Группа 1–2015, лекции 313 – 320

Обратите внимание: поскольку видео прошедших Вебинаров каждый раз обрабатываются, то на сайте они будут выкладываться с задержкой в среднем от 5 до 10 дней!


ПЯТЫЙ КУРС


2019 ГОД

Дорогие студенты,
поздравляем с началом V учебного года!
Блестящих вам результатов!


СЕНТЯБРЬ

Вебинар № 313–1-2015. Хорарная Астрология. Пиунова Г.Л. (от 02.09.19)
Тема занятия: Завершение.
КАРТА: "Переводить ребенка в другую школу?" 17.03.2017, Т=07:15, Москва. 
Мама очень обеспокоена психологическим состоянием своего сына. Не будет ли переход в другую школу ещё большим стрессом?
Домашнее задание:
"Переводить внучку в класс, где будет учиться ее подруга? Внучка идет в 1 класс. Ее подругу записали в другой класс". 28.08.2018, Т=12:24, Москва. Внучка кверента очень дружит с девочкой, которая рядом живет. Но их записали в разные классы.
 
Вебинар № 314–1-2015. Интерпретация натальной карты. Щенникова А.В. (от 04.09.19)
Тема занятия: Подготовка к квалификационному экзамену. Общий обзор вопросов с 4 по 6.
Домашнее задание: По карте Галины: 05.07.1957 г, Ставрополь (Россия), 19:18:00.
1. Общее ощущение жизни человеком
2. Ожидания от жизни - хорошего или худшего.
3. Кто он: оптимист, пессимист, фаталист, реалист…?
4. Надеется чего-то добиться сам или будет ждать подарков от окружающих и от жизни вообще?
5. Живёт ли он одним днём, или у него есть «долгоиграющие» цели и стремления, подчиняющие себе остальные дела и занятия?
6. Каковы эти цели?
7. Сменятся ли цели с годами?
 
Занятие от 9 сентября по Хорарной Астрологии не состоялось по техническим причинам!
 
Вебинар № 315–1-2015. Хорарная Астрология. Пиунова Г.Л. (замена) (от 11.09.19)
Тема занятия: Признаки завершения и отмены завершения.
КАРТЫ:
1) "Получу ли я работу?" 19.11.1977, 12:43, Лондон.
2) "Смогу ли я решить финансовые проблемы?" 16.03.2012,  09:12 (-4), Москва. 
3) "Принимать предложение войти в бизнес?" 15.05.2015, 15:30 (-3), Москва. 
4) "Принимать предложение по работе?" 14.08.2012, 00:35 (+7), Сан_Матео, США, Калифорния.
Домашнее задание: "Брать товар из Австралии?" 19.12.2014 17:02 (-3) Москва
 
Вебинар № 316–1-2015. Хорарная Астрология. Пиунова Г.Л. (от 16.09.19)
Тема занятия: Дома в хорарной астрологии.
КАРТА:​ "Кого ГАИ определит виновником аварии?" 18.11.2017,​ 13:38 (-3),​ Москва.​
Домашнее​ задание: "Заболеет ли от старшей дочери Лизы сын Ярик?"​ 29.03.2018, 14:12​ (-3) Москва.
Следующее занятие по хорарной астрологии состоится 30 сентября!
 
Вебинар № 317–1-2015. Интерпретация натальной карты. Щенникова А.В. (от 18.09.19)
Тема занятия: Подготовка к квалификационному экзамену по карте Галины – рассмотрели вопросы с 4 по 6, разбив их на подвопросы.
Домашнее задание: По карте Милы (30.04.1960г, Кишинев, 04:56)
1. Общее ощущение жизни человека, чего он ожидает от жизни - хорошего или худшего
2. Кто он: оптимист, пессимист, фаталист, реалист, идеалист, романтик; реалист-романтик и т.д.?
3. Надеется чего-то добиться сам или будет ждать подарков от окружающих и от жизни вообще?
4. Живёт ли он одним днём, или у него есть «долгоиграющие» цели и стремления, подчиняющие себе остальные дела и занятия? Каковы эти цели?
5. Сменятся ли цели с годами?
 
Вебинар № 318–1-2015. Интерпретация натальной карты. Щенникова А.В. (замена) (от 23.09.19)
Тема занятия: Подготовка к квалификационному экзамену по карте Милы 1 и 2 подвопросы:
1. Общее ощущение жизни человека.
​Чего он ожидает от жизни - хорошего или худшего.
2. Кто он: оптимист, пессимист, фаталист, реалист, идеалист, романтик; реалист-романтик и т.д.?
Домашнее задание:
3. Надеется чего-то добиться сам или будет ждать подарков от окружающих и от жизни вообще?
4. Живёт ли он одним днём, или у него есть «долгоиграющие» цели и стремления, подчиняющие себе остальные дела и занятия? Каковы эти цели?
5. Сменятся ли цели с годами?
 
Вебинар № 319–1-2015. Интерпретация натальной карты. Щенникова А.В. (от 25.09.19)
Тема занятия: Подготовка к квалификационному экзамену по карте Милы 1-4 подвопросы:
1. Общее ощущение жизни человека.
Чего он ожидает от жизни - хорошего или худшего.
2. Кто он: оптимист, пессимист, фаталист, реалист, идеалист, романтик; реалист-романтик и т.д.?
3. Надеется чего-то добиться сам или будет ждать подарков от окружающих и от жизни вообще?
4. Живёт ли он одним днём, или у него есть «долгоиграющие» цели и стремления, подчиняющие себе остальные дела и занятия? Каковы эти цели?
Домашнее задание: Доделать выводы и обоснования по 1-4 вопросам, и ответить на 5 вопрос:
5. Сменятся ли цели с годами?
 
Вебинар № 320–1-2015. Хорарная Астрология. Пиунова Г.Л. (от 30.09.19)
Тема занятия: Дома и признаки завершения.
КАРТЫ:
1) "Ехать в Питер на ДР?" 13.05.2017,  13:59 (-3), Москва.
2) "Дочь займет 1-е место на конкурсе?" 18.05.2017, 15:30 (-3), Медынь, Калужская обл.
3) "Отдадут помещение в аренду?" 28.03.2018, 12:57 (-3), Москва.
4) "Какую из двух женщин выбрать?" 19.11.2017, 19:44 (-1), Лодзь, Польша.
5) "Сдам ли я экзамен?" 11.09.2019, 18:27 (-3), Москва.
Домашнее задание: "Жив ли Денис?" 01.04.2017, 16:26 (-3) Москва. Во всех новостях прошло сообщение о громком убийстве этого человека. Но кверент знала его лично и заявляла, что этого не может быть.



Если видео не просматриваются, а лекции оплачены вовремя и вам открыт доступ к ним, то откройте свою почту на компьютере в браузере Yandex, найдите письмо индивидуального доступа на данный блок лекций и откройте страницу через него (или в браузерах Google Chrome и Opera).


Копирование видео и иных учебных материалов, передача их в другие руки или публичное распространение
является нарушением закона об авторском праве!


Все права принадлежат ООО «АКАДЕМИЯ АСТРОЛОГИИ»