София
101.              Право си осъдил – 8 събор, София
УТРЕННИЕ СЛОВА
102.              Абсолютна истина, 1949г., «Житното зърно», София
103.              Ново разбиране, 1949г., «Житното зърно», София
104.              Сеятелят, 1950г.
105.              Дрехата на живота, 1950
105-2.            Новото разбиране за времето, 1996г.
105-3.            Младият, възрастният и старият, 1996г
106.              Учение и работа, 1939г.
107.              Трите родословия, 1943г.
108.              Ценната дума, 1941г., «Литопечат», София
109.              Устойчиви величини, 1943г., «Литопечат», София
110.              Той създава, 1947г., «Житното зърно», София
111.              Старото отмира, 1947г., «Житното зърно», София
112.              Ликвидация на века, 1948г., «Житното зърно», София
113.              Красота на душата, 1948г., «Житното зърно», София
114.              Новото начало
СОБОРНЫЕ И ГОРНЫЕ БЕСЕДЫ
115.              Мировата любов и обич, 1919г., Просв.комтет, София
116.              Беседи, обяснения и упътвания от Учителя – 1919г.
117.              Беседи и напътвания на събора – 1920г.
118.              Новото човечество, 1947г., «Житното зърно», София
119.              Пробуждане на колективното съзнание, 1921г., «Слово», София
120.              Беседи и упьтвания от Учителя – 1921г., София
121.              Новият живот, 1947г., София
122.              Беседи, обяснения и упьтвания от Учителя – 1922г.
123.              Разумният живот, «Малджиев», Русе
124.              Наряд и упьтвания, 1925г., Просв.комтет, София
125.              Две свещени положения, Просв.комтет, София
126.              Свещеният огън, Просв.комтет, София
127.              Пьтят на ученика, Просв.комтет, София
128.              Обич кьм знанието
129.              Абсолютна чистота, 1929г., София
130.              По Бога направени, 1929г., София
131.              Благословена между жените, 1930г., София
132.              Любов кьм Бога, 1931г., София
133.              Нашето място, 1932г., София
134.              Отиване и връщане, 1932г., София
135.              Свет на великите души
136.              Ценното из книгата на великия живот, 1932г., София
137.              Бъдещето верую на човечество, 1934г., София
138.              Часът на любовта, 1934г., София
139.              Великото на живота
140.              Цаският път на живота, 1935г., «Задруга», София
141.              Да им дам живот, 1936г., София
142.              Лъчите на живота, 1937г., София
143.              Двигатели на живота, 1938г., София
144.              Езикт на любовта, 1939г., «Литопечат», София
145.              Божествен и човешки свят, 1940г., «Литопечат», София
146.              Възможности за щастие, 1941г., София
147.              Опорни точки на живота, 1942г., София
148.              Вечното благо, 1944г., София
СБОРНИКИ БЕСЕД
149.              Път на мисълта, 1940, «Житното зърно», София
150.              Кротостта и смирението
151.              В царството на живата природа, 1933г., София
152.              Трите основи на живота, 1921г., «Слово», София
153.              Успоредните пътища. Проявление на ума, 1928г.
154.              Чист и светл, 1926г., Пловдив
155.              Човешкият дух, 1933г., София
156.              До скончанието на века, 1926г., Русе
157.              Отличительни черти на човека, 1927г., Просв.комтет, София
158.              Отворени очи, 1928г.
159.              Положителни и отрицателни черти на човека, 1928г.
160.              Сфинкс – начало и край на нещата.
161.              Изгрев на сльнцето, 1938г., София
162.              Духовното у човека, 1929г., София
163.              Линиите на природата
164.              Пътят на добрите постижения
165.              Учителят, 1930г., Пловдив
166.              Новата Ева, 1932г.
167.              Жал ми е за народа
168.              Майката на времето, 1932г
169.              Разумно разбиране, 1934г.
170.              Великото в живота, 1934г., «Гутенберг», Казанлък
171.              Да мисли, 1935г., София
172.              Отец ме люби
173.              Баща и син, 1937г., София
174.              Да живеем за Господа, 1937г., София
175.              Дигни одъра си, 1938 София
176.              Свещени думи на Учителя
177.              Големият брат, 1939г., София
178.              Учителят говори
179.              Жиовот за цялото
180.              Заветът на цветните лъчи, 1940
181.              Новият ден, 1941г., София
182.              Линиите на природата
183.              Общение с Бога, 1943г, София
184.              Към новата култура, 1946г.
185.              Истината, 1948г.
186.              Новото човечество, 1948г.
187.              Възходящият път, 1921г.
188.              Тихият глас
189.              Повече светлина
ПОСЛЕДНЕЕ  СЛОВО
190.              Завет на любовта – 1 том, 1944г.
191.              Завет на любовта – 2 том, 1944г.
192.              Завет на любовта – 3 том, 1944г.
МУЗЫКАЛЬНЫЕ ТВОРЕНИЯ
193.              Песни на Всемирното Бяло Братство
194.              Песни от Учителя – 1 част
195.              Паневритмия – голяма
196.              Братски песни
197.              Паневритмия – малка, 1941г., «Литопечат», София
198.              Пести от Учителя – 2 част
199.              Слънчеви лъчи, 1948г.
200.              Песни от Учителя – текст, 1948г.
201.              Песни от Учителя – братски песни



Назад

НОЧУ ДПО «АКАДЕМИЯ АСТРОЛОГИИ» © 2012–2016